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三年级周测练习语文(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点字读音正确的一项是(  )

    A.飞(jiàn)  习(guài)

    B.受(xíng)  行(zhí)

    C.脆(báo)  抖(càn)

    D.耀眼(yào)  铁(miáo)

  • 2、下列词语互为近义词的是(

    A. 吸取---汲取   B. 相信---怀疑   C. 聪明---愚蠢

  • 3、对“在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了”这句话的意思概括准确的是(       

    A.我推测蜜蜂找到家了。

    B.肯定找不到家了。

    C.我推测蜜蜂找不到家了。

    D.蜜蜂可能找不到家了。

  • 4、下列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,正确的顺序是(  

     )太阳出来了,她仿佛知道睡莲的心愿,把第一束阳光洒在睡莲身上。

     )夕阳收起了最后一缕霞光。

     )湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方,欣喜地等待着。

     )中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

     )湖里的睡莲慢吞吞地合了花瓣,似乎睡觉去了。

     )东方刚露出晨曦。

    A.3 5 2 4 6 1

    B.3 5 6 4 2 1

    C.2 5 3 4 6 1

    D.3 5 2 1 4 6

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、比一比,看谁写得棒。

    满分5 manfen5.com

     

     

  • 6、看拼音,写词语。

    tòu liɑnɡ_____ fēnɡ lì_____ sì yǎnɡ_____

    má fɑn_____  dǒu qiào_____  zhènɡ fǔ_____

    jī hán jiāo pò_______ ɡè shì ɡè yànɡ_______

  • 7、我能把下面词语补充完整。

    ________________   ________________   耿耿________)(________

    ________________   ________________   ________________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    chèn shān pǔ tōnɡ dǎn xiǎo hú li

    kūn chónɡ wěi dà jiāo ào ǒu ěr

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课外阅读。

    从前有一个人,从魏国到楚国去。楚国明明是在魏国的南方,可这个人却乘着车一直向北走。

    路上有人告诉他说:“到楚国去,要向南走。你这样走,方向不对。”

    那人回答说:“不要紧,我的马好。”

    “不管你的马多好,朝着这个方向走,是到不了楚国的。”

    “没关系,我带的路费很多。”

    “路费再多,也到不了楚国呀!”

    “那也不碍事,我的车夫赶车的本领高。”

    那个要到楚国去的人,依仗自己的条件优越,始终认识不到错误,还是坚持错误的方向,继续向北走去。其实,照这样走下去,他的条件越好,就会离他要去的楚国越远。

    1根据短文内容填空。

    这个人要从____________________去,楚国在魏国的__________,这个人却一直向___________走。

    2这个人始终不改变方向,是因为他觉得:

    (1)_______________________________

    (2)_______________________________

    (3)_______________________________

    3为什么说照这样走下去,他的条件越好,就会离他要去的楚国越远,是因为:(对的打“√”,错的打“×”)

    (1)他始终坚持错误的方向不改变。_____

    (2)他的马跑得太快了。_____

    (3)他不知道楚国在什么地方。_____

    4这则寓言告诉我们(   )(请选择)

    A.无论做什么事情,都要听一听别人的劝告。

    B.无论做什么事情,首先要选择好正确的方向和路线,方向对头,才能充分发挥有利的条件。

    C.无论做什么事情,都要想清楚后再去做。

  • 10、句子练习。

    (1)水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。

    仿写:杜鹃花是________________________

    (2)小蚂蚁不是发现了食物就兴高采烈地呼朋引伴吗?(改陈述句)

    ____________________________________________________

    (3)丢羊人把羊圈修好了。(改字句)

    ____________________________________________________

    (4)华北油田的春天是个美丽的地方。(改病句)

    ___________________________________________________

    (5)用上恰当的关联词把两句话合成一句话。

    我们年年植树种花。 我们能使麻城变成绿色的花园城市。

    ____________________________________________________

  • 11、阅读短文,回答问题。 

    大自然畅想曲

    大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。

    蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照镜子,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材

    知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。

    沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远

    ————”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了梨花。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!

    我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……

    【1】短文第二自然段中的“镜子”指的是_______,“秀发”指的是_______

    【2】短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。

    __________________________________

    【3】短文的结构是( )。

    A.分总

    B.总分

    C.总分总

    【4】你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。

    ________________________________

  • 12、阅读课文《海底世界》选段,完成练习。

    海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

    【1】这段话是围绕哪一句话来写的?用“﹏﹏﹏”画出来。

    【2】根据课文内容,填写下表。

    动物

    活动方法和特点

    海参

    __________

    梭子鱼

    __________

    乌贼和章鱼

    __________

    贝类

    __________

    【3】“有些自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”。这句话中“免费的长途旅行”的意思是_____________,这样写的好处是________________

    【4】我知道一种动物的活动方法是:________________________

  • 13、阅读短文,按要求作答。

    掩饰过失的猫

    有一只猫,它总是把自己吹嘘得不得了,对自己的过失却百般掩盖。

    它捕捉老鼠时,不小心,让老鼠逃跑了。于是,它就说:“我是看它太瘦才放它的,等它以后养肥了再说。”

    它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出了笑脸说:“我本来就不想捉它,捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”

    一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥,看到伙伴们惊异的目光,它解释道“身上虱子多,用这个办法治它们,最灵验不过!”

    后来,它掉进河里,伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到了危险吧?不,这是在游泳……”话还没说完,就沉没了。

    “走吧!”伙伴们说:“现在,它大概又在表演潜水了

    【1】在文中找出下列词语的近义词。

    过错——_________ 夸耀——_________

    【2】文中省略号的作用是( )

    A.意思省略

    B.说话断断续续

    C.话语突然停止。

    【3】将“捉它还不容易?”改为陈述句。

    _________________________

    【4】第四自然段“用这办法治它们”中的“这办法”指 “它们”( )

    A.掉进泥坑

    B.掉进河里

    C.老鼠

    D.虱子

    【5】文中的猫总是百般掩盖自己的过失,结果________,你觉得是它_________的缺点害死了自己。你从中受到的警示是______________

  • 14、课外阅读。

    有趣的树木(节选)

    ①我国云南省的西双版纳傣族自治州,人们称它是植物王国皇冠上的绿宝石,那儿到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。

    ②密林中有一种有趣的树木,叫作轻木。这种树生长十分迅速,一年就能成材。它高大挺拔,而重量却非常轻,0.5立方米的木材一个人就能背起来。用轻木制造的家具搬运起来可省力啦!

    ③与轻木相反,这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿,高达30米。它的木色黑沉沉的,入水即沉,真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力本砧(zhēn)板,力气小点的人还真端不起来。铁力木不但重,而且木质致密、坚硬异常,是建筑和制作名贵家具的优良用材,还能用来制作高级乐器。

    ④西双版纳生长着5000多种植物,有趣的树木还多着呢!

    【1】短文中表示颜色的ABB式词语有_____________________,像这样的词语我还能再写两个_____________________

    【2】文中第②段的构段方式是(       )(填序号)

    A.总——分——总

    B.分——总

    C.总——分

    【3】读了短文第②段,我知道了轻木有________________________________________________三大特点。

    【4】短文第③段中画波浪线的句子主要运用了________________________________的说明方法。

    【5】短文围绕“___________”一词,主要介绍了________________________________两种树木。

  • 15、阅读拓展。

    午睡

    记得自己小时候,往往在玩得兴致勃勃的时候,母亲会叫我们去睡午觉。这时候,我和弟弟只好撅着嘴,紧闭双目,摊倒在各自的床上,做出不省人事的样子,仿佛已昏睡百年。母亲则端坐在自己的屋里,人闲马乏地打着哈欠,用不了多久,便瞌睡起来。

    这时,我支起身子去看弟弟,他闭着眼,眼皮却还在动。去点一下他的鼻子,他捂着嘴竟吃吃地笑起来。于是,我们悄悄地发明了许多无声的游戏:有时把席子卷起来,做成地道,“敌我双方”从地道里钻进钻出;有时我披起毛巾,尽情地甩着衣袖,装扮成七仙女,弟弟呢,装成瘸子,偶尔也演独臂大盗;有时两个人干脆练起了倒立,一律头朝下,“挂”在墙上。这时假如母亲推门进来,一定会惊得当场晕倒。午睡简直变成了带有冒险成分的娱乐活动。到后来,午睡竟大受我们欢迎。弟弟一放下饭碗,便“没了精神”,会眯缝起眼,然后说:“午睡吧。”

    二十多年过去了,现在轮到我做母亲了。女儿午睡的时间到了,我推开门走进她的房间。小家伙使劲闭着眼,枕边却放着一本她爱看的书,她也在假睡。我不想说什么,因为她已经在尽力让我满意。如果一味逼去,她不想出些高明的点子来反抗才怪呢。

    小孩子们个个都有一手对付大人的办法,只是大人不知其中的奥妙罢了。你说对吗?

    1从“不省人事”可以看出(   )

    A.我和弟弟睡得晕晕沉沉 B.我和弟弟失去知觉了 C.我和弟弟假装睡着了

    2二十多年前,“我”和弟弟悄悄地发明了许多无声的游戏,请选择出来哪一项不属于(   )

    A.看书 B.地道战 C.各种表演 D.倒立

    3女儿为什么装睡?(   )

    A.看书 B.进行午睡冒险活动 C.做自己想做的事 D.为了让妈妈满意

    4看到女儿装睡,我为什么不想说什么?(   )

    A.只要她高兴就好

    B.因为她已经尽量让我满意

    C.我无能为力。

    5读了短文,联系自身,你对午睡有何看法?

    __________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、发表意见:有的商家在红领巾上印广告,把这样的红领巾免费送给学生们戴。你会戴吗?为什么?

    __________________________________

  • 17、按要求写句子。

    1、小鸟在树上叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)

    ____________________________________

    2、坑坑洼洼的地方已经被大雨冲刷平整。(改为字句)

    ___________________________________

    3、听说有人在萨文河畔无意中发明了金子。(修改病句)

    _______________________________________

    4、春风吹开了桃花。(把句子写得更具体)

    _________________________________________ 

    5、迎客松虽然饱经风霜,仍然充满生机。(用带点词造句)

    ________________________________

  • 18、仿写句子。

    例:河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。

    ___________________________

    例:我小时也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。

    _____________,因为_____________________

    例:瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。(仿写含有两个连续动作的句子)

    _______________________________

    例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。(照样子写一种小动物的外形特点)

    _______________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、下面的语句有四处错误,请找出来并修改,将正确的句子抄写在横线上。

    实验开始了,小明把水,往量杯一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。

    ______________

  • 20、修改下列病句。

    1.他穿着一件白上衣和一顶小黄帽。

    __________________________

    2.妈妈到市场买了青椒、西红柿、小白菜、茄子和蔬菜。

    ________________________

    3.经常阅读课外书,有利于丰富和提高阅读能力。

    __________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、口语交际

    昨天下午第二节体育课,李明将篮球落在了操场上找不到了,请你帮他写一则“寻物启事”吧。

    ____________________________________

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得分 105
题数 21

类型 周测练习
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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