1、下列加点字的读音正确的一项是( )
A.告诉(su)
B.走路(zhǒu)
C.非常(cáng)
D.壮观(zuàng)
2、一口吃掉牛尾巴。谜底( )
A.日
B.秋
C.告
D.器
3、在加线字正确的读音上面打上“√”
尽力(jìn jìng) 离开(lí ní) 烧火(shāo sāo) 岁数(suì shuì)
4、读了《对花》这首儿歌,我知道:“______出水夏至前。”横线上应该填( )
A.桂花 B.荷花
5、看拼音,写词语。
chūn yǔ bù gǔ lí shù xìnɡ huā
(______)(______)(______)(______)
jìnɡ zǒu tiào gāo biāo qiānɡ yàn zi
(______)(_______)(_______)(______)
huà bǐ zhú zi bēn chí chí tánɡ
(______)(______)(______)(______)
6、照样子,写词语。
(1)静悄悄 ______________ ______________
(2)安安静静 ______________ ______________
7、加一加,减一减,变新字。
亲+斤=( ) 女+也=( )
北+月=( ) 口+少=( )
哪-口=( ) 腰-月=( )
甜-舌=( ) 闷-门=( )
8、读拼音写词语
hái zi yì qún tiāo xuǎn xiān yàn shū shu yí zuó
(____) (_____) (________) (______) (_______) (______)
9、按课文内容填空。
1、小荷才露(_____)(_____)角,早有蜻蜓(_____)(_____)头。
2、朝霞不出(_____),晚霞(_____)千里。
3、荷叶(_____)(_____)的,(_____)(_____)的。
国学经典
1、千里之(______),始于(_____)下。
2、明日复(______)日,明日何其(______)。
3、(_____)(_____)为虚,(_____)(_____) 为实。
10、照样子写词语(至少写两个)
亮晶晶 _________________
游来游去 _________________
很美很美 _________________
11、想一想,填一填。
1.“也”,笔顺是_________________,共______画。
2.“听”,部首是______,共______画 ,是______结构的字。
3.“哥”,共_____画,第5笔是______。
4.“地”,部首是______,_____结构,最后一笔是______。
12、数一数,填一填。
1.“医”字共有_____画,第七笔是_____。
2.“怕”字共有_____画,第三笔是_____。
3.“家”字共有_____画,第六笔是_____。
4.“象”字共有_____画,第六笔是_____。
5.“您”字共有_____画,第九笔是_____。
13、拼一拼,写一写。
guǎng dà běi jīng huǒ bàn zhè lǐ qiū tiān
kāi huì tài yáng yǐ hòu gè zhǒng gè yàng
14、读一读,写一写
shēn tǐ gāo xìng yǐ jīng huǒ bàn shén me
fēi cháng niǎo yǔ huā xiāng gè zhǒng gè yàng
15、我会连。
高高的 腿
大大的 马头
粗粗的 天空
蓝蓝的 尾巴
16、古诗我读懂了。(判断对错)
(1)《春晓》中的“晓”指早晨。( )
(2)《村居》的作者是唐代诗人孟浩然。( )
(3)《春晓》《村居》两首诗都是描写春天景物的。( )
17、读一读,想一想,对的画“√”,错的画“×”。
【1】读了《一分钟》,小明想:晚起一分钟没关系,我不会迟到的。(______)
【2】荷叶是小水珠的摇篮,是小鱼儿的停机坪。(______)
【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴。(______)
【4】文具是我们的好朋友,我们一定要让它们平平安安地回家。(______)
18、我是小小裁判员。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)小公鸡给小鸭子捉小鱼,小鸭子给小公鸡捉小虫,他们很快乐。 (________)
(2)《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 (________)
(3)《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。 (________)
19、课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
【1】片段里有______句话。
【2】填一填。
小公鸡___________地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子___________地游到小公鸡身边。
【3】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他真勇敢。(_____)
(2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们互相帮助。(_____)
(3)小公鸡会游泳,小鸭子也会游泳。(_____)
20、阅读下文,回答问题
好孩子芳芳
芳芳是一年级的学生。她努力学习,热爱劳动。她常想:“家务活不光是爸爸妈妈的事,我也是家庭的一员,也应该主动做些家务活儿。”
早晨起床后,妈妈忙着做饭,芳芳把被子叠得整整齐齐,然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。
星期天,妈妈洗衣服,芳芳跑来说:“家务活不能光让大人做,我也有责任。我跟您一起洗。”说着,她和妈妈一起把衣服洗干净。
奶奶夸芳芳懂事,知道体贴大人。爸爸说:“芳芳能为家庭尽份责任,常做一些家务劳动,是个爱劳动的好孩子。”
【1】在横线上填上合适的词。
努力________ 热爱________ 体贴________
【2】下面的说法对吗?为什么?
①我想做家务活,可是妈妈不让我做,我也没办法。
②学生的主要任务是学习,干家务活会影响学习。
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21、阅读理解
皮皮和汪汪
河中心的小岛上,长着一棵高大的椰子树,树上结满了又大又圆的椰子。
小狗汪汪几次游到小岛上,望着那么多那么大的椰子,馋得直流口水。它围着椰子树转来转去,可就是上不去。
小猴皮皮不会游泳,到不了岛上。它在岸边望着椰子树,急得抓耳挠腮。
汪汪让皮皮骑在自己背上,向小岛游去。不一会儿,它们登上小岛,来到椰子树下。皮皮爬上去,对汪汪喊:“准备好!接住!”
皮皮扔下一个又一个大椰子,汪汪接了一个又一个,连声说:“够了,够了。”皮皮和汪汪坐在树下,一边笑着,一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的,肚子也像圆圆的椰子。
【1】照样子,写词语。
(又大又圆)的椰子
(又 又 )的太阳 (又 又 )的蚂蚁
【2】小狗汪汪遇到了什么困难?
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【3】小猴皮皮遇到了什么困难?
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【4】你从这个故事中懂得了什么道理?
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22、作文。
仔细观察,这幅图讲述了一个什么故事?他们在干什么,心情如何?
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