1、给下列字选择正确的读音。
生( )
A.sēng
B.shēng
2、选字填空( )
①以②已③元④园
(1)妈妈,我( )经长大了, ( )后我可以自己做一些事情了。
(2)一( )钱也可( )献爱心。
(3)这个公( )里的凉亭很有特色。
A.①③①④②
B.②①③①④
C.②③①④①
3、在加线字正确的读音上面打上“√”。
漂亮(liàng niàng) 弹琴(qín qínɡ) 忽(hū tū)然
4、最终让白雪公主中毒死去的是( )
A.一把梳子 B.一个苹果 C.一碗汤
5、写出相对应的大小写字母。
T _______ R _______ P ________ M _______ H ________
d _______ j ________ n ________ e ________ w ________
6、照样子,写一写。
1.一朵朵水花
_________小鱼儿 __________雪花 ____________蜻蜓
2.很美很美的水花
很___很___的小河 很___很___的鲜花 很___很___的星星
3.一边跑一边喊
一边___一边___ 一边___一边___ 一边___一边___
7、读一读,加标点。
1.多么美的夏夜啊______
2.深夜______公园里静悄悄的______
3.你看过这本书吗______
8、看拼音,写词语。
huǒ bàn jīn qiū chī shuǐ xué xiào
(_________) (__________) (__________) (___________)
yǐ hòu běi jīng yīn wèi guò qù
(________) (__________) (____________) (____________)
今天,天ān(_______)mén(______)guǎng(_______)场摆满gè zhǒng gè yàng(__________)的鲜花。
我huì(________)画jīn(________)色的tài yáng(______)给qiū(________)天。
9、组词
宽( ) 船( ) 浪( ) 铁( )
10、照样子做题。
例:精(青) (青草)
汽( ) ( )
姓( ) ( )
例:江(红) (红花)
对( ) ( )
情( ) ( )
例:方(万)(千万)
主( ) ( )
生( ) ( )
11、按课文内容填空。
1.朝霞(__________),晚霞(__________)。
2.小荷才露(__________),早有蜻蜓(__________)。
3.十五个吊桶打水——(__________)
4.桃对(__________),柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对(__________)。
5.玉不琢,不(__________)器,人不学,不知(__________)。
6.举头望(__________),低头思(__________)。
7.荷叶是青蛙的(__________),是小鱼的(__________)。
12、写出相对应的大写字母。
h n p r y
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
g q f t e
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
13、我会写。
14、按课文内容填空
小白兔挎起
往家跑。他
路边有一大群
,就把要
的消息
了
。一只大
说:“是要
了,我们正
搬东西呢!”
15、好朋友,手牵手。
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蜜蜂 蜘蛛 蚂蚁
搬家 展翅 飞舞 松土 采蜜 结网
16、根据课文内容判(pàn)断(duàn)下面说法,对的打√,错的打×。
【1】“我”画了个绿色的太阳送给秋天。(______)
【2】青蛙可以保护禾苗吃害虫。(______)
【3】新疆有雄伟的天安门。(______)
【4】荷叶是蜻蜓的停机坪。(______)
17、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“乡”字一共有三画,第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画,第五笔是“一”。(______)
【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 (______)
【3】“午”的读音是整体认读音节。 (______)
【4】“前”的反义词是“后”,“低”的反义词是“高”。 (______)
18、我能把词语组成一句通顺的话,并加上标点。(6分)
柳树 孩子们 捉迷藏 了 跟
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春天 了 吗 美丽的 找到 你们
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19、阅读天地。
桃树枝头,探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。看!她们慢慢地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出一个美丽的春天。
【1】短文一共有_____句话。
【2】短文中的小姑娘是指_____。
【3】桃花是在_____(季节)开放的。
【4】根据短文的内容,在括号里填上合适的词。
_____的桃花 _____的世界 _____的春天
【5】根据短文的内容,填上表示动作的词。
_____眼睛 _____小脑袋 _____小嘴
20、阅读短文,回答问题。
放学了,我回到家里,看见奶奶生病了。爸爸妈妈都不在家,我放下书包就去照(zhào)顾(gù)奶奶。我给奶奶倒(dào)开水,拿水果,还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。
爸爸妈妈都夸(kuā)我是个孝(xiào)顺(shùn)的孩子。
【1】从文中找出和“伤心”意思相反的词,圈出来。
【2】“我”是怎样照顾奶奶的?请你用“ ”画出来。
【3】认真读下面的句子,根据短文内容判断。对的画“√”,错的画“×”。
(1)放学了,“我”到了医院,看见奶奶生病了。______
(2)“我”放下书包就去照顾奶奶,是因为奶奶生病了。______
(3)奶奶高兴地笑了,是因为“我”精心地照顾奶奶。______
21、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜,小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜,小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】这篇短文有( )话。
【2】羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1)______ ______
(2)______ ______
(3)______ ______
【3】读了短文,我知道了:
(1)西红柿的( )好吃。
(2)萝卜的( )好吃。
(3)白菜的( )好吃。
22、看图写句子(不会写的字就写拼音)。
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