2024-2025学年度第一学期二年级语文开学考试

1、把下列词语补充完整。

漏网（_______）（_______） 如（_______）得（_______）

（_______）（_______）争艳 （_______）（_______）满园

（_______）言（_______）语   （_______）（_______）交加

（_______）假（_______）威   坐（_______）观（_______）

2、把下面的词语补充完整，再完成练习。

①（____）飞凤舞　②摇（____）摆尾　　③风（____）浪静

④和风细（____）　⑤三言两（____）　　⑥含苞欲（____）

1．上面的词语中，____可以用来形容《狐假虎威》中的狐狸。 

2．上面的词语中，____写的是花开放前的样子。 

3．上面的词语中，和“语言”有关的是____，这样的词语我还能写两个：_______、_______。

3、在括号里填上合适的词语。

灌溉（______）   （______）机器

（______）庄稼 冲毁（______）

4、用“——”画出下列句中的错别字，并改正。

(1) 春风把这动人的故事传杨。 (  )

(2) 敌人爪住了二小叫他带路。 (  )

(3) 几个妇女挤在一起，抱着一跟圆木游着。 (  )

(4) 有些人决望了，再也没有力气继续游了。 (  )

5、按要求完成练习。

【1】把词语补充完整

（____）言不语　　　　　　　

（____）言蜜语

（____）言自语  

豪言（____）语

【2】下面形容话很少的成语有哪些？用“√”画出来。　　　　　　

少言寡语（____）

只言片语（____）　　　　　　

三言两语（____）

6、会拼写

biàn chénɡ     jí xiǎo     bànɡ wǎn     ɡōnɡ zuò     huài rén

7、《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。 _____

8、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“紫”用部首查字法，查“此”部。 ________

【2】《坐井观天》告诉我们：看问题，要站得高，才能看得全面。 ________

【3】《江雪》和《梅花》都是描写冬天景色的诗。 ________

【4】小蝌蚪长成青蛙是先长出两条前腿，再长出两条后腿，接着尾巴慢慢变短，最后尾巴不见了。 ________

【5】写留言条时，最后先写时间，再写上自己的名字。________

9、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。( )

【2】“窟、窑、窄”这三个字的意思都与洞穴有关。( )

【3】“失信不立”告诉我们即使失去信用，也不用担心得不到别人的认可。( )

【4】《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。( )

【5】羿没有射下最后一个太阳，是因为那个太阳躲了起来，羿可怜它。( )

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“踢键子、遥控坛克、橡皮泥”这三个词语里没有错别字。            ( )

【2】“泡”是多音字，在“一泡尿”中读音是“pào”。                       ( )

【3】与家人沟通，不可以直呼长辈姓名，要使用礼貌用语。                  ( )

【4】“烟囱”的意思是柴火。                                                              ( )

【5】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”运用了比喻的修辞手法。 ( )

【6】12生肖“子鼠、丑牛、午马、未羊……”排序是正确的。( )

【7】端午节用艾草做香包，中秋节吃粽子，这是我国的传统习俗。        ( )

【8】“华夏、神州、中华、北京”都是中国的代称。                            ( )

11、短文2  

幸福鸟

从前西藏有一个地方,没有河流和田地,没有小鸟和鲜花,也没有树木和青草。住在那儿的人们都盼[pàn]望能得到幸福。

一个叫旺[wàng]嘉[jiā]的孩子听说幸福鸟能给人们带来幸福,就自告奋勇去寻找幸福鸟。可是,幸福鸟在很远的雪山顶上,要找到幸福鸟,必须过三道难关。旺嘉一点儿也不害怕,告别了家人上路了。

旺嘉走着走着,一个黑胡子老妖怪出现了。老妖怪吹了吹长胡子,平坦的道路立刻变成了乱石滩[tān],每一块石头都像锋利的刀子。旺嘉勇敢地踩了上去,双脚被扎破了,鲜血直流。刚走完这段路,旺嘉又遇到一个黄胡子老妖怪。老妖怪吹了吹长胡子,眼前出现了一片大沙漠。旺嘉忍饥挨饿,不停地往前走。走出沙漠时,他已经瘦得皮包骨头了。

旺嘉来到了雪山脚下。这时,一个白胡子老妖怪拦住旺嘉。他吹了吹长胡子,旺嘉立刻什么也看不见了。旺嘉用手摸索着,一步一步往上爬,终于爬到雪山顶上,找到了幸福鸟。幸福鸟用翅膀轻轻地抚摸旺嘉,旺嘉的眼睛又重见光明了。他骑着幸福鸟飞回了家乡。

从此,清清的河水流过绿色的田野,金色的阳光照耀着广阔的大地,到处都有鲜艳的花朵、欢唱的鸟儿、高大的树木和茂盛的青草。这里的人们终于过上了幸福的生活。

【1】短文共有（_______）个自然段，第三段有（_______）句话。

【2】旺嘉过了（ ）道难关才找到幸福鸟。

A. 二 B. 三 C. 四

【3】联系上下文，“自告奋勇”的意思可能是（ ）。

A. 自己告诉自己要勇敢 B. 勇敢，主动地承担任务 C. 做事要勤奋勇敢

【4】判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（1）旺嘉的家乡从前没有河流和田地，没有小鸟和鲜花，也没有树木和青草。（_______）

（2）旺嘉第二次遇到了黄胡子老妖怪，平坦的路变成了乱石滩。（_______）

（3）旺嘉第三次遇到了白胡子老妖怪，眼睛什么也看不见了，只能用手摸索

着，一步一步往上爬。（______）

【5】幸福鸟给旺嘉的家乡带来了什么变化？用“   ”画出来。

【6】旺嘉是怎样的一个孩子？___________________________________

12、阅读。

雷雨过后

雷雨过后，太阳又露出了笑脸，天边出现了一道美丽的彩虹。

碧绿的柳枝，经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的。柔软（ruǎn）的小草也醒（xǐng）过来，点着头洒下水滴（dī），感谢阳光的照耀（yào）。

荷叶上滚动着水珠，真像一粒粒亮晶晶的珍珠。一只青蛙精（jīng）神抖（dǒu）擞（sǒu）地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演（yǎn）舞（wǔ）蹈（dǎo）。

蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻（zuān）进泥土里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从门窗上爬下来，趴（pā）在摇篮似的网上。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。

【1】短文共有（______）自然段。

【2】短文写的是什么时候的景色？（   ）

A.雷雨前 B.雷雨中 C.雷雨后

【3】文中没有写到下面哪一种景物？（   ）

A.柳枝 B.野花 C.小草

【4】第4自然段写了哪些动物？（   ）

A.青蛙  小虫  蜘蛛  蚯蚓 B.蚂蚁  蜘蛛  小虫  蚯蚓

C.蚯蚓  蜻蜓  小虫  蚂蚁

【5】用“ ”画出文中的一个比喻句。

【6】雷雨过后，青蛙在干什么？用“﹏﹏﹏”画出相关句子。

【7】你喜欢雷雨过后的景色吗？为什么？

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13、开心阅读。

猩猩砍树

炎热的夏天，猩猩找到了一棵浓阴如盖的大榕树，高兴极了。他把自己的家搬到了树下。树下清风徐徐，很凉爽。

到了冬天，北风刺骨，树底下冷如冰窖（jiào）。“都怪这棵树，如果没有它，温暖的阳光就可以照到我的床前。”猩猩说着，他抡（lūn）起斧头就往树上砍，决心要把这棵榕树砍掉。

猩猩很有毅力，他每天都去砍，砍了三个月又九十九天，花了九牛二虎之力，终于砍倒了大榕树。可没过多久，又到了“赤日炎炎似火烧”的盛夏。

凡事不能只知其一，不知其二，顾前不顾后。

【1】短文一共( )个自然段，在每个自然段前加上序号。

【2】填上合适的词。

( )的夏天       ( )的榕树          ( )的清风

【3】猩猩为什么要砍掉大榕树？（用原文中的话回答。）

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【4】读了短文，你想对猩猩说些什么呢？

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14、课内语段阅读。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发岀沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。

【1】从哪里可以看出妈妈累了？请把答案摘抄在横线上。

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【2】“我”为什么说妈妈真该好好睡一觉？

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【3】从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情？

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15、我爱阅读

对牛弹琴

今天，爸爸妈妈带我去玩。走到半路上，我看见一头牛正在津（jīn）津有味地吃草。我对爸爸说：“爸爸，我要看牛。”说完，我就蹲在路边认真地看起牛来。牛的身体可结实了，腿粗粗的，一条长长的尾巴一甩一甩的，正在赶蝇子呢！我最喜欢它的那对角了，弯弯的，（像 象）对（像 象）牙。

爸爸走过来说：“你那么喜欢牛，你就给它吹一首曲子吧！”我说：“对牛弹琴牛不懂！”“谁说对牛弹琴牛不懂？”我将信将疑，拿起笛子吹了起来。果然，牛抬起头，竖起耳朵，目不转睛地望着我。我吹完后，牛扇了扇耳朵，似乎在说：“你吹得真好听！”

我高兴得一蹦三尺高，大声喊道：“对牛弹琴牛也懂！”

1.在文中括号里划掉错误的生字。

2.第二自然段有一个四个词语形容牛的注意力非常集中，请把这个词语圈出来。

3.牛的身体是什么样子的？请在文中用“   ”画出相应的句子。

4.对牛弹琴牛也懂，你是从哪看出来的，用“   ”画出相应的句子。

16、我能根据例句仿写句子。

1．例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

______一边__________，一边__________

2．例：那么多星星，你怎么能数得清呢？

那么多星星，你是数不清的。

我们怎么能忘记妈妈对我们的爱呢？

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3．例：花瓶被我打碎了。

我把花瓶打碎了。

田地被洪水淹没了。

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17、解释字词

（1）谙：   。

（2）红胜火：   。

（3）蓝：   。

（4）曾： 。

18、习惯养成

早晨空气好

早晨空气好，我们起得早，

伸伸腿，弯弯腰，早晨锻炼身体好。

19、读一读，用加点的词语写句子。

（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

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（2）太阳一晒，我就变成汽。

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（3）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

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20、1.说说留言条的格式，并写一个留言条给妈妈。

2.小红要去去同学家玩，妈妈不在家。请你代替小红给妈妈写个留言条。

3.小明要找老师请假去看病，老师不在班级，请你以小明的身份，帮助他给老师写一个留言条。