庆阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、选择正确的读音打“√”。

山坡（pō   bō ）    闷（mēn    mèng ）热 伸（shēn   shēng） 展

潮（cháo    zhāo ）湿 天空（kōng  kòng）   消息（xī  xi）

2、下列各项中有错别字的一项是（ ）

A．七棵星

B．好奇

C．瓢虫

D．病人

3、选一选（       ）

鱼儿（       ）

A．落

B．吹

C．飘

D．游

4、“蚊”可能与下面哪个字的读音相同？(　　)

A．虫

B．蝴

C．文

D．蜻

5、写出下列字的笔顺。

色________________________             再________________________

爸________________________             晚________________________

6、比一比，再组成词语。

午（________）  进（________）  时（________）  晴（________）

牛（________）  讲（________）  对（________）  清（________）

7、加个偏旁变成新字。

日 ________________ 寸_______________

口 ______________ 火________________

8、生字变魔术。（12分）

票＋风＝飘   日＋月＝ 立＋ ＝童

叶－口＝十   会－人＝ 香－ ＝日

9、我能按课文内容填空。

1．人之初，性（______）善，性（______）近，习相远。

2．夜来风（______）声，（______）落知多（______）。

3．桃对李，柳对杨。莺歌对（______）舞，鸟语对花（______）。

4．荷叶是（______）的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是（______）的歌台，是（______）的凉伞。

10、在括号内填上正确的词语。

绿色的（_______）  清新的（______）  幸福的（______）

挺拔的（_______）  美丽的（______）  祖国的（______）

11、形近字组词

网（ ）   刚（ ） 刮（ ）

风（ ）   用（ ） 乱（ ）

再（ ）   终（ ） 捕（ ）

在（ ）   冻（ ） 拥（ ）  

12、词语填空，再做练习。

春( )大地                 莺( )燕舞                 ( )来( )去

( )故事                  ( )电视                      ( )排球

（1）用画“——”的词语造句。

①_____________________________________

②_____________________________________

（2）照样子，写词语：( )来( )去

________________、________________、_________________、_________________

13、我会背，我会填。

眠不觉晓，处处闻啼。

夜来声，花知。

14、读拼音，写字词。

这是一个mí人的花园。老yuǎn 能闻到花xiāng 。孩子在里面奔pǎo ，老人锻炼shēn  tǐ 。园中有一座小chí，鱼儿在水中游得huān 。liáng   风 xí xí，让人舒服极了。

15、连一连。

cháng  kē  jiǎn  dài  pàn  táng

糖 常 盼 颗 捡 袋

16、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。（____）

【2】一年有春夏秋冬四个季节。（____）

【3】“不行，你不会游泳，会淹死的！”句子中的两个“不”都读作“bú”。（____）

【4】写“回、国”这样全包围结构的字，笔顺规则是先外后内再封口。（____）

【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”（____）

17、判断题

【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友，生活的很快乐。（_____）

【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜，不要当马戏演员。（____）

【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。（____）。

【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树，树上结满了红苹果。（____）

【5】小动物们用马车运草莓。（____）

18、按课本内容判断，正确的打“√”，错误的打“X”。

(1) 单人活动有下象棋、打羽毛球、听音乐、搭积木。 （ ）

(2) 需要别人的帮助时，应注意礼貌用语。 （ ）

(3) 遇到不会写的字，通常运用音序查字法。 （ ）

(4) 送别诗句有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 (  )

19、我会阅读。

小蜻蜓旅行记

风和日丽，小蜻蜓飞出去旅行。

小蜻蜓飞到公园里，看见一只美丽的蝴蝶正在花丛中飞来飞去，忙着为百花传粉。小蜻蜓飞过学校，看见小朋友坐在教室里上课蜻蜓飞过田野，看见农民伯伯正在春耕播种。小蜻蜓想：一年之计在于春，我快去捉害虫吧！

【1】短文共有个_________自然段。

【2】小蜻蜓的本领是_________。“害”字用音序查字法，应先查音序_________，再查音节_________。

【3】蜻蜓旅行时飞到了_________、_________、_________三个地方。

【4】根据短文内容连一连。

小朋友 蝴蝶 农民伯伯

传花粉 春耕播种 上课

20、阅读短文，完成练习。（选自《美文阅读》）

放风筝（zhēng）

青草地，放风筝。

汝(rǔ)前行，吾(wǔ)后行。

【1】找出文中一组反义词：____和_____ 。

【2】文中有   个人在放风筝，一个是 ，另一个是   。

【3】仿照短文填一填。

青草地，采蘑菇。吾在_______，汝在_______。

21、阅读短文，回答问题。

草原的早晨

“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。

一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上的駿马，追赶那欢乐的羊

群。

远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

1. 短文描写了草原的。

2. 照样子，写词语。

朵朵白云朵朵 朵朵

白云朵朵   _____朵朵 朵朵

3. 文中描写颜色的和。

4. 第自然段描写了草原的远处。

22、看图写话。

老师和小朋友在做什么游戏？她们是怎么做的？她们玩得怎么样？想一想，请用几句话写一写吧。

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