1、“雨过天放晴,天边一条龙。红黄绿蓝真好看,又像弯桥又像弓。”这首儿歌说的是( )
A.一张弓 B.彩虹 C.一座桥
2、《神奇的校车》能杀死病菌的细胞是( )
A.红细胞
B.血小板
C.白细胞
3、下列词语中没有轻声读音的是( )。
A. 爸爸 B. 老爸
4、你能给下列括号里填上正确的字词吗?(2分)
吗 呢 呀 吧 啦
(1)这是怎么回事( )?
(2)小白兔,我们赶快回家( )!
到处 处处
(3)乌鸦口渴了,( )找水喝。
(4)他( )为别人着想。
5、读一读,写一写。
pán xuán tái tóu lǎo yīng jí cù biàn de
6、古诗词填空。
(1)夜来_____,________。
(2)小荷才露_____,早有蜻蜓______。
(3)____轻言语,一叫________。
(4)人之初,性本善,性____,习_____。
(5)只在_______,云深_______。
7、照样子,写出带有下列部首的字,再组词。
例:木 校 (学校)
氵____ (______) 口 ____ (______)
讠____ (______) 彳____ (______)
8、给句子加标点。
(1)这场雨下得好大呀______
(2)今天,你快乐吗______
(3)妈妈高兴地说____“你真棒!作业完成得非常认真。”
9、根据音序查字法的要求填一填。
要查的生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
钟 | ____ | ____ | ____ |
放 | ____ | ____ | ____ |
别 | ____ | ____ | ____ |
10、拼一拼,写二写。
这里niǎo yǔ huā xiāng________,景色mí rén________,在这样的地方生活,对shēn tǐ________有好处。
11、给句子加标点。
(1)飞机飞得真高啊______
(2)你怎么还没回来呢______
(3)星星看见了______高兴地眨着眼睛______
12、写出下面词语的反义词。
黑——(_____) 高——(_____) 后——(_____) 里——(_____)
13、正确规范地抄写下列字,并写出笔画数。
春 金 真 造 爱 美
春 ________ ________ ________ ________ ________
____ ________ ________ ________ ________ ________
14、看拼音,写词语。
zuǒ yòu huǒ bàn zhāo hu gù xiāng
tài yáng chūn fēng gāo xìng běi jīng
15、读一读,连一连。
碧绿碧绿的 头发
雪白雪白的 稻谷
花白花白的 叶子
金黄金黄的 棉花
16、课本链接吧。根据课文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这个故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱,互相帮助。(____)
2.《静夜思》的作者是唐朝的杜甫。(____)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(____)
17、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】春天来了,大雁南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。(_______)
【2】秋天的果园是美丽的,秋天是收获的季节。(_______)
【3】《三国演义》中有一位著名的军师诸葛亮,他姓诸葛。(_______)
【4】中国的姓氏有很多,有单姓,还有复姓。(_______)
18、根据课文内容判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】小公鸡会捉虫,小鸭子会游泳。( )
【2】用音序查字法查字典时,先查大写字母,再查音节。( )
【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )
19、阅读短文,完成练习。12%
照镜子
有个女孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道“我是啥样子?”窗外的柳树上,有只花喜鹊,抢着回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小华听了,笑了起来。门外的杨树上,有只黑乌鸦插嘴说道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小华听了,哭了起来。
妈妈见了,笑着说:“傻孩子,不要爱听喜鹊的好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要想知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。”
(1)短文共有( )节,第一节有( )句话。4%
(2)喜鹊说了什么话?用“ ”画出来。2%
(3)乌鸦说了什么话?用“~~”2%
(4) 从文中找出下列合适的反义词。4%
哭( ) 看( ) 好( ) 假( )
20、阅读短文,完成文后题目。
蜘蛛织网
一只蜘蛛在织网。它刚织了几下,一阵大风吹来,把丝刮断了。
蜘蛛重新织起来,刚织好一半,一阵雨点打来,把网打破了。
蜘蛛不泄气,又从头开始织网。织啊,织啊,眼看网快要织好了,一阵冰雹砸下来,又把网砸破了。
蜘蛛不灰心,再重新织。织啊,织啊,终于织成了一张结实的网。
蜘蛛快乐地坐在网上捕捉害虫。
【1】蜘蛛在织网,风把丝______断了,雨点把网______破了,冰雹把网______破了。
①打 ②刮 ③咂
【2】蜘蛛______,终于织成了一张结实的网。
①重新学习了怎样织网 ②不泄气,不灰心
21、阅读。
向日葵
我给向日葵取了个名字,叫它“向阳花”。因为它有一个骄傲的性格,每当万物生长的时候,它总是第一个见到太阳,而且每时每刻都盯着太阳不放,阳光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。
“向阳花”还是一棵幼苗的时候,它的身子是硬朗的,在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子,露珠在叶面上滚动,在阳光的照射下,像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长,它浅绿色的腰杆挺粗壮,神气而笔直,像草原上的哨兵一样。慢慢地,向阳花终于戴着碧绿的帽子出现,金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈,小小的脑袋被帽子扣得紧紧的,还不肯露脸呢!“向阳花”张开眼睛,看到温暖的阳光在朝着它笑,微风细雨在为它打扮,它高兴极了,露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。
“向阳花”还是个懂事的孩子,大自然给了它一切,它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上,那密密麻麻的瓜子儿,饱满得不得了。
多么可爱的向阳花呀!
【1】作者为什么喜欢向日葵?
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【2】画出描写向日葵身姿的一段话。
22、快乐小练笔
提示:请仔细观察,想想图上画的是在什么地方,都有谁?发生了什么事?
展开想象,写一个精彩的故事吧!
注意要把句子写通顺,不会写的字可用拼音代替,字数不少于90字。
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