塔城地区2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、“间”的音序是（ ）

A．L

B．J

C．X

D．G

2、想一想，填一填。

玩 打   听   讲   踢   跳

（ ）绳   （   ）篮球 （   ）足球

（ ）故事 （   ）音乐 （ ）游戏

3、选字填空（ ）

①以②已③元④园

（1）妈妈，我（ ）经长大了， （ ）后我可以自己做一些事情了。

（2）一（ ）钱也可（ ）献爱心。

（3）这个公（ ）里的凉亭很有特色。

A．①③①④②

B．②①③①④

C．②③①④①

4、《吃水不忘挖井人》一文中，（   ）在沙洲坝挖了一口井。

A．战士们

B．乡亲们

C．毛主席

D．毛主席带领战士和乡亲们

5、按要求填空。

1．“单”是_________结构的字，部首是_________，第七笔是_________。

2．用音序查字法查“球”字时，应该先查音序_________，再查音节_________。

6、按音序查字法的要求填空。

（1）“瓜”字按音序查字法，应先查大写字母_________，再查音节__________。

（2）“朵”字按音序查字法，应先查大写字母_________，再查音节__________。

7、在括号里填上合适的词语。

金黄的( )          温暖的( )          香甜的( )

( )的落叶             ( )的太阳             ( )的季节

8、查字典，比比谁的速度快。

9、给下列词语注音。

从前( )  孤单( )

安静( )  睡觉( )

10、比一比，组词。

吗（______）     虫（________）     很（_______）

妈（______）     中（________）     银（_______）

吧（______）     往（_______）      得（_______）

巴（______）     住（_______）      待（_______）

11、看拼音，写词语。

huà  shān   tóu dǐng yǒu wú

  （_______________）   （________________）  （________________）

     yún duǒ   zì  jǐ   zhōng  jiān

  （________________）   （_________________）   （__________________）   

12、我来扩词。

尖　（_____）　  （_____）　  （_____）

首　（_____）  　（_____）　  （_____）

台　（_____）  　（_____）　  （_____）

13、看拼音，写词语

chūn fēng dōng tiān xuě huā shén me

shēng qì zuǒ yòu dònɡ shǒu qíng tiān

14、看拼音，写出同偏旁的字。

15、找一找，连一连。

下                      踢                      讲                      听                      折                      玩                      打

毽子                  象棋                  音乐                 故事                  游戏                  篮球                 纸船

16、我是小裁判。（正确的画“√”，错误的画“×”）

【1】《春晓》的作者是孟浩然。________

【2】《一分钟》中，元元因为早上晚起了一分钟，结果上学时迟到了二十分钟。________

【3】《小猴子下山》中，小猴子最后带着玉米、桃子、西瓜和一只小兔子回家去了。________

17、判断题（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）。

【1】《村居》和《悯农》这两首诗都是唐代诗人写的。（_____）

【2】《逃家小兔》是妈妈和小兔子的一场关于爱的捉迷藏游戏。（_____）

【3】《爷爷一定有办法》中，爷爷剪下来的布料被小老鼠一家拿走做成了窗帘、衣服等。（_____）

【4】什么开花步步高？芝麻开花步步高。（_____）

【5】“一个蛤蟆一张嘴”，下一句是“两只眼睛八条腿”。（_____）

18、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．打篮球需要许多人一起玩。（______）

2．独自一个人玩太没意思了。（______）

3．一个人玩跳绳很好，许多人玩跳绳更好。（______）

19、阅读《文具的家》选段，回答问题。

贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”

妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”  

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

【1】妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话回答）________

【2】从选文中找出下列词语的近义词。

细心——（____） 朋友——（____）

【3】贝贝想起来了，(　　)是文具的家。

A.文具盒 B.教室

【4】选文这一故事告诉我们   。

A.爱护学习用品 B.要学会写字

20、阅读理解。

动物的弱点

老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。

狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。

熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。

鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。

不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。

【1】短文共有______个自然段。

【2】文中讲到哪些动物？用“______”画出。

【3】根据课文内容选一选。( )

A. 只有凶猛的动物有弱点。 B. 动物都有弱点。

21、阅读理解。

小闹钟

小闹钟想为朋友们做点事。

大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。

小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。

小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”

小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”

有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。

【1】小闹钟的朋友有____________________。

①猫头鹰   ②小兔子   ③小狗 ④小熊

【2】短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。

我还能再写两个和声音有关的词语：   、 ……

【3】小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。

【4】你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？

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22、我会写话。

图上画的是什么季节？有哪些景物？小朋友在干什么？想一想，说一说，再写下来。

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