1、根据意思写词。
1.一眼看不到边,形容辽阔。( )
2.慢慢的,逐步。( )
3. 到郊野休闲以散心健体。
4. 指迅速积极地追寻逃跑的东西。
2、照样子,写一写。
1.例:绿油油 ___________ __________
2.例:又圆又大 又______又______ 又______又______
3.例:主—(柱)—(柱子)
同—(______)—(__________) 皮—(______)—(__________)
土—(______)—(__________) 令—(______)—(__________)
3、比一比,再组词。
及( ) 低( ) 壮( ) 对( )
极( ) 底( ) 状( ) 队( )
4、加标点。
1.天无边无际(______)大得很哪(______)
2.多么令人难忘啊(______)1961年的泼水节(______)
3.马上就要放寒假了(______)你准备在假期做些什么呢(______)
5、在括号里填上合适的量词。
一( )稻田 一( )鲤鱼 一( )海鸥
6、看拼音,写词语。
fēnɡ yè sōnɡ bǎi mù mián shuǐ shān chànɡ ɡē
cónɡ lín shēn chù xiónɡ māo pénɡ you sì jì
chuī fēnɡ huà féi nónɡ mánɡ huí ɡuī
7、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】水只能变成雨、冰雹、雪。 ________
【2】小蝌蚪的妈妈是青蛙。 ________
【3】水光做好事,不做坏事。 ________
【4】青蛙吃害虫,我们要保护它们。 ________
8、根据课文内容判断对错。
(1)玲玲的画的名字是《我家的一角》。( )
(2)在妈妈的提示下,玲玲把弄脏了的画重新添加了内容,并获得了一等奖。( )
9、我是小法官 (对的打“√”,错的打“×”)。
1“风吹草低见牛羊”中“见”的读音是xiàn。它的另一个读音是jiàn。( )
2《敕勒歌》是南朝民歌,《望庐山瀑布》是唐代的李白写的。( )
3“疑是银河落九天”意思是怀疑银河从天上落下来了。( )
4“天似穹庐,笼盖四野”的意思是天空像蒙古包的圆顶一样,笼罩着大地。( )
10、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“沙”“翅”“耐”这三个字在书写时都要写得左窄右宽。(______)
【2】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。(______)
【3】《画杨桃》告诉我们:同一事物从不同角度看会有所不同。(______)
【4】“这是语文书。”和“这是语文书?”两句话的意思一样。(______)
11、阅读课文片段,回答问题。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
【1】根据意思写出文中的词语。
(1)形容山势高而陡峻。(__________)
(2)形容毫不移动。(__________)
【2】用“ ”画出描写“猴子观海”的句子。
【3】“___”“蹲”“___”等词描写了猴子观海时的动作;而“_________”一词描摹了它观海时认真的样子。
【4】第二句话中的“猴子”加引号,是因为( )
A.猴子很可爱
B.它不是真的猴子,而是一块奇石
12、课内阅读。
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这支纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
【1】用选文中加点的词语造句
__________________________________
【2】小松鼠为什么哭了起来?
__________________________________
13、阅读短文,回答问题。(9分)
小猫在河边找到一个蛋,小猫说:“这一定是个鸡蛋,我拿去叫母鸡孵小鸡。”小猫把鸡蛋给了母鸡。母鸡孵了四个星期,一个小东西出来了。母鸡一看,这个小东西不是鸡,它的嘴扁扁的,它的脚像扇子一样。母鸡连忙把它送回它的妈妈身边。
(1)这段话共( )句话。(2分)
(2)小猫找到了是什么蛋?(3分)
(3)猜猜母鸡孵出来的小东西是什么?它的妈妈是谁?(4分)
14、课内阅读。
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
1.牛伯伯说河水很____,松鼠说河水很____,我发现所填的词是一对____,我还会写这样的词____。
2.从画横线的部分,我懂得了______。
3.小马最后有没有过河?他会说些什么呢?
________________________________________________________
15、阅读。
小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很羡慕。他想:“我怎么没有鞋子呢?”他回到家,东找西找,好不容易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,走到院子里。
小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。小猫咪又问:“那你怎么不穿鞋子呢?”
“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”
小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗,他们都说这鞋子好看,但自己穿上不方便。
小猫咪想:“我不用刨土,不用抓树枝,不用游泳,也不长跑,只有我可以穿鞋子。喵!喵!喵!”
晚上,猫妈妈回来了,看见小猫咪脚上的鞋子,笑着说:“傻孩子,咱们的脚心好像医生的听诊器,能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?”
小猫咪脱下鞋子试了试,真是这样。从此,小猫咪再也不想穿鞋子了。
【1】猜猜下面加点字的读音,连一连。
羡慕 刨土 容易 听诊器 傻孩子
páo xiàn yì shǎ zhěn
【2】按短文内容填动词。
(1)公鸡穿上鞋子,就不能( )土找虫子吃了。
(2)麻雀穿上鞋子,脚趾就( )不住树枝了。
(3)大白鹅穿上鞋子,( )不方便。
(4)大黄狗穿上鞋子,就不能( )了。
【3】根据提示,完成下列各题。
(1)别人都不能穿鞋子,小猫咪为什么觉得自己能穿?请写出文中他的想法。
____________________________
(2)你觉得小猫咪的想法对吗?理由是什么?
答:我觉得小猫咪的想法是________________的,因为______________________。
16、看图写句子。(5分)
___________________________ _______________________
17、小蝌蚪是怎样长成青蛙的?排一排,写序号。
尾巴变短 大头长尾的蝌蚪 长出两条前腿 变成青蛙 长出两条后腿
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
18、主题感悟。
(1)《坐井观天》这则寓言,通过______和______对天的大小的争论,阐述了这样一个道理:__________________________
(2)“青蛙笑了”,青蛙笑小鸟______________,“小鸟也笑了”,小鸟笑青蛙__________。
(3)后来如果这只青蛙跳出井口,它看到_______________,它会说:
“______________________________________________”
19、说一说
你去过北京吗?你在电视上看过北京吗?把你了解到的北京给大家介绍一下吧!
20、写话。
小朋友,你长大以后想做什么?是医生,老师,科学家,解放军战士,还是……请用几句话来写一写,并写出你的理由。
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