文山州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、端午节吃粽子据说是为了纪念(　　)

A. 屈原   B. 李白   C. 杨万里   D. 柳宗元

2、（   ）青青扁又长。

A、茄子 B、丝瓜 C、豆角

3、我能把不是同一类的词语划去。（6分）

（1）狐狸   蜜蜂   山羊 老虎

（2）电冰箱   电视机   电器 洗衣机

（3）树木   松树   柳树 柏树

4、“间”的音序是（ ）

A．L

B．J

C．X

D．G

5、我会解释加点的字。

疑（ ）是地上霜   低头思（   ）故乡

6、形近字组词。

白（________）快（________）住（________）爪（________）

百（________）块（________）往（________）瓜（________）

7、我会根据学过的内容填空。  

（1）________ ________初,性本善。性________ ________,________ ________ ________。  

（2）小娃撑小船,偷________ ________莲________。  

（3）泉眼________ ________惜细流,树阴照水________ ________柔。  

（4）________ ________红冠不用裁,满身________ ________ ________将来。  

（5）________ ________ ________ ________ ________,疑是地上霜。  

（6）读书百遍,其义________ ________。  

（7）春眠不觉晓,________ ________ ________啼________。

8、我会用“心”组词，再填空。

小         过马路要(        )。

用       我今天真(        )。

开         妈妈很(        )我。

专         写作业时要(       )。

9、在括号中填上适当的量词

一（   ）歌  一（   ）鸡  一（   ）贝壳   一（   ）录音带

10、我会背一背，填一填。

1．和（______）对（______）雨，朝霞对（______）阳。

2．人（______）初，性本善，性（______），（______）。

3．泉眼（______）声惜细流，（______）阴照水（______）晴柔。

4．中国的姓氏有很多，请你写出三个：（______）、（______）、（______）。

11、解释加点的字。

春眠（ ）不觉晓（ ），处处闻（   ）啼（ ）鸟。

离离（ ）原上草，一岁一枯（ ）荣（ ）。

12、练一练，完成句子。

我们爱自己的祖国。

小白鹅说:“祖国有   小河。”

小山羊说:“祖国有   山坡。” 

小燕子说:“祖国有   花朵。”

小朋友说:“祖国地大物产多,我们的生活 ！”

13、我的书写最漂亮。

14、书法小能手。（我能把下面的句子正确、规范地抄写在田字格里）

吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

15、我会读一读，连一连。

雄伟的   棉花 一朵 桥

雪白的   天安门 一辆 小花

闷热的   水果 一座 飞机

香甜的   天气 一架 汽车

16、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。

【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )

【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )

【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )

17、判断下列说话的正误。

（1）树是很多动物的家。 （   ）

（2）树木太多不利于环境保护。 （   ）

18、判断对错。

【1】“北”用音序查字法查字典时，应该先查b，再查bei。（___）

【2】“当”的笔顺是：。（___）

【3】《赠汪伦》是唐朝诗人李白写的。（___）

19、阅读短文，回答问题。

放学了，我回到家里，看见奶奶生病了。爸爸妈妈都不在家，我放下书包就去照（zhào）顾（gù）奶奶。我给奶奶倒（dào）开水，拿水果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。

爸爸妈妈都夸（kuā）我是个孝（xiào）顺（shùn）的孩子。

【1】从文中找出和“伤心”意思相反的词，圈出来。

【2】“我”是怎样照顾奶奶的？请你用“ ”画出来。

【3】认真读下面的句子，根据短文内容判断。对的画“√”，错的画“×”。

（1）放学了，“我”到了医院，看见奶奶生病了。______

（2）“我”放下书包就去照顾奶奶，是因为奶奶生病了。______

（3）奶奶高兴地笑了，是因为“我”精心地照顾奶奶。______

20、阅读理解

再见，太阳

晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。

“再见，太阳。”小姑娘说。

“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！”

第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”

【1】这篇短文主要讲了_________和_________的故事。

【2】第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用“____”在短文中画出来。

21、阅读理解

小兔运南瓜

一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？  

正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！

小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。

一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”

【1】填空

大南瓜圆圆的，多像（__________）呀。

小兔子 （_____________________）地来到地里。

【2】读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？

用“   ”画出文中的答案。

【3】最后一个自然段共有（__________）句话。

【4】兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“ ”在文中画出来。

22、看图写话。

图中画的是什么时候？有哪些景物？小朋友们在什么地方干什么？用几句话写一写吧。