孝感2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
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1、《一分钟》一文告诉我们的道理是（ ）
A．不要偷懒
B．要学会管理时间。
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2、选择正确的拼音大“√”。
粽子（zong zi zhong zi） 带着（dài zhe dāi zhe）
知道（zī dào zhī dào） 据说（jù shuō jù shuì）
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3、下面词语中带点字的拼音正确的是（ ）
A．乐趣qù
B．游动yó
C．种树zhǒng
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4、读通知，选择正确的答案。［多选题］
通知
明天上午九点，在多媒体教室举行讲故事比赛。请各班同学准时参加。
少先队大队部
2019年4月24日
下列说法中正确的有（ ）
A．通知要求的时间是今天九点。
B．比赛的地点是班级。
C．要求各班同学准时参加。
D．下通知的时间是2019年4月24日。
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5、照样子，加偏旁组成新字再组词。
十 什 （什么）
玉___ _____ 青___ _____
寸___ _____ 化___ _____
生___ _____ 工___ _____
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6、读拼音，写字词。
1．今天，天ān______mén______guǎng______场摆满gè zhǒng gè yàng______的鲜花。
2．我huì______画jīn______色的tài yáng______给qiū______天。
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7、按查字典的要求填表。
要查的字
先查大写字母
再查音节
组词
赶（ɡǎn）
（_____）
（_____）
（_____）
机（jī）
（_____）
（_____）
（_____）
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8、看拼音写词语。
ɡāo xìnɡ
ɡù xiānɡ
kuài lè
shēnɡ zì
zhāo hū
____
____
____
____
___
qínɡ tiān
huǒ bàn
jīn qiū
ɡè zhǒnɡ
kàn zhe
____
____
____
____
___
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9、汉字小专家。（按要求做一做）
生字
大写字母
音节
组词
块
（____）
（____）
（____）
哥
（____）
（____）
（____）
玩
（____）
（____）
（____）
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10、看拼音写词语。
xiě zì bù hǎo duì le ná lái
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiān bǐ diū diào shēn zi
（ ） （ ） （ ）
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11、我能比一比，再组词。
米 （________） 问（________） 池（_______）
迷（________） 间（________） 地（_______）
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12、填空题。
遇：读________，在诗句里是________的意思。
处：读________，在诗句里是________的意思。
寻：读________，在诗句里是________的意思。
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13、我会背，我会填空。
1．小荷
露，蜻蜓上头。2．人
，知。3．读
遍，而。4．芝麻
——高。 -
14、看拼音，写词语。
1．小公鸡笑着对小鸭子说：“鸭子gē gē
，谢谢你。”2．喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着zhāo hu
一起飞出去了。3．树hěn kuài lè
，喜鹊也hěn kuài lè。
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15、把大写字母和对应的小写字母连起来。
G A Y F D Q
y f d g a q
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16、判断正误，对的画“√”。
【1】在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。（_____）
【2】在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。（_____）
【3】我们在请求别人帮助的时候，如果得到了帮助，我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。（_____）
【4】向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。（_____）
【5】发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（_____）
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17、判断下列说话的正误。
（1）树是很多动物的家。 （ ）
（2）树木太多不利于环境保护。 （ ）
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18、判断题（对的在后面的括号里打“√”，错的打“×”。）
【1】《文具的家中》中，文具的家指的是书包。（______）
【2】《树和喜鹊》中，树和喜鹊成了好朋友。（______）
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19、我会读，我会做。
太阳公公眯眯笑，小动物们起得早。
小鸭水里游，小鸡地上跑。
猴子树上荡秋千，松鼠林中蹦又跳。
孔雀展开大尾巴，对着镜子照呀照。
【1】儿歌中写了哪些动物起得早？请在它们的名字下画“ ”。
【2】小动物们起早干什么？请连一连。
小鸡 小鸭 猴子 松鼠
水里游 地上跑 蹦又跳 荡秋千
【3】你还知道哪些动物起得早？它会干什么？请写一写。
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20、课内阅读我会做。
妈妈说:“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
【1】妈妈是如何教育贝贝的?
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【2】“从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了___________(A．比喻 B．拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说：____________。
【3】选文这一故事告诉我们___________________________________。
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21、链接阅读。
春雨的色彩
春雨像春姑娘纺出的线，轻轻地下到地上，沙沙沙，沙沙沙。
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落到草地上，草地绿了！春雨落到柳树上，柳树绿了。’
麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧！春雨落到桃花上，桃花红了。”
小黄莺说：“不对，春雨是黄色的，你们瞧！春雨落到油菜地上，油菜花黄了！春雨落到蒲公英上，蒲公英花也黄了。”
【1】短文共有（______）个自然段。
【2】仿写句子。
倒：春雨像春姑娘纺出的线。
_________像______________。
【3】填空。
小白鸽说：“春雨是（______）的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
麻雀说：“不对，春雨是（______）的，你们瞧！春雨落到桃花上，桃花红了。”
【4】描写颜色的词语你还知道哪些？试着写两个吧。
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22、写话训练。
仔细观察图画，看看图画上的小朋友在哪儿？图画的想象，按顺序写下来。
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