1、《四个太阳》中,“我”画了个( )的太阳送给冬天。
A.绿绿 B.金黄 C.红红 D.彩色
2、下列选项中正确的一项是( )
A.“米”是独体结构的字,第四笔是竖。
B.“分”字是上下结构的字,部首是刀,写一个含有相同部首的字是初。
C.“节”字是上下结构的字,第四笔是竖。
3、找出下列不同类的词语( )
A.桌子
B.沙发
C.书架
D.西瓜
4、在《老师有支神奇的笔》这个故事中,江明明用毛笔往小朵朵最喜欢的衣服上点了一个黑点,后来美术老师马老师用颜料在衣服上画了( ),衣服变得更漂亮了。
A.两只可爱的小黑猪
B.一只黑猪和一只粉猪
C.两只可爱的小粉猪
5、看拼音写词语。
qīng cǎo nín hǎo fáng jiān jiě jiě bìng rén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bìng qíng fèn bié xīng kōng gēn cóng hòu gēn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、在中写出带有下列偏旁的字,看谁的花灯做得最长!
我的发现:“艹”的花灯上的字都和_______ 有关,“女”花灯上的字都和_______有关。
7、我会加笔画,变新字。
①“口”加一画变成________,加两画变成________。
②“木”加一画变成________,加两画变成________。
③“人”加一画变成________,加两画变成________。
8、比一比,再组词。
什( ) 在( ) 闭( ) 童( ) 住( )
叶( ) 再( ) 团( ) 黄( ) 往( )
9、读拼音,写词语。
tīng jiǎnɡ hé shuǐ dà gē zhāo hu
(_____)(_____)(_____)(_____)
xǔ duō xínɡ zǒu jū zhù tǔ dì
(_____)(_____)(_____)(_____)
10、你能写几个表示雨声的词语吗?
丁零当啷 ___________________ ___________________ _____________________
11、按课文内容填空。
1.和风对___________,朝霞对____________。
2.小葱拌豆腐——__________。
3.举头望明月,低头______________。
4.人________,性本善,性_________,习_________。
5.人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人_________。
12、我会拼一拼,写词语。
1.他shuō(_____),他最喜欢到hé lǐ(_____)游泳, 游泳的时候感觉hěn(_____)kuài lè(_____)。
2.在森林里,鸟儿和我打zhāo hu(_____),鱼儿和我wán(_____)游戏,天天不孤dān(_____)。
3.我们过马路时要dāng(_____)心,红灯停,绿灯xíng(_____)。
4.gē ge(_____)在给我jiǎng(_____)故事。
13、给音节加声母。
( )ǎo ( )ēng ( )áng ( )òng ( )ǔ ( )é ( )ěi ( )án
找 生 旁 种 许 格 每 言
14、给“青”字加偏旁,组成新字再填一填。
有日天气,有目眨眼睛,有虫是蜻蜓,有水河
,有心好心
,有言去邀
。
15、我会连。
蓝天 江河 小心地 捧着
朝霞 秋月 聪明的 松树
高山 碧野 干净的 公路
春花 夕阳 挺拔的 松鼠
云 雾 凉凉的 鸟蛋
16、我能根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。
① 小壁虎借到了尾巴。 (________)
② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。 (________)
③ 啄木鸟捉树干里的害虫。 (________)
④ 咕咚是一个大怪物。 (________)
17、在下列说法正确的句子后面画“√”,在错误的句子后面画“×”。
【1】十五个吊桶打水——一场空。(______)
【2】“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。”这句诗出自《画鸡》。(______)
【3】莺歌燕舞、冰雪融化、万物复苏、荷叶圆圆描绘的都是春天的景色。(______)
【4】《棉花姑娘》一课中,最后啄木鸟来捉蚜虫了。(______)
18、判断下列词语的读音,对的画“√”,错哦的画“×”。
【1】墙壁(qiánɡ bì) (________)
【2】蚊子(wén zi) (________)
【3】咬断(jiāo duàn) (________)
【4】拨水(pō shuǐ) (________)
【5】赶紧(gǎn jǐn) (________)
【6】傻瓜(sǎ guā) (________)
19、阅读
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
1、这篇短文有( )段话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1)_______________ (2)_______________ (3)_______________
3、读了短文,我知道了:
(1)西红柿的( ) 好吃。(2)萝卜的( ) 好吃。(3)白菜的( ) 好吃。
20、读读想想,再做做。
只听半句
他无论听谁讲话,都知听半句。
奶奶告诉他:“天热了……”他说:“知道了,知道了,我已经脱了一件衣裳。”
爸爸说:“瞧你这道算术题……”他说:“知道了,知道了,我以后一定算仔细。”
他看见公园里有把椅子,园丁告诉他:“这把椅子……”他说:“知道了,知道了,这椅子只许坐,不许躺。”园丁来不及阻拦,他已经一屁股坐上去。刚刚刷上的油漆,在他屁股上印下了两道杠杠。
这怪谁呢?只怪他________________________________________________。
(1)请在短文横线上填上合适的内容。
(2)读了这个故事,请你给短文中的“他”一个友好的提醒吧!
_________________________________________________________
_________________________________________________________
21、课文内容我知道。
三个人玩,很好!
讲故事多个人听更有劲,
你讲我们听,我讲你们听。
两个人甩绳子,
你跳,我跳,轮流跳。
1.选文中多个人玩的游戏是__________和__________。
2.三个人还可以玩什么游戏呢?请写一写。
22、看图写话:
请你仔细观察图画,给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧!注意语句通顺哦!
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