1、在多的后面画“√”。
2、分一分,填序号。
(1)_____;(2)_____。
3、画□,比☆多4个。
☆ ☆
( )
4、在下面的□里填数。
14和18这两个数中,( )接近10。
5、数一数,写一写,比一比。
(1)
(2)把上面这些数从大到小排一排。
( )>( )>( )>( )
6、最重的画“√”,最轻的画“”。
7、在括号里填上“>”“<”或“=”。
6( )18 11( )9-3 10+3( )10-3 17-7( )9
15( )12 18( )19-5 6+7( )13 15-5( )10
8、看图写数字。
( ) ( ) ( )
9、我们来认识--------小玲一家
小玲家一共有( )人,从左数往右数,爷爷排第( ),小玲排第( ),从右往左数,小玲排第( ),小玲右边有( )人.
10、
11、6个十和2个一组成26. (_____)
12、把同类的圈起来.
(______)
13、读数和写数都从个位起。( )
14、读数和写数时都要从最高位开始。( )
15、一本书,今天我从第1页看到第8页,明天我从第9页看起。( )
16、这个数是2。 (_____)
17、看图列式计算。
(包)
18、看图列式。
□○□=□
19、原来房子里有8只小鸡,走了3只小鸡,又来了5只小鸡。现在一共有多少只小鸡?
20、在你认为合适的答案下面画“√”。
10秒 | 16秒 | 20秒 |
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21、她可能用了多少元?
(元)
22、哪条路最近?画“√”。
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