舟山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级数学

1、东台高速路出口距离西溪景区8千米，在一幅地图上量得两地间的距离为4厘米，这幅东台的比例尺是________．在这幅东台上量得安丰镇到甘港村史馆的距离为9厘米，安丰镇到甘港村史馆的实际距离是________千米．

2、甲数除以乙数，商5余4，如果甲、乙两数都扩大到原来的10倍，那么商（____）余（____）。

3、根据3×8＝4×6可写成比例（_____）:（_____）= （_____）:（_____）。

4、＝（______）%＝0.8∶（______）＝∶（______）＝（______）折＝（______）成。

5、李老师获得一笔劳务费，按规定：超出800元部分要按10%的税率缴纳个人所得税，李老师缴税120元，他的实际收入是________元。

6、如果圆柱的底面积一定，那么体积和高成( )比例关系；如果体积一定，那么底面积和高成( )比例关系。

7、一个圆锥的底面积12m2，高是6m，它的体积是( )m3，与它等底等高的圆柱体积是( )m3，圆锥体积比圆柱体积少( )m3。

8、某种商品，原定价为20元，甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销． 

甲店：降价9%出售．乙店：打九折出售．丙店：“买十送一”．

丁店：买够百元打“八折”．

（1）如果只买一个，到________商店比较便宜，每个单价是________元．   

（2）如果买的多，最好到________商店，因为买________个以上，每个单价是________元．

9、一个圆锥形沙堆，底面直径是6dm，是高的3倍，这个沙堆的体积是（______）。

10、七千零三十万五千六百写作______，四舍五入到万位是______.

11、一个长5厘米、宽3厘米的长方形,按4∶1放大后得到的图形的面积是（_____）平方厘米。

12、一套住房按原价的98%出售,也就是打（____）折出售。

13、一个圆锥的底面周长是6.28厘米,高是15厘米,体积是( )立方厘米,与它等底等高的圆柱的体积是( )立方厘米．

14、在长6厘米，宽4厘米的长方形内作一个最大的圆，这个圆的半径是（________）厘米，周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。

15、下面数列中的每一项都是由3个数组成的数组，它们依次是（1、5、9）、（2、10、18）、（3、15、27）……则第50个数组内的3个数的和是（________）。

16、1平方厘米和我们大拇指指甲的面积差不多．（___）

17、要反映微山县去年空气质量为优的天数与全年天数的关系，绘制扇形统计图较合适。( )

18、圆锥和圆柱一样，有无数条高。________

19、两条平行线之间所有垂直线段的长度都相等。（______）

20、要分析股票的行情走势，选择条形统计图最合适。    （  ）

21、圆柱的高不变，底面半径扩大到原来的2倍，圆柱的侧面积就扩大到原来的 （       ）。

A．4倍

B．2倍

C．6倍

22、图上20厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是(   )。

23、小芳和小丽用长18.84厘米，宽8厘米的长方形纸组成不同的纸筒（接头处忽略不计），两个纸筒的底面积相比（   ）。

A.小芳的大 B.小丽的大 C.一样大

24、如图，每个小方格的面积为4m2，图中阴影部分的面积大约是（   ）m2。

A.100 B.25 C.88

25、图上1cm表示实际距离50m，这幅图的比例尺是（   ）。

A.1∶50 B.1∶5000 C.1∶50000

26、脱式计算，能简算的要简算。

27、计算，能简算的要简算．

72×156﹣56×72

85×+15×75%

80%×0.25﹣60%÷4

（1﹣×）÷

28、用自己喜欢的方法计算。   

（1）×16.31－2.31÷

（2）35÷

（3）8×

29、淘气的爸爸和妈妈的年龄和是66岁，爸爸比妈妈大4岁，淘气爸爸和妈妈的年龄分别是多少岁？（用方程解）

30、有三筐同样重的苹果，售货员从这三筐苹果中分别取出了一部分。称一称后，他发现这三筐苹果中一共取出了100千克。同时他还发现甲筐取出的苹果与乙筐中剩下的苹果同样重，丙筐取出的是该筐苹果的，你知道每筐苹果有多少千克吗？

31、修路队修一段公路，第一个月修了全长的25%，第二个月修了1500千米，第三个月修了全长的，三个月正好修完。这段公路全长多少千米？

32、用一个圆锥形器皿盛水，把水倒入一个与它等底、等高的圆柱形容器中，至少需要几次才能把这个容器倒满？若改用一个底面直径是原来的、高不变的圆锥形器皿盛水，则至少需要几次才能把这个容器倒满？

33、六（1）班体育课上参加各项活动的学生人数情况统计如图。

（1）跳绳的有10人，参加活动的共有多少人？

（2）打乒乓球的比打篮球的多几人？

（3）请提出一个问题并解答。

34、按3∶1画出放大后的图形。

35、按3：1画出三角形扩大后的图形；按1：2画出长方形缩小后的图形．