1、我会填。
无(_______)无(_______) 坐(_______)(_______)天
(________)过(_______)过 (_______)寻(_______)找
(_______)言(_______)语 (_______)言(_______)语
2、查字典,填表。
要查的字 | 部首 | 除部首外几画 | 读音 | 组词 |
队 | _____ | _____ | _____ | _____ |
爪 | _____ | _____ | _____ | _____ |
展 | _____ | _____ | _____ | _____ |
3、补充句子。
(1)穷且益坚,________________。
(2)有山皆图画,________________。
(3)五九六九,________________。
4、比一比,再组词。
陪( ) 备( ) 沟( ) 郎( ) 拔( )
培( ) 惫( ) 购( ) 朗( ) 拨( )
5、查字典。
我不认识“紫”字,我用(部首 音序)(打“√”)查字法查出它的读音,先查部首______,再查______画,最后在字典中就可以知道“紫”的音节是______。
6、读拼音,写汉字。
7、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《坐井观天》告诉我们:看问题,要站得高,看得全面。(_____)
2.蒲公英妈妈是靠动物传播种子的。(_____)
3.“紫”用部首查字法,查“此”部。(_____)
4.我和克拉拉在比赛力气大小的时候,绳子断了。(_____)
5.“月落乌啼霜满天”出自《枫桥夜泊》,作者是王之涣。(_____)
8、判断题,对的打“√”,错的打“×”
【1】“融四岁,能让梨”告诉我们要帮助别人。( )
【2】“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”这个故事发生在孟子身上。( )
【3】“马牛羊,鸡犬豕,此六畜,人所饲。”中的“豕”指的是猪。( )
【4】“窦燕山,有义方,教五子”的后一句是“子不学”。( )
【5】王智远的爸爸只顾着打牌,对儿子的学习不闻不问,可以用《三字经》里的“养不教,父之过”来劝他。( )
9、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1.“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 (______)
2.《纸船和风筝》一文中,小熊折的纸船和松鼠扎的风筝带着问候,带着祝福,带着浓浓的真情,让他们成为了好朋友。 (______)
3.《狐狸分奶酪》中的熊兄弟俩如果不斤斤计较,就不会被狐狸利用。 (______)
4.采桑、插秧、割麦、打谷都是春季的农事活动。 (______)
5.跟别人商量事情时要用商量的语气,并且要把话说清楚。 (______)
10、判断题。对的打√,错的打×。
(1)《没头脑和不高兴》的作者是任溶溶。 (_____)
(2)大家叫“我”的邻居没头脑,因为他没脑子。(_____)
(3)没头脑过十二岁生日那天,“我” 捧着一大包东西上他家, 拿东西是他自己的。(_____)
(4)没头脑坐下做功课,练习本怎么也找不到,于是,他开始寻找。大前天半天没找到的橡皮,翻出来了;前天半天没找到的铅笔,翻出来了;昨天半天没找到的铅笔盒,翻出来了;今天早晨半天没找到的尺子,翻出来了。哦,原来练习本藏在书包里。 (_____)
(5)妈妈批评没头脑:“瞧你这个没头脑,大起来怎么做大事情啊,哎,大起来怎么得了!”这几句话没头脑都听烦了。 (_____)
11、阅读小木屋(阅读短文,回答问题)
一百多年前,美国有个名叫汤姆的孩子。一天晚上,他的妈妈患了急性阑尾炎,肚子痛得非常厉害,医生说必须马上动手术。
小汤姆家里只有煤油灯,光线太暗,怎么能动手术呢?爸爸愁得用双手紧紧抱住头,医生急得在屋里踱来踱去。小汤姆想:有什么办法让屋里更亮些呢?他忽然想起,白天和小伙伴一起玩的时候,用块破镜片在阳光下晃来晃去,墙上就出现了很亮的光斑。想到这里,他飞快地跑到邻居家,借来了几面镜子,放在病床四周,然后在每面镜子前放上一盏煤油灯。这一来,病床上的光线明亮多了,医生顺利的做完了手术。
(1)选一选,填一填。
一( )孩子 一( )油灯
一( )病床 一( )镜子
(2)情况非常危急的情况下,小汤姆、爸爸和医生分别是怎么表现的?
爸爸:
医生:
小汤姆:
12、课外阅读。
列那狐偷鱼(节选)
那天天气很冷,天色阴沉沉的。列那狐沿着树林缓慢地走着,东瞧瞧,西望望,想不出任何寻找食物的办法。忽然一阵大风刮过,远处飘来一股诱人的鱼香味。
列那狐纵身一跳,跳到路边的篱笆旁。他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。毫无疑问,这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。他轻轻一跳,越过了篱笆,绕到离大车还很远的大路的一端,躺倒在路中间,装出刚刚暴死的样子。
车开到列那狐跟前,猛地停了下来,两个鱼贩下车后,果然以为他死了,于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边,重新上车,继续赶路了。
你们一定会猜到,我们这只狐狸在车上笑得多么开心!
他几乎一动也不动,毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐,开始享受他的美餐。吃完后,他丝毫不想逃跑。这次,他要为家里人着想了。他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链,挂在自己的脖子上,然后轻轻地从车后滑到了地上。
(摘自《列那狐的故事》)
【1】在括号里填入恰当的词语。
______的鱼香味 ______的牙齿
【2】读短文,填一填。
(1)短文共有______个自然段,第______自然段写列那狐偷鱼吃。
(2)列那狐想出的妙计是_______。
【3】从哪里可以看出鱼贩们上当了?用“ ”画出相关的句子。
【4】列那狐吃完后不想逃跑是因为( )
A.他还要为家里人偷些鱼。
B.他还要偷些鱼给自己吃。
【5】短文中的列那狐是一只( )的狐狸。
A.勤劳
B.狡猾
13、我会读短文,回答问题。
手影戏
宁宁在街灯下玩手影戏。
他双手一屈(qū)一伸(shēn),在灯光前一照,墙壁上马上映(yìng)出个黑影来:走路一顿(dùn)一顿(dùn),尖嘴巴一张一合,这是一只找鸡妈妈的小鸡。
忽然,小鸡的对面也出现了一个手影。一( )长耳朵,一( )短尾巴的____正在跳过来。哎呀,不能再跳了,再跳要压着小鸡了。可是挺霸(bà)道的,还在跳过来。宁宁回头一看,一个陌生的男孩也在做手影。
哼,谁怕你?宁宁手一变,墙上出现一( )猫,喵,喵,向兔子扑去。
那个男孩吓了一跳,赶紧变成了一( )狗。汪汪汪,狗咬猫。
鸣哇,呜哇,猫变成了大熊。
啊呜,啊呜,老虎要吃熊。
比老虎厉害的还有什么?宁宁想不起来,他差点儿哭了。
嗯,干嘛要跟人吵架?还是跟他和好吧。宁宁马上变出一只鸽子来:尖尖的嘴,长长的翅膀,扑棱(lēng)棱,鸽子飞了起来。
那个男孩也赶紧变出了一只鸽子。两只鸽子依偎(wēi)在一起,就像一对好朋友。
【1】在第二自然段里找出两对反义词,用“〇”圈出来。
【2】在括号里填上合适的数量词,并说说长耳朵短尾巴的动物是什么,写在文中的横线上。
【3】宁宁先后变出了哪些小动物?( )
A.小鸡 小猫 老虎 鸽子
B.小鸡 小猫 小狗 老虎 鸽子
C.小鸡 小猫 大熊 鸽子
D.小鸡 小狗 老虎 大熊 鸽子
【4】鸽子有着______的嘴,______的翅膀。
【5】人与人之间,不应该吵架,应该________________________________
14、课内阅读。
露西写完这一句,想到了小的希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了”
露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”
【1】仿写词语。
例:闪闪发光(AABC式)____________ ______________
【2】从哪个词语中可以看出小狗的活泼可爱?
__________________________
【3】“这样,我们就能自己修台灯了。”一句中“我们”指___________。
【4】露西把生活中的 与爸爸分享,同时也表达出对爸爸的 。应选( )
A.悲伤 埋怨
B.快乐 思念
C.不开心 挂念
15、快乐阅读。
《我要的是葫芦》节选
从前,有个人种了一(个 朵 棵))葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几(个 朵 棵)雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几(个 朵 棵)小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
【1】这段话共有(_____)句。第(_____)句写了藤和葫芦花的样子,第(_____)句写那个人关心小葫芦。
【2】填入恰当词语。
(_______)的葫芦藤 (_______)的小花 (_______)的小葫芦
【3】我会查字典:
文中“花谢以后”的“谢”,用音序查字法,应查大写字母________,再在这个音序下找 _________,就可以找到到“谢”了,它的意思是_______①表示感激;②凋落。(写序号)
【4】想象写话。
“那个人每天都要去看几次”,每次他都会大声地赞叹道:“_____________________________!”
几天后,他看到小葫芦一个一个都落了时,会奇怪地问:“____________________________?”
16、泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康,因此被泼得越多就代表收到的祝福越多,预示着好运越多。想一想,写出你的祝福吧!
祝白衣天使____________________!
祝爷爷奶奶__________________________!
祝小朋友们_______________________!
17、看图写句子,不会写的字可以写拼音。
1.______________
2.______________
3.______________
4.______________
18、照样子,写句子。
例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
_________________真像________________,__________________。
例:风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
_________________吹啊吹,__________________________________。
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
刮风了还能出海吗? _________________
例:雪娃娃变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
花丛中飞来了一只小鸟,__________________。
19、照样子,写句子。
(1)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
屋后有一片菜地,________
(2)葫芦藤上长满了叶子。 细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。
森林里生活着许多动物。
_____________________________________________
(3)叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_____________________________________________
20、写话。
图上画的是什么季节?田野里、果园里都有什么呢?先仔细观察,再写一写。
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