阿拉尔2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级数学

1、________ ________________

________ ________

2、做一根圆柱形通风管，长2米，管口半径5厘米，至少需要_____平方米铁皮．

3、一个精密的机器零件，长5毫米，画在图纸上，长是5厘米，这幅图的比例尺是（_______）。

4、把一个圆锥沿着高切开，得到两个如图所示的物体，截面的面积和是10cm2。如果原来圆锥的高是5cm，它的底面半径是（________）cm，底面积是（________）cm2。

5、0.5 : 1的前项扩大10倍，要使比值不变，后项1也应该（______________），这是根据（______________）性质。

6、把小东的8万元存三年定期，三年定期的年利率为5.22％。到期后可取回本息共（________）元。

7、一个长方体，长4分米、宽3分米、高2分米。这个长方体占地面积最大是_____平方分米，占地面积最小是_____平方分米；它的体积是_____立方分米，表面积是_____平方分米。

8、在、、、这四个数中，最小的数是________，相等的两个数是________和________。

9、在一个比例中，两个内项的积是最小的质数，其中一个外项是67，另一个外项是______。

10、小佳今年n岁，张老师今年（n+15）岁，10年后，她们相差（______）岁。

11、妈妈给爷爷买来一些苹果和梨，苹果的单价比梨贵，梨的质量比苹果重，苹果和梨的总价比是（______）∶（______）。

12、一个圆柱高10分米，截去2分米后，表面积减少12.56平方分米。这个圆柱原来的体积是（________）立方分米。

13、一辆汽车把贷物从城市运往山区，往返共用了20小时，去时所用时间是回来的1.5倍，去时每小时比回来时慢12公里．这辆汽车往返共行驶了________公里．

14、甲乙两人同时从A地出发，如果甲向东走40米记为+40米，则乙走的-20米表示为（______），这时两人相距（_____）米。

15、仔细观察下图中图形的变化规律，在图④中填入合适的图形。

16、六（1）班缺勤2人，出勤率是96%，六（1）班一共有50人。______

17、比例里两个内项的积减去两个外项的积，差等于零．（____）

18、任何两个体积单位之间的进率都是100。（______）

19、明明的身高随着年龄的增长而增高，所以明明的身高和年龄成正比例。（____）

20、比例的两个内项互为倒数，那么它的两个外项也互为倒数。( )

21、在下列各比中，可以组成比例的两个比是（   ）。

A.； B.； C.； D.；

22、甲数和乙数的比是4∶5,那么乙数比甲数多(　　)。

A. 10%   B. 20%   C. 25%

23、一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶3，这是（   ）三角形。

A.锐角 B.直角 C.钝角

24、下面（    ）杯中的果汁最多。

A. B. C.

25、一个长方体包装盒的长是32厘米,宽是2厘米,高是1厘米。圆柱形零件的底面直径是2厘米,高是1厘米。这个包装盒内最多能放(　　)个零件。

A. 32    B. 25    C. 16    D. 8

26、解方程

19-120%x=7 30%x+0.5x=2.4

x-60%=40 x+32=25%x+122

27、只列式，不计算。

28、求圆锥的体积。（单位：dm）

29、加工一批零件，张师傅每小时可以加工30个零件，加工15小时可以完成这个任务。如果想10小时完成这个任务，那么张师傅每小时要加工多少个零件？（用比例解）

30、甲、乙、丙三人跑200m（假设三人匀速），甲到达终点时，乙距终点还有20m，丙距终点还有29m，当乙到达终点时，丙距终点还有多少米？ （用比例解）

31、①表中有哪两种量。

②圆柱底面积是怎样随着圆柱体高的变化而变化的？

③乘积实际上表示（ ）。

32、荆州城，曾名为“江陵城”，“千里江陵一日还”说的就是荆州城。荆州城现存明清重建城墙东西长3.75千米，在比例尺是1∶20000的地图上长度约是多少厘米？在这幅地图上量得城墙南北最宽相距6厘米，南北的实际距离是多少千米？

33、某单位购进92箱桔子，每箱至少110个，至多138个，现将桔子数相同的作为一组，箱子数最多的一组至少有几箱？

34、（1）将图形A绕O点顺时针旋转90°，得到图形B。

（2）将图形B向右平移10格得到图形C。

（3）以虚线为对称轴，画出图形C的轴对称图形D。

35、（1）在下图中标出A（2，7），B（8，7），C（8，3），D（2，3）各点的位置，并顺次连接成一个封闭图形，得到图形①。

（2）将图形①按1∶2缩小，画出缩小后的图形②。

（3）画出图形③的另一半，使它成为一个轴对称图形。

（4）画出将图形④绕点O按顺时针方向旋转90度，再向下平移4格后的图形。