1、下列标牌有错别字的一项是( )
A.税务局 B.农货市场 C.阅览室 D.废品收购站
2、下列语句中没有语病的一项是( )
A.小学生不要偏食,就可能营养不良。
B.如果太阳离我们太远了,看上去就只有一个盘子那么大。
C.孩子的艺术天分和家庭熏陶一定可能有关系。
D.夏天的苏州是个美丽的城市。
3、下列词语替换句子中加点的词语,最恰当的一项是( )
哪怕我们出一点动静,也逃不过它那灵敏的耳朵。
A.敏锐 B.伶俐 C.聪明 D.迅速
4、“绿阴不减来时路”的“不减”是什么意思?( )
A.并没有少多少,差不多
B.少不了
C.不少
5、根据意思写出相应的词语。
①轻视,不放在眼里。________
②彼此和好地相处。________
③把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。________
6、写反义词。(4分)
漆黑—( );果断—( );模糊—( );遗憾—( )
7、根据语境填写诗句。
(1)每年除夕夜,听着窗外此起彼伏的鞭炮声,张大爷总会情不自禁地吟诵起王安石《元日》中的诗句:“______________,_______________。”
(2)在异乡的人们每逢佳节都会加倍地思念亲人,这正如《九月九日忆山东兄弟》中所说的:“__________________,_______________。”
8、看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。
9、 恐龙(节选)
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
【1】根据意思从文中找出词语,写在后面的括号里。
(1)形容事物巨大的样子。(______)
(2)形容各种各样奇怪的事物。(______)
(3)让人看到就害怕。(______)
【2】文章写恐龙的外形特点采用了_______________________等说明方法。
【3】短文是围绕“_______________________________________”这句话来写的,具体介绍了__________、__________、__________、__________这几种恐龙。
10、望远镜
300多年前,荷兰菜茵河边的一个小城里,开着一家眼镜店。一天,几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来,在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起,一片是近视镜片,一片是老花镜片。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来:“奇怪,奇怪,远处的人怎么都到面前来了远处的房子树木怎么也都移近了?”别的孩子都围过来争着看,觉得很好玩。过路的人也来试了试,同样觉得奇怪,可是谁也说不出道理来。
这消息传出去,让意大利物理学家伽利略听到了,他想了整整一夜。第二天,他用一根空管子,一头装着凸玻璃片,一头装着凹玻璃片,拿来看外边的景物,他发现景物不但看起来近了,而且放大了3倍左右。有好些平常看不见的景物,也能看见了。
伽利略继续研究,六个月后,制成了一架精致的望远镜。用这架望远镜来看远方的景物,可以放大1000倍。用来观察天空,一向看不见的许多星星,也可以看见了。
到了现代,望远镜的用处更多了,除了用于观察天空,还可以用于军事。现在,人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时,也越来越喜欢使用望远镜了。
【1】写出文中加点词语的近义词。
奇怪—(__________) 平常—(__________) 精致——(___________)
【2】请结合短文列举望远镜的用处。(不少于四种)
_____________________________
【3】“他想了整整一夜。”他在想什么问题?“伽利略继续研究”,最后结果怎样?
他想: _____________________________
结果: _____________________________
【4】望远镜的发明给我们的生活带来了方便,果没有伽利略当初认真、执着的研封
究,就不会有望远镜的诞生。这件事对你有什么启发?你想对伽利略说点什么?
给我的启发:______________________
我想对伽利略说:__________________
11、阅读课内片段,完成练习。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
【1】照样子,写词语。
例:蹦来跳去
________ _______ ________
【2】在括号内填上恰当的词语。
( )的狮子 ( )的长腿
【3】在正确说法后的括号内打“√”。
(1)选文写细长的腿帮助鹿脱险。( )
(2)选文写细长的腿帮助鹿脱险,而美丽的角差点让它送了命。( )
【4】读了选文,我想说:_____________
12、阅读检阅台
童年的春节
我十一岁那年,回到故乡福州,那里过年就热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃,祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月二十三起,大家就忙着扫房,擦洗门窗和铜锡器具,准备糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉。祖父只忙着写春联,贴在擦得锃亮的大门或旁门上。
新年里,我们各人从自己的“姥姥家”得到许多好东西。最好的东西,还是灯笼,福州方言,“灯”和“丁”同音,因此送灯的数目,总比孩子的数目多一盏,是添丁的意思。那时我的弟弟们还小,不会和我抢,多的那一盏总是给我。这些灯,有纸的,有纱的,还有玻璃的。于是我屋墙上挂的是“走马灯”,上面的人物是“三英战吕布”,一只手提的是两眼会活动的“金鱼灯”,另一只手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”。同时我家所在的南后街,本是个灯市,这一条街上大多是灯铺。我家门口的“万兴桶石店”,就兼卖各种灯。元宵之夜,都点了起来,真是“花市灯如昼”,游人如织,欢笑满街!
元宵过后,一年一度的光彩辉煌的日子,就完结了。当大人们让我们把许多玩够了的灯笼,放在一起烧了之后,说:“从明天起,好好收收心上学去吧。”我们默默地听着,看着天井里那些灯笼的星星余烬,恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感上床睡觉的时候,这一夜的滋味真不好受!
【1】根据意思在文中找出相应词语。
(1)形容游览的人多得像织布的线一样,密密麻麻。(______)
(2)燃烧后剩下的灰和没烧尽的东西。(______)
【2】文章是按__________顺序展开叙述的。年前,大人们要_____________________________。新年里,“我”得到了许多灯,有“________”“________________”“____________”。
【3】“花市灯如昼”的意思是____________________________。文中用“________________”来写灯市人多,用“____________”来写人们快乐的情形。
【4】文中表达了作者怎样的思想感情?
__________________________
13、课外阅读。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜还甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨美.
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号里
( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶
( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋
【2】从短文中用“ ”画出比喻句,用“ ”画出一个拟人句
【3】短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有________ 、_________ 、_________ 。
【4】给短文加上一个合适的题目填在文前的“ _____”上。
【5】作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。
_________________________________
14、阅读短文,回答问题。(26分)
“黑板”跑了
一百六十多年前,法国有个著名的物理学家叫安培,他搞科学研究非常专心。
有一天,安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往,很热闹。可是,安培好像什么也没有看见,什么也没有听见,只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。
开始他在心算,用手指在自己衣襟上画呀画的,后来觉得需要找个地方来计算一下才行。说来也巧,街道旁正好竖着一块“黑板”,好像特地为他准备的。太好了!安培高兴地走过去,从口袋里掏出粉笔,在“黑板”上演算起来。
算着,算着,这块“黑板”动了起来,慢慢地向前移动。安培忙着说:“别动,别动,再等一会儿就得到结果了!”可是“黑板”还在继续向前移动,安培不知不觉地跟着黑板走,聚精会神地演算着。
后来,那块“黑板”越走越快,安培觉得自己快追不上了。这时,他才发现,那不是一块黑板,而是一辆马车车厢的后壁。
(1)多音字组词(6分)
sǎn( ) jué( ) xīng( )
散 觉 兴
sàn( ) jiào( ) xìng( )
(2) 在文中找出下列词的近义词或反义词。(4分)
近义词:仿佛——( ) 开心——( )
反义词:冷清——( ) 失去——( )
(3)依照例子写词语。(9分)
来来往往: 、 、
不知不觉: 、 、
头头是道: 、 、
(4)阅读短文第二自然段,用“ ”画出写安培十分专心的句子。(3分)
(5) 文中的“黑板”为什么要加上引号?(4分)
15、读文段,完成文后练习。
炎炎夏日,踢完一场球赛,每个队员都已经是汗如雨下。如果这个时候,能到大树下的荫凉地儿歇一歇,那一定是件美事。不过,你知道吗?我们( )能在大树下享受荫凉,( )大树在出汗降温呢!
我们都知道,人体要保持相对稳定的温度,一旦温度上升,大脑就会发出“赶紧出汗”的指令,这时所有汗腺就开始工作,汗水就从( )里冒了出来。大树们出汗,通常是从叶片的( )里冒出来的,不过,大树们出汗可( )为了降低体温,( )为了运输养料呢。
【1】短文选自《大嚼科学·植物卷:__________》。短文题目可以定为___________。
【2】写出下列词语的近义词。
指令——(________) 通常——(________)
【3】选择合适的词语填到文中的括号里。
不是 而是 是因为 之所以 气孔 毛孔
【4】仿写文中画“ ”的句子。
____________________
16、用文中的词语补充下面的句子。
1.普罗米修斯从喷射的火焰山的车轮上,_______取走了火种。
_________地带到人间。
2.火神很敬佩普罗米修斯,______对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
3.普罗米修斯摇摇头,______地回答说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种。”
17、按要求写句子。
1.轻风把她们一个个送上天去送过海去。(改成“被”字句)
______________________________
2.下雨的时节,我们在廊子上吹肥皂。(缩句)
______________________________
3.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(仿写比喻句)
______________________________
18、按要求完成句子练习。
1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为“被”字句)
___________________________。
2.你想去伯伯家。(改为反问句)
___________________________。
3.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩句)
___________________________。
4.同学们在温和的阳光下做着游戏。(修改病句)
___________________________。
19、修改下面的一段话,并抄写下来。
课堂上,黄老师请龙一鸣讲“守株待兔”的故事,他上台已后讲得很生动。同学们专心地听着,他讲完刚一,黄老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着发出激烈的掌声。
_______________________________________________________
20、修改病句。
(1)预备铃一响,语文老师就涌现在教室门口。_________________
(2)我介绍给来宾们学校的情况。______________
(3)我估计这道题你肯定做错了。______________
21、习作。
1、写一写你做过的一项小实验,按照先后把实验的过程写清楚,还可以写一写实验时的心情、实验中的有趣发现等,注意用词准确,把句子写通顺,题目自拟。
2、你最熟悉的是哪种花草树木?你仔细观察过它的生长情况吗?它的根、茎、花等有什么特点?请你以一种植物为内容,写一篇习作,题目自拟。
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