1、先数一数,再填入表中。
(1)________个 (2)________个
(3)________个 (4)________个
2、重的画“△”。
3、多的画“√”,少的画“○”。
4、比一比,圈一圈。
比
(多, 少)
比
(多, 少)
5、照样子,数一数,画一画。
| ||
OOOO | (____) | (______) |
6、在4、8、10、1、0、5这些数中,一共有(______)个数,其中最小的一个数是(_____),最大的一个数是(_____)。
7、数一数。
8、多的画“√”,少的画“○”。
☆☆☆☆☆☆☆☆ □
○○○○○○○ □
9、比较大小。
20-4 11+4 17-5 5+9
10、画○,和▲同样多。
▲▲▲▲▲
________________
11、
比
多。(______)
12、4<3 (_____)
13、左图中,
比
多。( )
14、比
少. ( )
15、在最长的□里画“√”,最短的□里画“○”。
16、哪个杯子里放的玻璃球最大?请打“√”。
17、看图列算式。
18、看图列式.
1+2=
19、根据小动物的要求,圈一圈。
20、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
21、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?
22、数一数,涂一涂。
一共有( )只,将从左数起的第4只
涂黄色,将第6只后面
都涂黄色,涂色的
一共有( )只。
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