益阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级数学

1、一个八位数的最高位上是最大的一位数，十万位上是最小的合数，千位上的数是最小的质数，其它各个数位上的数都是零，这个数写作（________）。

2、小芳、小红玩“石头、剪刀、布”的游戏，一共可能出现________种情况。

3、在长18.8cm，宽9.2cm的长方形纸中，剪半径为1.5cm的圆，一共可以剪（______）个。

4、三个不同的最简分数的分子都是小于20的质数，分母都是合数，要使这三个分数的和尽可能的大，这三个分数分别是（______）。

5、一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积是38.4立方厘米,圆柱的体积比圆锥的体积多（____）立方厘米。

6、一个圆柱的体积是36.15立方米，与它等底等高的圆锥的体积是( )。

7、在一幅1∶200的图纸上，一块正方形菜地的面积是9平方厘米，这块菜地的实际面积是（______）平方米。

8、我国约有660个城市，其中属于缺水城市，这些缺水城市中的25%属于极度缺水城市。我国极度缺水的城市约有（________）个。

9、小明以的速度从甲地到乙地，小华以的速度从乙地到甲地。两人同时出发，在离甲、乙两地中点处相遇。甲、乙两地间的路程是（______）。

10、判断两种相关联的量是否成比例，然后在括号里填上“成正比例”、 “成反比例”或“不成比例”。

一堆煤，运走煤的吨数和剩下煤的吨数。（______________）

11、笑笑在动手实践中发现：圆柱的侧面积可以用“底面周长×高”来计算，如果把长方体（如下图）的前、后、左、右四个面称为侧面。用求圆柱侧面积的这种方法，可以把长方体的侧面积列式为：__________。

12、如果2x﹣3=15，那么7x+8=______．

13、同学们订阅《少年报》，订阅份数与应付钱数成________比例。

14、如果m>0，那么m÷________=1；________×m=0；m÷________=m; m×________ =m2。

15、甲数与乙数互为倒数，甲数和乙数________比例。

16、三个圆锥的体积等于一个圆柱的体积。______

17、任意5个非零自然数，总能在其中找到3个数使它们的和是3的倍数。（_____）

18、在一张比例尺是1∶4500000的地图上，量得两城的距离是6厘米，两城之间的实际距离是270千米。( )

19、吨=0.4吨=40％吨。______

20、在8.2、-4、0、6、-2.7中，大于-3的负数有1个。 （______）

21、0÷1=（　　 ）

A. 0    B. 1    C. 2　　　　    D. 3

22、在一个正方形的每条边上都摆4枚棋子，四条边上最多能摆________枚，最少能摆________枚。（   ）

A.8；12 B.12；18 C.16；12 D.18；16

23、如果÷＝（、、均为整数，且b≠0）），那么和的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

A．ab，a

B．a，1

C．b，a

D．1，a

24、张大爷在一块地里种小麦，去年产小麦140千克，比前年增产8%。求去年比前年增产多少千克，列式为(   )

A. 140×8% B. 140÷8%

C. 140×(1+8%)-140 D. 140-140÷(1+8%)

25、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，圆柱和圆锥的高的比是（       ）。

A．1∶3

B．3∶1

C．1∶1

26、求x的值。

x＝ ＋x＝ x∶2.1＝0.4∶0.7

27、解方程(或解比例)。

4X－6＝38　 X＋X＝20   X∶5=5.6∶2

28、列式计算。

25％与4.4的积乘 ，结果是多少?

29、六（4）班男生有20人，平均身高，女生有30人，平均身高，全班同学的平均身高是多少厘米？

30、希望小学有367人，请问有没有两个学生的生日是同一天？为什么？

31、小羊拴在草坪中央A处如图，绳子长8米。请你在图中画出小羊所能吃到的草的最大面积，并计算出来（π取近似值3）。

32、“六．一”期间，小丽陪妈妈去逛街，在一家服装城看中了一件衣服，售货员对妈妈说：“我们这儿所有的衣服都是在进价基础上加50%的利润再标价的，这件衣服我按标价的八折卖给你，你只需要付180元，我只赚你l0．”聪明的小丽思考后，发现售货员说的话并不可信．请你通过计算来说明．

33、小红同学有3000元的存款，是去年6月1日存入银行的，定期一年，年利率为2.25%，利息税为5%。今年6月1日，她将自己存款的税后利息取出来，全都给“手拉手”的小朋友买了课外书。小红买课外书的钱是多少元？

34、先按3：1把下面的图形放大，再把放大后的图形按1：2缩小。

35、请在下图中添画一个小正方形，使添画后的图形成为一个轴对称图形，并画出这个图形的对称轴。（要求画出两种不同的添法）