彰化2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、下列不属于同一类的词语是（   ）

A．蜻蜓

B．青蛙

C．蚂蚁

D．梅花

2、下列词语可以排成完整的一句话的是（ ）

地球   吸引力   有   很大的

A．地球有很大的吸引力。

B．地球吸引力的有很大。

C．有很大的地球吸引力。

3、爸爸是怎么帮助“我”克服胆小的？（        ）

A．给“我”讲勇敢的故事。

B．晚上拉“我”去散步。

4、下列不是《小池》中描写的景色（     ）

A．泉眼

B．树荫

C．小荷

D．蝴蝶

5、填上合适的词。

一（  ）红日  一（  ）禾苗  一（  ）农夫

一（  ）种子  一（  ）米   一（  ）锄头

一（  ）饭   一（  ）汗   一（  ）田

6、看拼音，写词语。

dēng lóng piāo yáng chéng lóu   xiào liǎn

（          ）  （           ）  （           ）   （           ）

yī fu   shēn tǐ   guó qí tiān ān mén

（         ）  （        ）  （           ）   （   ）

7、变一变，组成新字再组词。

例：丁——（灯）（电灯）

门——（   ）( )   早——（   ）（   ）

舌——（ ）（   ）   干——（   ）（   ）

8、给下面的多音字组词。

  dīng（______）   lè （______） níng（______）

钉 乐 宁

  dìng（______）   yuè（______） nìng（______）

9、多音字组词。

背bèi（________）bēi（________）

结jiē（________）jié（________）

10、我会在括号里填上合适的词语。

碧绿碧绿的（_______）  （_______）的老师   （________）地走过  

雪白雪白的（_______）  （_______）的月亮   （________）地做游戏

金黄金黄的（_______）  （_______）的桥   （________）地说

11、照样子,填一填。

例: 青蛙(跳)

鸟儿（_______）   虫儿（_______） 马儿（_______）

例:(造)房子

（________）蝴蝶 （________）电视   （________）皮球

例:(无边)的海洋

（________）的山   （________） 的水

例:(用力)地吹

（_________）地笑   （________）地叫

12、猜字词谜。

（1）四四方方一座城，唱歌跳舞样样能，天下大事告诉我，有声有色大家乐。打一家用电器( )

（2）一棵小树五个杈，不长叶子不开花，灵灵巧巧本领大，创造世界全靠它。打一人体部位( )

13、读拼音，写词语。

14、看拼音写词语。

zuǒ yòu shēnɡ qì huǒ bàn kuài lè

zhāo hū ɡāo xìnɡ shēnɡ tǐ yǐ jīnɡ nín hǎo

fēi chánɡ xuě huā qīnɡ cǎo yǐ shēnɡ yīn wèi

端wǔ jié

15、背一背，连一连。

圆   霜   严寒   秋凉

雪   暮   春暖   酷暑

晨   杨   朝霞   燕舞

柳   方   莺歌   夕阳

16、“和大人一起读”，你读了吗？请判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手，因为这双手帮他们做了好多事情呢！（_____）

（2）儿歌《妞妞赶牛》中，牛牛饿了，妞妞就牵着牛，去吃河边嫩嫩的柳叶。（_____）

（3）《狐狸和乌鸦》中，狐狸说乌鸦的羽毛漂亮，是真心夸它长得美。（______）

（4）《三只白鹤》中，第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。（______）

17、根据课文内容判断对错。

（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常跟树唱歌。（ ）

（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。（ ）21世纪教育网

18、判断对（√）错（×）。

【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。（_______）

【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。（_______）

【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画的字。 （_______）

【4】“记、该、阳、给、服”都是左右结构的字。（_______）

【5】“我爱学习”是一个完整的句子。（_______）

19、阅读短文，完成练习。

象妈妈卖馒头

象妈妈开了一家馒头店。她蒸的馒头，又大又圆，又软又香，大家都喜欢吃。

一天，象妈妈正往家走。忽然，脚下滚过来半块白馒头。

“小老鼠，我的馒头不好吃吗？浪费粮食可不好哇！”

“象妈妈。你的馒头很好吃。但这个馒头太大了，我好几天都没吃完，它已经坏了。”

“哎呀，下次我一定蒸一些小馒头，卖给饭量小的动物。”象妈妈惭愧地说。

【1】小老鼠为什么把好吃的馒头扔掉了？用“________”在短文中画出来。

【2】象妈妈打算怎样改进呢？用“~~~~~~”在短文中画出来。

【3】你喜欢象妈妈吗？为什么？。

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20、课外阅读。 

小青蛙

冬天来了，小青蛙还在小池塘里游着。找一个同伴一起玩多好呀！

小青蛙问泥鳅(qiū)：“我们一起玩好吗?”泥鳅说：“天冷了，我要钻到泥土被窝里过冬呢！”说完，钻进软（ruǎn)软的河里不见了。

小青蛙又问身边的一条小鲤（lǐ）鱼：“我们一起玩吧！”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！”

小青蛙应该怎样过冬呢?

【1】这篇短文一共有________个自然段，第二自然段一共有________句话。

【2】根据短文内容判断下列说法的对错。 

①夏天来了，小青蛙还在河里游着。________

②泥鳅钻到泥土被窝里过冬。________

【3】鲤鱼是怎样过冬的________

A. 钻进河泥里。

B. 围在一起睡觉。

C. 钻进洞里冬眠.

【4】“小青蛙应该怎样过冬呢?”这句话该读出______的语气。

A. 难过                                            B. 开心                                            C. 疑问

【5】你觉得小青蛙应该怎样过冬呢?

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21、读儿歌，完成练习。

端午节，艳阳照，家家门上插艾蒿。

挂丝线，戴香包，娃娃乐得蹦又跳。

吃粽子，划龙船，纪念屈原永记牢。

【1】端午节有哪些风俗？画“√”。

艳阳照（ ） 插艾蒿（ ） 挂丝线（ ） 戴香包（ ）

蹦又跳（ ） 吃粽子（ ） 划龙船（ ）

【2】端午节吃粽子，据说是为了（ ）。

A．吃饱了划龙船

B．纪念屈原

22、看图写话

提示：图中这是什么季节？有些什么景物和动物？两个小朋友在做什么呢？他们会想到什么？说些什么？