昆玉2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、按课文内容给下面的句子排序，正确的是（ ）

①小壁虎向小鱼借尾巴。

②小壁虎被蛇咬掉了尾巴。

③小壁虎向燕子借尾巴。

④借不到尾巴的小壁虎很难过。

⑤小壁虎向老牛借尾巴。

⑥小壁虎长出了一条新尾巴。

A．②③①⑤④⑥

B．②⑤③①④⑥

C．②①③⑤④⑥

D．②①⑤③④⑥

2、选择合适的动词填空。 A.吹　　B.落　　C.降　　D.飘

春风_____　　 夏雨_____ 秋霜_____ 冬雪_____

3、“藏”字在《池上》中的读音是（ ）。

A. zàng   B. cáng

4、“严寒”的近义词是（ ）

A．炎热

B．酷热

C．寒冷

D．微风

5、生活小游戏

两个人可以玩的游戏是________。三个人可以玩的游戏是________。

6、读句子，写出下列画横线意思相近的词语。

例：小白兔一边跑一边叫：“不好啦，“咕咚”可怕极了！”（喊）

1．小小青蛙大眼睛，保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。____________

2．绿的喜欢 及时雨，红的最怕水来攻。____________

3．“言”来互相 尊重，“心”至令人感动，“日”出万里无云，“水”到纯净透明。______________________________

4．讲故事的时候，声音要大一些， 让别人听清楚。__________________

5．海南岛上，到处盛开着鲜花，我们的祖国多么广大。____________

7、比一比，再组词。

河（____）  那（____）  姐（____） 呀（____） 

可（____）  哪（____）  祖（_____） 蚜（_____）

座（____）雷（_____）名（_____） 亲（____）

坐（____）雪（_____）岁（_____） 新（____）

8、比一比，组词语。

王______ 晴______ 高______ 已______

主______ 睛______ 亮______ 己______

9、把下列词语补充完整。

回大地　物复苏  柳绿花　

冰雪融  泉叮咚　百齐放

10、比一比，再组词

门(   )   也（   ） 云（   ） 田（   ）

们(   ) 他（   ） 会（   ） 果（   ）

11、小壁虎的尾巴被（   ）咬断了。于是小壁虎向(   )、(   )和(   )借尾巴。最后，尾巴没借着，自己又长出了一条( )。

12、背诵并默写古诗，考考你。

春晓

（____）眠（____）觉晓，处处闻啼（____）。

夜（____）（____）（____）声，（____）落知（____）（____）。

（1）这首诗写的是（______）

①春天的早晨。 ②春天的夜晚。

（2）作者是（______）

①唐代的李白。   ②唐代的孟浩然。

13、读拼音，写词语，要把字写漂亮。

jīn qiū gù xiāng běi jīng shuāng shǒu

fēi cháng cǎi huā shēn tǐ kàn dào

14、按字母表的顺序排列下列字母，再写出相对应的小写字母。

J   N   L   C   U   T   I   E   G   M   Y   B

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

15、连一连        

学    雪    晴     请      姐    借 

 xuě  xué     qǐng    qíng      jiè    jiě 

16、小法官巧判断对（√）错（×）。

（1）七星瓢虫可以给棉花姑娘治病。（____）

（2）“咕咚”是一个可怕的怪物，吓得动物们都跑了。（____）

（3）小壁虎的尾巴断了会重新长出来。（_____）

17、我能根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

① 小壁虎借到了尾巴。   （________）

② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。   （________）

③ 啄木鸟捉树干里的害虫。   （________）

④ 咕咚是一个大怪物。   （________）

18、判断下列说法的正误。

（1）太阳每天从东边升起，东边落下。 （ ）

（2）阳光对人类有很大的益处。 （ ）

19、阅读下文，回答问题。 

小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

【1】从“爬呀爬”可以看出小壁虎（    ）（多选）

A. 爬了很远         B. 爬得很慢 C. 爬得很快

【2】小壁虎是怎样向燕子借尾巴的？用“____”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很______。

【3】燕子要用尾巴________，所以________（有  没有）把尾巴借给他。

20、   动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

【1】短文共（__________）句话，主要讲了（______________________________）。

【2】鱼的尾巴用处是_________________________________________________，牛的尾巴用处是________________________________________。

【3】你一定还知道很多动物，它们的尾巴又什么用处呢？

______________________________________________________________。

21、课内阅读 

你姓什么？我姓李。

什么李？木子李。

他姓什么？他姓张。

什么张？弓长张。

古月胡，口天吴，

双人徐，言午许。

【1】这段话共有________句。

【2】这段话中一共出现了________个姓，分别是________。

22、看图写话。

仔细观察图画内容，根据提示并发挥想象，把文段中的句子补充完整吧。（不会写的字可以用拼音代替）

________（时间），________（谁和谁）坐在_____（地点）_____（干什么）。________一边________，一边________。________听得入了迷，仿佛______________。