1、
添上______个就与
一样多了;
拿走______个就
与一样多了。
2、填一填。
3、数一数。
图形 | ||||
个数 | ______ | ______ | ______ | ______ |
(1)______最少,______和______一样多。
(2)正方形比圆少______个。
(3)长方形比三角形多______个。
4、数一数,写一写。
5、画○,和☆同样多。
☆☆☆☆☆
______________
6、数一数,填一填。
7、最高的画“√”,最矮的画“〇”。
8、在合适的答案后面画“√”
数珠子。
9、给长方体画“√”,正方体画“○”。
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(______)
10、多的画“√”,少的画“○”。
11、对 的 打“√”,错 的 打“×”。
(1)
比
多。 (______)
(2)
和
同样多。 (______)
12、在长的后面画“○”。
13、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
14、有10个苹果,2个2个地数需要数5次才能数完。( )
15、下面这些动物中,谁最高?谁最矮?最高的画“√”,最矮的画“×”。
16、
和
同样多.____
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、比一比,画一画,填一填。
20、圈一圈,每组图中,把与左边同样多的部分圈起来.
21、数一数,连一连,涂一涂,填一填。
| || | 2 | |
○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ | ( ) | ( ) |
22、数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)有( )个;
有( )个。
(3)把右面6个水果圈起来。
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