1、“读万卷书,___________”。正确的是( )
A.而义自见
B.行万里路
2、“元元红着脸, 低着头,坐到了自己的座位上。”元元有这样的表现是因为( )
A.天气太热了。
B.他累了。
C.他知道自己迟到了,不好意思了。
3、蜻蜓的读音正确的是( )
A.qīng tíng
B.jīng tíng
4、“昔孟母,择邻处。”这个故事发生在( )身上。
A.孔子 B.孟子 C.老子
5、根据课文内容填空
①一声春雷,唤醒了春笋。它们_______泥土,掀翻_______,一个一个从地里冒出来。
②____________是叶子的眼睛。
③一日之际在于晨,__________________________。
④夜来风雨声,_________________________。
⑤___________________太阳是红的,___________________花儿是红的。
⑥___________________,谦受益。
⑦在《咏华山》一诗中,诗句的内容与“除了蓝天,远远近近的山都在自己的脚下”一句内容相同的诗句是_______________,_______________ 。
6、根据所学内容填空。
1.( )( )不努力,( )( )徒伤悲。
2.野火烧不尽,( )( )( )( )( )。
3.你( )( ),我( )( ),织( )( )绿长袍。
7、填表。
音序查字法口诀 音序查字要记牢,先把首个字母找。 字母下面找音节,看看它在第几页。 |
生字 | 首个字母的大写形式 | 音节 | 组词 |
痒 | _____ | _____ | _____ |
铃 | _____ | _____ | _____ |
梳 | _____ | _____ | _____ |
帮 | _____ | _____ | _____ |
8、我会组词语。
请(_______) 午(_______) 着(_______) 伴(_______)
情(_______) 牛(_______) 看(_______) 样(_______)
9、按要求填空。
1、“湖”是由( )笔组成的,第3笔是( )。
2、“南”的读音是( ),第四笔是( ),组词( )。
10、比一比,再组词。
思 _______ 真______ 米______ 午______ 叶_______
恩 ______ 直______ 来______ 牛______ 什_______
11、写出带有下面偏旁的字。(各写两个)
氵:____ ____ 木:____ ____
亻:____ ____ 口:____ ____
辶:____ ____ 禾:____ ____
12、在( )里写出加粗的字的反义词。
1.小白兔弯着腰在山坡上割草。( )
2.燕子为什么要低飞?( )
13、给下列字加偏旁,组成新字再组词。
下→→
者→
→
白→→
艮→
→
14、拼拼写写我最棒。
zuǒ yòu hóng sè xiǎo shí
dòng shǒu xiě zì yùn dòng
qiān wàn hóng huā wàn yī
15、把能组成词语的字连起来。
16、判断下面的说法的正误。
《小池》的前两句诗,诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物,构成一幅秀美的图画。 ( )
17、想一想,分对错。
【1】“过”和“阳”两个字中都有一个相同的笔画“ ”。 (________)
【2】按照音序查字法查字,应先查大写字母,再找出音节。 (________)
【3】“因”的笔顺是:竖,横折,横,撇,点,横。 (________)
18、判断下列话语是不是完整的句子,是的画“√”,不是的画“×”。
【1】小壁虎借尾巴。(_____)
【2】快乐的小公鸡。(_____)
【3】春雨的色彩。(_____)
【4】我爱我的小山村。(_____)
【5】奶奶要睡午觉。(_____)
19、阅读天地。
学画画
山羊老师教小猴子、小白兔、小花猪和小花鹿学画鸡蛋。
小白兔说:“鸡蛋,我早会画了。”说完,扛着萝卜玩去了。小猴说:“画鸡蛋最容易。”说完,坐在大树下吃起了桃子。小花猪说:“时间还早呢,我先睡会儿再画。”
小花鹿最听老师的话。它对母鸡说:“我不会画鸡蛋,您能借我鸡蛋看看吗?”它一边看一边画。
山羊老师请学生在黑板上画鸡蛋。小兔画得像萝卜,小猴画得像桃子,小猪画得像猪肚子。只有小花鹿画得像鸡蛋。山羊老师表扬了它。
1.写反义词。
小——( )白——( )早——( )
2.山羊老师教____、_____、___和_____。学画鸡蛋。
3.山羊老师为什么表扬小花鹿?
20、阅读理解。
课内阅读:毽子变乖了(节选)
我们开始练习踢毽子。可是毽子一点儿也不听我们的话。脚一踢,它就到处乱飞。老师说:“毽子跟你们还很陌生,它当然就不听话。如果你们经常和它玩儿,熟悉了,它就会变得听话了。”
【1】本段共有(_____)句话。
【2】从文中找出我们练习踢毽子时的句子,写在下面。
___________________________________________________
【3】老师告诉我们怎样才能踢好毽子?
____________________________________________________
21、读短文,完成练习。
春天悄悄地来了,它在哪里我知道。它在柳枝上荡秋千,它在风筝尾上摇,它在小鸟嘴里叫,它在桃花瓣上笑。它用温柔的小手,帮我脱掉厚棉袄。
【1】选词填空。(填序号)
①棉袄 ②秋千 ③尾巴
摇(______) 脱(______) 荡(______)
【2】认真读短文,春天在哪里?用“√”画出来。
①柳枝上( ) ②秋千上( ) ③风筝尾上( )
④小鸟嘴里( ) ⑤桃花瓣上( ) ⑥棉袄上( )
【3】仔细观察,你还知道春天在哪里?它在________________________________。
【4】从短文中,你又新认识了哪些字?给同学或父母读一读。
22、看图写话。
森林里开运动会啦,看看都有谁来参加?他们会怎么说,怎么做呢?
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