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鞍山市2024年届高三年级第二次模拟考试(三模)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(   )

    “问苍茫大地,谁主沉浮?”_______,_______。_______;_______,_______。

    ①历史如潮,橘子洲上的江风吹落了多少春华秋实

    ②当毛泽东临江作赋、踌躇满志的时候

    ③物换星移,血雨腥风的史篇早已离我们远去

    ④眼前只见欲一睹领袖风采的游人如织

    ⑤谁会相信中国的命运就掌握在这个书生意气的青年手中

    A.②⑤③④①

    B.②⑤①③④

    C.①③④②⑤

    D.③④①②⑤

  • 2、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是

    陶潜的超脱尘世与阮籍的沉湎酒中一样,只是一种外在现象。 ▲   ▲   ▲   ▲   ▲   。他的特点是十分自觉地从这里退了出来。

    ①实际的陶潜,与阮籍一样,是政治斗争的回避者

    ②也没有那样身不由己地卷进最高层的斗争漩涡

    ③超脱人世的陶潜是宋代苏轼塑造出来的形象

    ④但陶潜的家世和少年抱负都使他对政治有过兴趣和关系

    ⑤他虽然没有阮籍那么高的阀阅地位

    A.⑤④③①② B.⑤②③④① C.③⑤④①② D.③①⑤②④

  • 3、下列各句中加点成语的使用,不正确的两项是

    A. 早在新中国成立之初,现实和文艺领域就涌现出大量英雄人物:铁人王进喜、好党员雷锋、《林海雪原》里的杨子荣……数不胜数的英雄为国人所熟悉。

    B. 从《哈利·波特》系列到《纳尼亚传奇》系列,再到《魔戒》三部曲,好莱坞魔幻电影以行云流水的想象力和强大的电脑特技支撑,影响着世界魔幻电影创作的发展走向。

    C. 2017年的文化金融将呈现“马太效应”,那些不会运用金融工具的文化企业,难以驾驭资金本,而在资本市场长袖善舞的文化企业将越来越好。

    D. 此次教材修订要求全面体现中国共产党在抗战中的中流砥柱作用,强调中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,凸显中华民族不畏强暴、英勇抗击侵略的伟大民族精神。

    E. 从久负盛名的梅花山,到古朴厚重的鸡鸣寺,再到有美丽传说的莫愁湖,每年来南京赏花旅游的各地朋友不绝如缕

     

  • 4、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是

    ①在“我与校长面对面”的活动中,同学们   ,教室里洋溢着兴奋、和谐、民主的感人氛围。

    ②如何通过经济措施来进一步推动环境保护政策法规的落实?专家学者和相关政府官员们  

    ③两名办事人员平静地用一种公事公办而又   的口气交谈了一个多小时。

    A. 各抒己见   推心置腹   畅所欲言   B. 畅所欲言   推心置腹   各抒己见

    C. 推心置腹   各抒己见   畅所欲言   D. 畅所欲言   各抒己见   推心置腹

     

  • 5、下列各句中,没有语病的一项是

    A.城市竞争力的高低,不仅取决于硬环境,还取决于社会秩序、公共道德、文化氛围、教育水准等诸多人文元素组成的软环境。

    B.自从中国倡导的“一带一路”全球发展规划涵盖了非洲各国后,非洲各国热切期待中国铁路建设能够激发非洲经济新活力。

    C.评价一个政党,最直接、最有力的证据就是其作风,心系群众、执政为民、廉洁奉公的优良作风是决定人心向背的关键。

    D.吴京执导并主演的国产大片《战狼2》自7月28号上映至今,票房仅一个月时间竟然破50亿,并由此激发了全球华人的爱国热情。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成各题。

    那座军营,那群士兵(节选)

    杨西景 侯发山

    于是,他们来到当年的“点名台”前。张嵩山整了整衣冠,缓缓走上了“点名台”。看着排列整齐的方阵,望着一头头白发,一张张沧桑的脸庞,张嵩山心里几多激动,几多感慨,眼前幻化出了一张张英俊的面孔,一个个鲜艳的、火红的领章、帽徽,仿佛回到了三十五年前……“连长好!”一声震天响的呼喊把张嵩山拉回到现实中,“唰”,两行泪珠从眼帘飞驰而下。此刻,这一声亲切的、久违的呼喊,蕴含着当年那血浓于水的连队亲情。这就是连队,军人一生一世都难以忘却的灵魂的故乡、青春的故乡。一个锅里抡勺子的生活,一个院子里共迎日月的岁月,是生命和生命的融洽,灵魂与灵魂的沟通,青春和青春的碰撞。纵然在这里哭过、吵过,甚至骂过,然而,在岁月的回忆里,都是人生最珍贵的欢声笑语。虽然部队解散了,他们的豪气未散,心未散……张嵩山清了清嗓子,着力一展当年的豪气,开始点名:“孙雅雅。”

    话一出口,在场的人都愣住了,年近七十的老连长除了身体略显佝偻外,声音还是那样洪亮,还是那样有力,丝毫不减当年。

    张嵩山又叫了一声:“孙雅雅。”

    “到!”

    “曲高远。”

    “到!”

    “牛飞鸣。”

    “到!”

    ……

    “张文英!”这是张嵩山点的最后一个人。

    现场一下子沉寂了。

    “张文英!”张嵩山提高了声音。

    当年那一次点名,缺他;今天,又缺他!现场一阵沉默。

    这时,杨伊洛站了出来,阴着脸对大家说:“乡亲们,战友们,去年夏天,几个小孩来到九龙湾游玩,当时天热,他们就跳进黄河洗澡。黄河下边暗流很多,卷走了一个小孩。当时,张文英正在岸边种菜,听到呼救,没有半点犹豫,一下子跳进了黄河,孩子推到岸边,但他却没出来。”

    啊!张嵩山傻了。

    杨伊洛走到张嵩山身边,解释道:“我怕大家一路上开车分心,在微信上没有说明。”

    张嵩山点点头,眼角又一次飞出泪花。

    这时,站起来一个孩子。他说:“我是兵兵,张叔叔就是为救我牺牲的。”

    张嵩山走上前,紧紧抱住了兵兵。

    杨伊洛说:“我看了张文英生前的日记,知道他有百年后把骨灰的一半埋在城垛山的愿望……可惜他出事后,尸体一直没有打捞上来。今天就带来了他的一双鞋子,等会儿我们上山,做个衣冠冢吧,好了却他一辈子的军人情结。”

    张嵩山看到那双鞋子是手工做的布鞋,似乎还没有上过脚。是张文英的老娘做的?可是,听说他的娘早早就去世了啊。

    墨春秀上前一步,看着那双鞋,迟疑了一下,缓缓说道:“这是当年俺娘给他做的。”张嵩山记得,当年这个村的妇女给部队的战友每人做了一双鞋,他的,也没有舍得穿,一直摆放在他的办公室桌,直到退休他才收拾回家,锁进箱子里。

    没有人提议,也没有人说话,大家带着兵兵,带着张文英的那双鞋,朝城垛山走去。同行的人,除了张嵩山的战友,还有“鱼水新村”的全体村民。

    不知道是谁先带的头,唱起了那首《城垛谣》:

    叔伯们啊,你们在哪头儿?

    嗨,俺们在嘉峪关这头。

    兄弟们啊,你们在哪头儿?

    嗨,俺们在山海关这头。

    你挽着我的胳膊,

    我拽紧你的手。

    这万万块秦砖吆,

    是咱一代代的骨头连骨头!

     

    你抵着我的肩,

    我顶住你的头。

    这万里城墙吆,  '

    是哨一代代的血肉筑就!

     

    拦胡马,挡匈奴,

    夷狄难近咱家门口。

    丢了头,抛血肉,

    长城护家八千秋。

     

    您的娃,

    俺的妞,

    记住叔叔伯伯骨连骨,

    记住哥哥弟弟血连肉。

     

    俺们在关外头,

    您们在关里头。

    十三雄关忠魂守,

    家园万代无边忧……

    开始时是一个人唱,后来,大家都跟着唱起来。这歌,似云,在每个人心中漂浮着;似雨,在每个人眼帘中飞落着……

    在城垛山上,选坟茔的时候,张嵩山选了个地势较高的地方。他说:“得让张文英瞧得见咱的老营盘。”

    从未落过泪的杨伊洛,此刻泪水伴着话语:“兄弟们,我和老张明年就七十了,你们也都奔六十了,就让文英兄弟代表咱们,永远看护着老营房,永远呵护着城垛山吧。”

    (《奔流》2018年第9期、10期连载)

    1下列对小说选段相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

    A. 选文以退伍战士们回到老营盘为主线,带出了众人为张文英举行葬礼的具体情节,为读者编织出了一幅和平年代基层官兵铁血柔情的壮丽画卷。

    B. 选文插叙了当年“鱼水新村”的妇女们给战士们做鞋的事件,是为了更好地突出小说军民一家亲的主题思想。

    C. 选文十分注意在细节中刻画人物形象,如对“连长好”这一“震天响的呼喊”,对老连长身体及声音的描写等,无不展现了基层官兵在部队豪情万丈,回地方意气风发,数载从军终身守魂的高尚情操。

    D. 选文的地名设计颇具匠心。地名中的“城垛山”、“鱼水新村”,蕴涵着大量的历史信息和精神图腾,无不使人联想到战争、国防和军营的氛围。

    2选文语言简洁明快,富于变化和气势,请以第一自然段为例,从句式选用角度作简要分析。

    3选文在最后写了众人齐唱《城垛谣》,有哪些好处?请简要分析。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、(1)千岩万转路不定,________________________。(李白《梦游天姥吟留别》)

    (2)________________________,双照泪痕干。(杜甫《月夜》)

    (3)何当共剪西窗烛,_______________。(李商隐《夜雨寄北》)

    (4)夕阳下,酒旆闲,_______________。(马致远《寿阳曲 远浦帆归》)

    (5)________________________,官盛则近谀。(韩愈《师说》)

    (6)日光下彻,影布石上,_______________。(柳宗元《小石潭记》)

    (7)子曰:______________,不谋其政。(孔子《论语 泰伯》)

    (8)奇文共欣赏,______________。(陶渊明《移居》)

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《<论语>十二章》以“____________”表明人应该向榜样学习,同时进行自我反思。

    (2)屈原在《离骚》中通过“____________”表明自己具有美好的内在品质和优秀才能,体现了对自我价值的发现。

    (3)面对物是人非、盛衰兴亡的历史变迁,古人经常在诗词中以草木繁盛反衬荒凉,从而抒发自己的感慨,如唐宋诗词中“____________”。

  • 9、补写出下列名篇名句的空缺部分。

    (1)此人皆意有所郁结,__________________,故述往事,__________________。(司马迁《报任安书》)

    (2)鹤汀凫诸,____________________________________,即冈峦之体势。(王勃《滕王阁序》)

    (3)__________________,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛?__________________。(白居易《琵琶行》)

    (4)满地黄花堆积,憔悴损,__________________?守着窗儿,__________________!(李清照《声声慢》)

    (5)____________________________________;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。(张若虚《春江花月夜》)

  • 10、名篇名句默写。

    (1)《赤壁赋》中,写箫声的作用和力量,蛟龙听了飞舞起来,寡妇独处孤舟中,听到箫声想到自己的身世凄凉,不禁泣下的语句是:________________________

    (2)中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:师者,____________

    (3)岑参《白雪歌送武判官归京》中运用互文手法借助侧面描写来表现边塞天气的苦寒,环境的恶劣的句子是:________________________

  • 11、补写下列名句名篇中的空缺部分。

    (1)鼎铛玉石,金块珠砾,______。(杜牧《阿房宫赋》)

    (2)三顾频烦天下计,______。(杜甫《蜀相》)

    (3)______,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)

    (4)物格而后知至,______。(《礼记·大学》)

    (5)吾尝终日而思矣,______。(荀子《劝学》)

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    水调歌头·九月望日与客习射西园余偶病不能射

    [宋]叶梦得

    题序:“九月望日,与客习射西园,余偶病不能射。客较胜相先。将领岳德,弓强二石五斗,连发三中的,观者尽惊,因作此词示坐客。前一夕大风,是日始寒”

    霜降碧天静,秋事促西风。寒声隐地,初听中夜入梧桐。起瞰高城回望,寥落关河千里,一醉与君同。叠鼓闹清晓,飞骑引雕弓。

    岁将晚,客争笑,问衰翁:平生豪气安在?走马为谁雄?何似当筵虎士,挥手弦声响处,双雁落遥空。老矣真堪愧,回首望云中

    (注释)①这首词作于南宋绍兴八年。当时作者六十一岁,任江东安抚制置大使,致力于抗金防备及军饷勤务。②秋事:指秋收,制寒衣等事。③云中:汉代北方边防重镇。魏尚、李广都曾在此击破匈奴,立下战功。

    1下列对本词的理解,不正确的一项是( )。

    A.开篇二句融情于景,寄寓了作者内心深深的忧思。

    B.“叠鼓闹清晓,飞骑引雕弓”描绘了一幅走马驰射的紧张、热烈的场面。

    C.“客争笑”极写宴饮时宾客的欢笑以及对作者衰老的嘲笑,反衬作者的失落痛苦。

    D.“何似当筵虎士”表达作者因病不能竞武,看到虎士矫健英武的表现,感慨万千。

    2下列对作品风格评价正确的一项是( )

    A.凄楚含蓄 B.清幽质朴 C.旷达闲适 D.沉郁苍劲

    3作者上片言“回望”,结句说“回首”,两句画线句前后贯通,情意深切,请加以赏析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成各题。

    孙志康墓铭

    (宋)苏过

    熙宁初,先君通守钱塘,孙君介夫使其子志康贽所业以见,愿留授经于门下,时年未弱冠也。先君嘉之,使与余长兄。既卒业归,自是走四方,为文章士。宣和二年九月十二日卒终于淮宁之私第。其子虬泣血以告曰:“虬先人寡所合,仕才至尚书郎,自少至老,受国士知者莫如东坡公,不得公铭其墓,得公子铭之,亦庶几矣。敢以外祖黄才叔所行事来请。”过惟志康父子于余家为世契,自龆龀辱与之游,曩又同宦于并门,知之最详,其敢以辞力不能为解?乃为泣而书之。

    公讳勰,志康其字也,世为虔州感化人。曾大父长孺,故任太子中舍,知浔州,祖父师房,故不仕;父立节即介夫也,终于桂州节度判官,赠朝散郎。公赐进士第,授奉宁军节度推官,历冀州幕、郓州州学教授,用荐者改宣德郎,知舒州太和县;八宝恩及,累迁至朝散郎,赐五品服。自湖外官满,从辟高阳、太原两路安抚司机宜文字,除知岳州,请宫祠,除提点崇福宫,归于陈。公有田在陈,遂为终计。明年乞骸骨,又明年乃以疾不起,享年七十。

    公以文章名世,而循循然加不出诸口,未尝恃己以陵物。贤愚少长,待之如一,称其善而掩其过。在边之久,虽武夫悍卒,皆心服其诚而为之尽最。后守岳阳,政亦可观。岳阳尝经火灾,谯门两砚鞠为灰烬。公至之数月,登城叹曰:“昔岳阳楼观以伟丽闻天下,今没于丘墟草棘间,不能复前人之迹,守臣罪也。”父老闻之,欣然有请曰:“岳人怀此久矣,非我贤守,谁当任之?有无惟所命。”公得朝廷所赐度牒,与虞人所献山林巨植,聚集工匠而鼎新之,不逾年,壮峙如昔。州人扶老携幼来观,有自数百里至者,皆叹曰:“孙公不扰吾民,不鞭一人而所立如斯,召父之甘棠不在是耶?”故去郡之日,人挽留之不得出郊,又维其舟,使不得去者累日

    平生无嗜好,老不废书,如饥渴然。善作古篆,秦汉而下不取也。娶黄氏。公晚得痹疾,黄夫人躬治药石,其饮食卧起,经纪家事,不以毫发累其胸中者二年。公没,安葬之事,皆夫人自任之,有古烈妇之风。公文集若干卷传于世。鸣呼,风俗不振也久矣!自义不胜利天下之士以容悦为工端方为拙有终身为县吏妻子至于寒饿而天下指以为叹又私相以为戒。风俗安得不薄乎?而士气安得不卑也?此贤人君子所甚惧者。先君尝作《刚说》一篇,为介夫而发,叹天下无其人也。介夫流落不遇,至死不悔;志康又不于世,抱才无所施,介夫真有子哉!

    以某年月日葬于某地,子一人,曰虬,事亲有立,能克其家。

    1下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

    A.使与余长兄   游:交往

    B.敢以外祖黄才叔所行事来请   状:描绘

    C.其饮食卧起   相:互相,一起

    D.志康又不于世   偶:迎合,投合

    2下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是

    A.宣和二年九月十二日卒 是十九年而刀刃若新发于硎

    B.遂为终计 有鱼,其广数千里

    C.没于丘墟草棘间 衡诡对而出

    D.风俗不振也久矣 及其所既倦

    3下列对文中相关内容的解说,不恰当的一项是

    A.文中“龆龀”是孩童垂髫换齿之时,“弱冠”则指20岁,王勃有“等终军之弱冠”,化用汉代终军请缨报国的典故。

    B.封建社会,大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。近义词还有“致仕”,指交还官职,即退休。

    C.文中提及的岳阳楼,为古代名胜,文人墨客多有登岳阳楼的佳作,如杜甫“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”。

    D.文中说孙志康“善作古篆”,“古篆”是汉字的一种书体,包括大篆、小篆,秦统一六国后,大篆成为通行全国的文字,西汉则通行小篆。

    4文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是

    A.自义不胜利/天下之士以容悦为工/端方为拙/有终身为县吏/妻子至于寒饿/天下指以为叹/又私相以为戒

    B.自义不胜/利天下之士/以容悦为工/端方为拙/有终身为县吏妻子/至于寒饿/而天下指以为叹/又私相以为戒

    C.自义不胜利/天下之士以容悦/为工端方/为拙有终/身为县吏/妻子至于寒饿而天下指/以为叹又私相/以为戒

    D.自义不胜/利天下之士/以容悦/为工端方/为拙有终/身为县吏妻子/至于寒饿而天下指/以为叹又私相/以为戒

    5下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

    A.文章首先交待了为孙志康写墓志铭的缘起,因为孙志康是苏轼的学生,世代与苏家交好,所以作者为其写墓志也是义不容辞的。

    B.墓铭中涉及孙志康的生平政绩,特别是重新修缮岳阳的环境,深得民心,百姓将其比作古之先贤。

    C.文中除介绍孙志康的生平外,还写到了他的父亲孙介夫,介夫为人受到苏轼赞许,又写到志康的妻子黄氏,为人贤惠。

    D.在墓志后半部分,作者指出孙介夫孙志康父子由于正直贤明,使当时的风俗为之一振,成为天下士人的表率

    6把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)贤愚少长,待之如一,称其善而掩其过。

    (2)岳人怀此久矣,非我贤守,谁当任之?

    (3)又维其舟,使不得去者累日。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    最近,山东省费县拉面哥程运付因为3元一碗拉面不涨价在网上走红,受到网友热捧。他说的“人生就像走路,坑坑洼洼。做面就像做人,拉好面做好人”“俺心是干净的,俺的东西是干净的”“老百姓认可的就是最高端的”等话,也被竞相传颂。

    上面材料引发你怎样的思考和感悟?假如你是学校广播电台《每日评论》节目的评论员,请写一篇评论,阐述你的观点和看法。

    要求:综合材料,选好角度,确定立意,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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