1、下面词语中,有错别字的一项是( )
A.好玩
B.说话
C.蓝球
D.当然
2、下列哪个词语不是描写春天的景色( )
A.百花齐放
B.柳绿花红
C.果实累累
D.冰雪融化
3、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.减法 己经
B.有趣 战土
C.做梦 非常
D.青凉 胆子
4、《一分钟》一课告诉我们( )。
A.一分钟可以干很多事
B.我们要珍惜每一分钟,做有意义的事情
5、照样子,写词语。
安安静静 ___________ ___________
又大又圆 ___________ ___________
6、比一比,再组词。
米(___________) 万(___________) 处(___________)
来(___________) 方(___________) 外(___________)
7、我能把描写春天的词语补充完整。
( )回( )地 柳( )( )红
冰( )融( ) ( )( )齐放
8、把古诗补充完整。
画鸡
____________冠________裁,
满________________将____。
____________敢轻言____,
___________________户____。
9、把下列字的音节补充完整。
____uō _____án _____iāng z____ l____j____
捉 篮 相 种 邻 居
10、比一比,再组词。
入(__________) 东(_________) 飞(__________) 江(___________)
人(__________) 冬(__________) 气(__________) 红(__________)
北(__________) 们(_________) 过(__________) 个(___________)
比(__________) 门(__________) 这(__________) 各(___________)
11、看拼音写词语。(会写字)
tā men hé biān tīnɡ shuō ɡē ɡe
_____ _____ _____ _____
ɡū dān jū zhù zhāo hu kuài lè
_____ _____ _____ _____
12、我能把古诗补充完整。
静夜思
[唐]李白
( )( )明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
( )头( )( )( )。
13、我会读拼音,写词语。
xuě huā qiū fēnɡ yánɡ ɡuānɡ zuǒ yòu
fēn bié ɡù xiānɡ yùn dònɡ liánɡ kuai
14、背一背,填一填。
人 初,性
善,性相
,习相
。
不琢,不成器,人不学,不知
。
15、连一连,组成新字写下来。
禾 又 云 女 口 人
中 力 云 又 乞 生
16、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣,被约瑟珍藏起来了。(________)
【2】《一园青菜成了精》,小葱前来报信息,大白菜挂帅去出征。(________)
【3】“会走路的树”,其实是一只金色的驯鹿。(_______)
【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。(________)
【5】正月十五是元宵节,小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。(________)
【6】冬至吃饺子,传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。(________)
17、(题文)下面的说法对吗?对的画“√”错的画“ X”。
(1) “国”是全包围结构,部首是“口”
(2) “清”和“情”只是部首不相同,它们读音相同。 ( )
(3) “左”和“右”是一对近义词。( )
(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。( )
(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫,对农业有益。 ( )
(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 ( )
18、读一读下面的通知,然后根据通知内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
通 知
5月18日上午八点半,请一年级全体同学到操场集合,参加跳绳比赛(sài)。
少先队大队部
5月15日
【1】参加比赛的人员是二年级学生。(_______)
【2】比赛地点是在学校的操场上。(______)
【3】比赛的时间是5月15日。(______)
【4】比赛项目是跳绳和跑步。(______)
19、小 闹 钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”
小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。
【1】小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊
【2】短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语:_________、_________ ……
【3】小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用“ ”画出来。
【4】你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?
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20、课内阅读。
蜻蜓半空展翅飞,
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿,
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢,
蜘蛛房前结网忙。
【1】文中一共写到了__________种动物。
【2】会飞的动物是____________,会游泳的是__________。
【3】除了文中提到的动物,你还知道哪些动物的名字呢?试着写出四个。
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21、课内阅读。
动物王国开大会(节选)
“请注意啦!”狗熊又用喇叭大声喊,“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!”一连说了十遍。
这一次,大家都听懂了。第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加大会。
【1】谁在给动物们下通知?在文中用“ ”画出来。
【2】开会的时间是_________ ,地点是_________。
【3】请你把通知写出来。(时间为2020年7月1日)
22、看图写话。
提示:什么时候,谁在哪儿干什么?仔细看图,写几句话。(不会写的字可用拼音代替)
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