1、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
荒岛(huāng hāng )都来(dū dōu )
孤零零(lín líng )不停(tíng tín )
梦见(mèn mèng )天空(kōng kòng )
2、《风到哪里去了》:当白天将要结束,太阳沉没在光彩夺目的晚霞中,小男孩( )看着夜幕的降临。
A.开心 B.难过 C.激动
3、给加点的字选择正确的读音。
xínɡ hánɡ
1、妈妈在银行( )工作。
2、过马路要走人行( )横道。
jiào jué
1、猫头鹰很辛苦,应该让它好好睡觉( )。
2、我觉( )得今天很热。
4、 下列汉字中属于形声字的是( )
A. 休 B. 亮 C. 角 D. 虹
5、填空。
用音序查字法查“洒”字,先查音序__,再查音节___,可组词为______。
1.用音序查字法查“球”字,先查大写字母“____”,再查音节“____”,可组词为________。
2.用音序查字法查“迷”字,先查大写字母“____”,再查音节“_____”,可组词为________。
6、照样子写一写
例:绿 — 绿油油
( )--( ) ( )--( )
只 — 一只鸟
( )—( ) ( )—( )
7、按课文内容填空。
(1)夜来(____)(____)声,花落知(____)(____)。
(2)我画了个(____)(____)的太阳,挂在夏天的天空;画了个(____)(____)的太阳,送给秋天;画了个(____)(____)的太阳,送给冬天。春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个(____)(____)的。
(3)田里的禾苗,因为有了阳光,更(____)了。山上的小树,因为有了阳光,更(____)了。河面闪着阳光,小河就像(____)(____)的锦缎了。
8、写出本课带有下面偏旁的字,并组词。
辶 ( )
( )
( )
9、wó huì tián xiě fǎn yì cí
我 会 填 ( 写 反 义 词)。
无( )静( )
10、词语巧配。写反义词。
明——(______) 上——(_______) 低头——(______) 前——(______)
11、给下列句子加标点。
①春天的太阳该画什么颜色呢________
②今天下午放学后________我要去奶奶家吃饭________
③小燕子飞得真低啊________
12、按课文原文填空。
(1)燕子会捉________的害虫,啄木鸟会捉________的害虫,青蛙会捉________的害虫。
(2)小鱼的尾巴用来________,老牛的尾巴用来________,燕子的尾巴用来________。
13、按顺序填写火车上的大写字母。
14、我会写生字,注意笔顺规则。
15、词语手拉手。
圆 霜
雪 暮
晨 杨
柳 方
16、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____
【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____
【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____
【4】“主”的第五笔是“一”。_____
17、下面的通知说清楚了吗?说清楚了的画“√”,不清楚的画“×”。
1.学校组织去博物馆看展览,集合后统一出发。 (_____)
2.周一,学校组织全体学生去博物馆看展览,集合后统一出发。 (_____)
3.下周一(6月4日),学校组织全体学生去博物馆看展览,九点在教学楼门前集合,统一出发。 (_____)
18、判断下列句子是不是完整的句子,是的打“√”。
①春雨像春姑娘纺出的线。( )
②百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。( )
③一座桥架在水上。 ( )
④长得像妈妈。( )
⑤大象大大的耳朵。( )
19、阅读句子,回答问题。
动物的舌头,无奇不有。
1.这句话写了动物的。
2.“奇”的意思是 。
20、砸衬衫
小胖放学以后,气冲冲地跑回家,进了院门跺脚,对父亲说:“我今天非常生气,大虾让我在同学面前丢脸,我现在特别希望他遇到倒霉的事情!”
父亲看了小胖一眼,从院角拎过一袋木炭,说:“来,咱们现在玩个痛快。你把挂在绳子上的那件衣服当做‘大虾’,把袋里的木炭当做想象中的倒霉事情,你用木炭去砸衬衫,每砸中一次就代表大虾倒霉一次,怎么样?”
小胖觉得这个游戏很好玩,拿起木炭就往衬衫上砸。可是衬衫挂在比较远的绳子上,他把一袋木炭都扔完了,也没有几块砸在衬衫上。
父亲问小胖:“你现在觉得怎么样?”小胖说:“累死我了,但我很开心,因为我砸中了好几次!”
父亲见儿子并没有理解他的用意,于是又让他照镜子。小胖在镜子里看到自己浑身都是黑乎乎的,整张脸只有牙齿是白的。
父亲语重心长地对小胖说:“你看,你希望别人碰到很倒霉的事情,结果倒霉事情也落到了你自己身上。孩子,咱们做人可千万不能这样啊!”
1.请按课文内容填空:
( )地跑回家 ( )的事情 ( )地对小胖说
2.你认为小胖从爸爸说的那句话中受到了教育,用“ ”画出来。
3.小胖听了爸爸的话以后会说些什么呢?想象着写下来吧!
21、阅读下文,回答问题。
两个人玩,很好!
讲故事得有人听才行,
你讲我听,我讲你听。
还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板……
【1】给文段中划线的字注音。
_______
【2】两个人玩时,可以做哪些游戏?用“________”画出游戏的名字。
【3】请你想一想,两个人玩时,还可以做什么游戏?
_______
22、我会看图写话。
提示:图上有谁?他们在哪里做什么?又会说些什么?
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