惠州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、下列加点字读音有错误的一项是（　　）

A．蚊子（wén） 喝水（shuǐ） 经过（jīng） 香水（xiāng）

B．平时（shí） 决定（jué） 竹椅（zú） 凉席（liáng）

C．摇篮（yáo） 翅膀（chì） 歌台（tái） 足迹（jì）

D．吃饱（bǎo） 潮湿（shī） 奔跑（bēn） 玉器（yù）

2、（　）给光头园长写信。

A.大人们 B.动物们 C.小朋友们

3、给正确的字打上“√”。

一（面  把）红旗   一（座  坐）小桥   一（两  辆）汽车

一（朵  多）荷花 一（只  条）小鱼   一（棵  颗）松树

公（圆  园）   朋（有  友） 上（棵  课）   我（门  们）

（清  青）草   （生  升）旗 （木  目）马 （飘  漂）亮

4、下列词语搭配不正确的是（ ）

A.讲故事 B.踢足球 C.打象棋

5、填一填：在《动物王国开大会》一文中，狗熊在通知大家要召开动物大会时，分别被____、____、____指出了错误。

6、照样子，填上表示颜色的词语。

　碧__绿__的荷叶

雪____的棉花　　

金____的稻子　　

火____的枫叶

7、我会比一比，再组词。

万（_______） 左（________）   睛（________） 霜（________）

方（_______） 右（________）   晴（________） 相（________）

8、给划线的字填写正确的读音。（8分）

⑴即使（ ），⑵啄木鸟（ ），⑶弄好（ ），⑷餐厅（ ）

9、火眼金睛（8分）

喝（　　　）　　　活（　　　）　　声（　　　）　　光（　　　）

渴（　　　）　　　话（　　　）　　生（　　　）　　先（　　　）

树（　　　）　　　吹（　　　）　　圆（　　　）　　明（　　　）

林（　　　）　　　欢（　　　）　　园（　　　）　　朋（　　　）

10、读一读，组个词。

午（   ） 辛（ ）苦（ ）闲（ ）夫（ ）死（ ）

11、读句子，写字词。  

(1)yào shi（______）早一分zhōng（______）到学xiào（______），元元就不会迟dào（______）。  

(2)同学们在操场上pǎo（______）步、踢zú（______）球，锻炼shēn tǐ（______）。

12、写出带有下面偏旁的字，每种写2个。（9分）

扌     日     木  

口   目     月    

氵___   ___   女__ ___ 亻 ___   ___ 

13、按课文内容填空。

1．朝霞，晚霞。

2．人初，性本善。性相，相远。

3．读书百遍，。

4．桃对，柳杨。莺歌对燕舞，对。

5．荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停坪，是小青蛙的歌，也是小鱼儿的伞。

6．早晨下雨当，晚上下雨。

7．，疑地上霜。

8．小荷才露，早有蜻蜓头。

14、拼一拼，写一写

15、我会读，我会连。

保          害            请            让            病             护

qǐng        bǎo        bìng        hài       ràng        hù

16、读一读，是同音字的打√，不是的打×。

到 道（______） 金 京（______）  战 站（______）  趣 去（______） 

村 春（______） 官 观（______）  诉 树（______）  言 颜（______）

17、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“阴、霜冻、雨夹雪、蓝天”都是描写天气的词语。______

【2】“铅笔、尺子、作业本”都是文具。______

【3】《小池》作者是唐代的杨万里。______

【4】小壁虎最终借到了尾巴，开心地回家找妈妈。______

【5】“咕咚”指的是一个可怕的怪兽。______

18、“和大人一起读”，你读了吗？请判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手，因为这双手帮他们做了好多事情呢！（_____）

（2）儿歌《妞妞赶牛》中，牛牛饿了，妞妞就牵着牛，去吃河边嫩嫩的柳叶。（_____）

（3）《狐狸和乌鸦》中，狐狸说乌鸦的羽毛漂亮，是真心夸它长得美。（______）

（4）《三只白鹤》中，第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。（______）

19、回答问题。 

为什么许多人玩更快乐？ 

答：_______________________________________________ 

20、读短文，并完成后面的小练习。

小熊家的苹果熟了，他请朋友们一起吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果。小熊说：“谁先吃呢? ”

小鹿说：“我给苹果树浇过水，这个大苹果给我吃吧!”小猴说：“我给苹果树穿过衣服，大苹果给我吃吧!”小猫说：“我给苹果树杀过虫，大苹果给我吃吧!”

怎么办呢?小熊想来想去，把苹果切成了六块，挑了两块最大的给爸妈。

小动物们懂得了一个道理：吃东西要先想到长辈（bèi），还要大家一起分享（xiăng）。

【1】短文一共有_______个自然段。

【2】短文讲了小熊请朋友们一起_______________的故事。

【3】照样子，写词语：

想来想去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去  

【4】小鹿给苹果树 ，小猴给苹果树 ，小猫给苹果树   ，他们都想   。

【5】小动物们懂得了什么道理，请用横线“ ”画下来

21、快乐阅读

我家住在小山村。

山坡上有一片果树林。书上结满红红的苹果。山脚下有一座红色的小楼。

村前有一条小河。一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。

啊！多美的图画，多美的小山村！

【1】“村”用音序查字法，先查大写字母______，再查音节_______。

【2】“我”家住在_____，山坡上有______，山脚下有______，村前有______。

【3】你喜欢这个小山村吗？为什么？

_________________。

22、看图写话。

请你仔细观察，两个小朋友在什么时间？什么地点？在干什么？心情怎么样？然后写一段话。