四年级语文课时练习带答案

1、选择下面的划线字的正确读音。

【1】乘船：________

A. chèng   B. chéng

【2】仿佛：________

A. fó   B. fú

【3】围绕：________

A. rào   B. rǎo

【4】微波：________

A. bō   B. pō

2、下面文言短句，跟欧阳修无关的一句是（ ）

A.书之再三，盘板皆穿。 B.母郑守节自誓，亲诲之学。

C.幼敏悟过人，读书辄成诵。 D.及冠，嶷然有声。

3、下面词语中的加点字读音完全相同的一组是(　　)。

A.活塞　塞外　塞北　要塞 B.倔强　勉强　要强　顽强

C.钻戒　钻石　钻头　电钻 D.发蒙　瞎蒙　启蒙　蒙古包

4、给加粗的字选择正确的读音。（用“√”标出）

西塞山（sāi  sài）  供耕织（gōng  gòng）  成绩(jī  jì)

杂兴（xīng   xìng） 蓑衣（shuāi   suō）  箬笠（ruò  rè）

5、因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！对这句话理解不恰当的一项是（   ）

A.孩子们只能在屋里通过天窗看外面，不能看到全景，但他们仍能通过自己看到的有限的事物加上丰富的联想，想象出丰富多彩的外面的世界。

B.孩子们刚刚开始认识这个世界，经常犯的错误是把某种东西看成另一种东西。

C.从这句话中可以感受到孩子们强烈渴望接触和了解外面的世界。

6、下列词语中不是描写景色的一项是（　　）。

A.如雾如烟　天高地阔 B.人声鼎沸　热火朝天

C.绿树成荫　天高云淡 D.姹紫嫣红　漫山遍野

7、下列加点词语运用不当的一项是（       ）

A．看到队友率先冲过终点，他欣喜若狂地跳了起来。

B．鲁迅先生的文章现在读来仍然震耳欲聋，发人深省。

C．我很想帮助元元摆脱困境，却无能为力。

D．那段相声表演实在太精彩了，台下的观众笑得前俯后仰。

8、看拼音，写同音字。

( )伤               石( )                 水( )             ( )包

严( )                    顺( )               ( )量             站( )

9、读《白桦》课文片段，完成练习。

白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。

【1】解释词语：

姗姗来迟——______________

徜徉——______________

【2】这一节运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

___________________________。

【3】“姗姗来迟”描写的是_______，突出它的形态之美，从而衬托出白桦的_____________。

【4】仿写：运用拟人的修辞手法来写小溪。

_____________________________。

【5】“又抹一层银色的光华”中的“抹”改为“涂”好吗？为什么？

________________________________。

10、课外阅读。

神奇“鱼医”

①在浩瀚的海洋世界里，鱼类也有自己的医生，这里所说的鱼医不是我们人类，而是一种小鱼。

②“鱼医”体态小巧，行动轻盈，它给鱼治病，不是通过用药， 而是以那尖尖的嘴巴，为病鱼清除细菌和坏死的肉。实际上，鱼医是以病鱼身上的寄生虫和坏死组织当佳肴（yáo）美餐的。

③说来颇为有趣，病鱼与“鱼医”的关系相当融洽，凡是前来接受治疗的病鱼，就诊时，必须头朝下、尾朝上，笔直地悬浮在水中。即使是遇上敌害，病鱼决不让鱼医受到伤害。

④或许有人会怀疑其真实性。这并不奇怪，海洋学家们也颇感疑惑。为了证实鱼病是否真的由鱼医治好，他们在鱼医经常活动的水域将鱼医捉走，结果前往求医的病鱼大大减少。更令人惊讶的是鱼医失踪10天后，该水域的很多鱼都染上了疾病，一些鱼的鳞、鳃和鳍上开始出现脓肿。这是因为鱼类无时无刻不在受到微生物、细菌和寄生虫的侵蚀，随时都能患病。加上鱼类间并不那么文明，争斗的事常有发生，受伤在所难免。如果没有鱼医，伤病就得不到及时救治。

【1】“鱼医”的外形特点是什么？

________

【2】文中最能体现“鱼医”和鱼儿的关系的一个词是______。

【3】鱼生病的原因是什么，用文中的原话回答。

___________

11、阅读短文。

无人机时代正在到来（节选）

①第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人——“无人机”异军突起，频频出现在公众的视野中。

②无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。

③无人机的发展始于军事领域。20世纪60年代，美国军方率先使用无人机进行运输、侦查、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。

④无人机由军用进入民用领域后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发

生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场，实施救援。2013年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机航拍灾区情况，为救灾提供了第一手资料。

⑤随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料表明，目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右。因此，这类曾经带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进入了普通人的生活。

⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。自2016年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动辄就影响百余次航班起降，经济损失巨大。

⑦近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机，如纳米蜻蜓无人机，翼展仅5厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进普通人的住宅，个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后，停在你书房角落里的一个蜘蛛，飞到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟，正是一架微型的仿生无人机呢！

⑧无人机的时代正在到来，它会走向何方？这是所有人应该思考的问题。

【1】关于无人机，下列描述有误的一项是（   ）

A.它被称为会飞的机器人 B.它是遥控飞行装置

C.它的发展始于美国军方 D.它的造价居高不下

【2】第④段中，作者写2013年四川芦山地震的事例，目的是说明（   ）

A.当时灾情严重 B.无人机用途广泛

C.四川灾害频发 D.无人机设备先进

【3】无人机能进入普通人的生活，最主要的原因是无人机（   ）

A.造型小巧可爱 B.娱乐功能强大

C.制造成本降低 D.带有神秘色彩

【4】我国从2017年6月1日起，对250克以上的民用无人机，实施实名登记注册。最可能的原因是（   ）

A.无人机会给公共安全带来隐患 B.无人机民用领域用途十分广泛

C.仿生无人机可能侵犯个人隐私 D.便于抗震救灾时国家征集使用

【5】作者认为“科学技术的发展总是双刃剑”。你同意这种说法吗？请结合短文说明理由。

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12、课外阅读。

快乐钥匙

俩个农民种了同样的庄稼（jià）,取得了同样的收成。一个这样想，今年的收成比去年多了近三成，不仅够一家人吃穿用而且还有积累（lěi）,如果这样下去，渐渐就成为一个很富有的人了。他的身心为有这样一个理想而充满了快乐。

另一个农民则不同。他想，今年虽然丰收有了积蓄，但比起人家那些很富有的人是微不足道的，人家一年的积累是自己的十倍乃至百倍，自己与人家相比，不是距离越拉越大，越来越穷吗？想到这个前景，悲观的情绪（xù）充满了他的心灵，丰收反而使他变得更痛苦。

【1】给多音字注音并组词。

更   （ ）   （ ）

【2】照样子写短语。

越拉越大   

【3】写出和下列词意思相反的词。

快乐------（ ）  悲观------（ ）

穷------（ ）   少-------（ ）

【4】从短文中选择恰当的关联词语，填入下面的句子。

（1）这里的春天（   ）刮风,（   ）干旱。

（2）(   )天气很冷，（   ）同学们都没有害怕。

（3）（   ）没有共产党（   ）没有新中国。

【5】根据意思在文中找出相对应的词。

（ ）：聚积，堆积。

（ ）：非常渺小，不值得一提。

（ ）：未来，希望。

【6】聪明屋：

为什么同样丰收了，两个农民却一个充满快乐，一个变得痛苦？

13、阅读课内短文，完成练习。

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

【1】文段选自课文《__________》。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

转瞬间——（________）  重担——（________）

【3】文中画线句子采用了__________的修辞手法。

【4】你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗？

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14、开心阅读

蕉香满怀

有个衣着朴素的老婆婆神情谦顺地站在检票口旁边。等旅客都走光了，才将我拉到一边，怯怯地把用报纸包着的一些东西送给我，并颤抖地说：“小姐，这是我家自己种的山蕉，跟你们平常吃的香蕉不一样，给你吃吃看。我特地从山上带来给你的，虽然外表不好看，但是真的很好吃，希望你不要嫌弃。”

她恭敬地抱着两串山蕉，请我无论如何都得收下。可是我跟她素昧平生，怎么好意思收？她将山蕉小心翼翼地摆在检票口边上，拉着我的手说：“小姐，你不记得我了？上个月我来这里找儿子，不小心把钱包弄丢了，而我儿子的电话号码在钱包里面。我在候车室坐了几个小时，你请人去买面给我吃，还帮我买回家的火车票，你忘了啊？”我赶紧在脑海里搜寻，却一点印象也没有。

“小姐，我回家后，每天都想快点来跟你说谢谢，顺便还面钱给你。”

她越说，我的脸越红。一碗面才几块钱，她却牢记在心，实在让我不好意思。

“多谢您，钱您收回去。面我请，山蕉您请，好吗？祝您身体健康。”

她见我收下山蕉，开心地跟着儿子走了，我抱着山蕉进办公室，满怀的蕉香，让我不禁想：如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来，多么美好啊！

【1】老婆婆为什么要给检票小姐送山蕉呢？（　 　）

A.因为老婆婆喜欢漂亮的检票小姐。

B.因为老婆婆想求助检票小姐。

C.因为“我”曾给过老婆婆无微不至的帮助，老婆婆专程来对“我”表示感激。

【2】“我”对老婆婆没有印象的原因是_______________________________ 。

【3】短文中的“我”和老婆婆分别是一个什么样的人？

“我”：_______________________。

老婆婆：________________________________。

【4】找出短文中最能表达作者思想感情的句子。用“　　”画出来。

15、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。你看过这本书吗？这本书又叫《   》，是由   个小故事组成的。你还知道里面有哪些好看的故事呢？请写出两个你所看过的故事名称吧！

16、修改下面这段话里的两处错误。

同学们好！明天我们去参观搏物馆。那里有唐代文物精品、潮州木雕等展览。请大家带上水壶和雨伞，在学校门口集合早上九点。

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17、修改病句

1．在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

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2．春天的德州是个美丽的季节。

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3．《猫》的作者是老舍写的。

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4．神话故事对我很感兴趣。

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18、修改下面的语段。

在我做家庭作业时，被一道数学题难了，我想来想去反复思考，总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法，赶紧振作精神，动手做起来。原来，只有方法得当，难题就不难。

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19、习作。

仔细观察一种自己喜欢的小动物，把观察到的特征有条理、具体地写下来。写之前先想一想，你打算从哪些方面来介绍它，它在这些方面有着怎样的特点。注意表达自己的真情实感。字数350字左右。