1、将一个小正方形放大成一个大正方形,它们的面积之差是64平方厘米,小正方形的周长是大正方形周长的。小正方形的面积是(______)平方厘米。
2、某县今年高考人数是去年的七成二,该县今年高考人数是去年的(____)%。
3、比例尺表示(___________________)。
4、将一张长4厘米,宽3厘米的长方形纸,以它的一条长边为轴旋转一周,得到一个圆柱,这个圆柱的体积是(____)立方厘米。
5、判断m和n是否成正比例。
(1)如果:7m=8n,那么m和n。 (____)
(2)如果:m:6=n:8,那么m和n。 (____)
(3)如果:m+8=n,那么m和n。 (____)
(4)如果m-7=n+3,那么m和n。 (____)
6、已知两个加数的和是78.5,其中一个加数是3.25,另一个加数是( )。
7、一个圆柱的高是10分米,沿底面直径剖开可得两个正方形的剖面,这个圆柱的底面周长是(______)分米。
8、一本书分为“地球之旅” “ 神秘的宇宙” “ 科学发现”三部分内容,共400页,其中的页数是“地球之旅”,其余的页数按3∶5分配给“神秘的宇宙”和“科学发现”。你知道这三部分内容各是多少页吗?
“地球之旅”:________页
“神秘的宇宙”:________页
“科学发现”:________页
9、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分。
分 数(______)
小 数(______)
百分数(______)
分 数(______)
小 数(______)
百分数(______)
10、某年我国在校小学生约有99264000人,改写成用“万”作单位的数是(______)人。省略万位后面的尾数约是(______)人。
11、150005000这个数读作(______),省略万位后面的尾数时,记作(______)万,省略亿后面的尾数时记作(______)。
12、圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的3倍,体积会扩大到原来的(______)倍。
13、完成下面“实验报告”中的有关计算与分析.
14、下面的物体形状是圆柱的画“○”,是圆锥的画“☆”。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
15、一个长方体,长4分米、宽3分米、高2分米。这个长方体占地面积最大是_____平方分米,占地面积最小是_____平方分米;它的体积是_____立方分米,表面积是_____平方分米。
16、圆柱的体积是圆锥的体积的三倍。______
17、求一节圆柱形铁皮通风管用铁皮多少平方米,就是求圆柱的侧面积。________
18、将50克盐溶入200克水中,盐水的含盐率是25%。(______)
19、变速自行车蹬同样的圈数时,前后轮齿数比的比值越大,自行车走得越远。(______)
20、所有的偶数都是合数,所有的质数都是奇数。( )
21、明明用同样大的正方体拼成了一个长方体,从正面和上面看到的形状如下图,那么从右面看到的形状应是下面第( )个图形。
A. B.
C.
22、用一副三角尺可以拼成的角是( )。
A.75° B.70° C.65° D.110°
23、长方形的周长一定,它的长和宽( )
A. 成正比例关系
B. 成反比例关系
C. 不成比例
24、( )中的两种量不成比例。
A.从北京到广州,列车行驶的平均速度和所需时间
B.人的体重和身高
C.圆锥的高一定,它的体积和底面积
25、分母是9的所有最简真分数的和是( )。
A.4
B.
C.3
26、求阴影部分面积。
27、科学合理地计算下列各题。(怎样简便就怎样计算)
①1-÷
②7.37-
+2.63-
③10÷(
+
)
28、求下面图形的体积。(单位:厘米)
29、张老师去年12月份的工资收入是4000元,个人月收入2000元以下不征税,超过部分按下面的标准缴纳个人所得税。张老师12月份应缴纳个人所得税多少元?
不超过500元的 5%
超过500元~2000元部分 10%
超过2000元~5000元的部分 15%
30、一双皮鞋进价为300元,商场提高40%的价格出售,结果无人问津,只好按标价打九折出售。卖出这双鞋后,商场能赚多少钱?
31、一瓶酒精,第一次倒出,然后倒回瓶中40克;第二次倒出瓶中剩下酒精的
,第三次倒出180克,瓶中还剩下60克,原来瓶中有酒精多少克?
32、某款纯牛奶,一盒的净含量为300mL,一箱里共有12盒。这款纯牛奶的“营养成分表”显示:每100mL纯牛奶含蛋白质2.8g。照这样计算,一箱纯牛奶中共含蛋白质多少克?
33、在一幅比例尺是的地图上,量得A、B两地的公路长3.6cm。一辆汽车以60千米/时的速度从A地到B地,需要多少小时?
34、先按2∶1的比画出长方形放大后的图形,再按1∶2的比画出三角形缩小后的图形。
35、(1)把图绕点
逆时针旋转90°得到图形
。
(2)把图形按2∶1的比放大得到图形
。
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