屯昌2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、“不解藏踪迹”的“藏”读音是（ ）

A．cáng

B．zàng

2、松下问童子，     （ ）

A. 言师采药去。

B. 处处闻啼鸟。

C. 疑是地上霜。

3、下列词语中不是描写春天美景的是（ ）

A.春回大地 B.百花齐放 C.冰雪融化 D.五光十色

4、按事情发展的顺序排序。（ ）

①“呱呀！呱呀！”是什么东西在叫呢？

②小竹抱起小鹅，向饲养场走去。

③小竹跑进树林一看，啊！原来是一只小鹅。

④她想：它是从哪儿来的？会不会是饲养场的？

A．①②③④

B．②④①③

C．①③④②

D．②④③①

5、课文内容我知道。（没学过的字用拼音代替）

1．平生不敢（gǎn）轻言语，__________________。

2．__________________，花落知多少。

3． __________________，云深不知处。

4．朝霞对__________________。鸟语对_________。

5．人之初，性本善，性相近，__________________。玉不琢（zhuó），不成器，__________，不知义。

6．小壁虎向_________、_________和燕子借尾巴，没有借到，结果发现自己长出了一条新尾巴。

7．小猴子下山，先掰_________，又摘_________，又摘_________，最后追_________，结果是空手回家。

6、照样子，写词语

例：听音乐   打排球

1．____   ____

例：叽叽喳喳   安安静静

2．____ ____

例：胖乎乎的小手

3．____的小鸭子  ____的小草

7、给下面的字组词。

高_____ 赶_____ 向_____ 香_____

亮_____ 起_____ 同_____ 秀_____

千_____ 工_____ 级_____ 意_____

干_____ 公_____ 奶_____ 以_____

8、一字开花：

例子：工( 工人 ) ( 工厂) (  工作 )

竹(   ) (   ) ( )

苗(   ) (   ) ( )

号(   ) (   ) （   ）

9、我会写笔顺。

瓜：_________________________________ 共（_____）笔，第三笔是（______）。

非：_________________________________ 共（_____）笔，第一笔是（______）。  

洗：_________________________________共（_____）笔，第六笔是（______）。

连：_________________________________共（_____）笔，第三笔是（______）。

10、照样子写字，再组词。

11、照样子，写一写。

1．例：扌（扛）（扔） 虫____________

2．例：一（支）铅笔 一______石碑 一______歌

3．例：（踢）足球 ______音乐 ______鞭炮

4．例：游来游去 ______来______去 ______来______去

5．例：（蜻蜓）展翅 ______搬家 ______结网

12、写出下列词语的反义词。

低——______ 远——______ 快乐——______

弯——______ 粗——______ 热闹——______

13、看拼音，写词语。

  yǎnɡ xiā cūn zhuānɡ nǐ  wǒ

　   tián dì xínɡ rén yú  xiā

14、看拼音，写词语。

chūn fēng jīn qiū zhāo hu yǐ hòu

guó wáng wén zì jìn rù shǒu dū

15、上下句连一连。

敏而好学　　　　  　　而义自见

不知则问　　　　  　　行万里路

读书百遍　　　　  　　不能则学

读万卷书　　　　  　　不耻下问

16、判断下列说法是否正确  

（1）夏天可以堆雪人，打雪仗（zhàng）。（____）  

（2）中国姓氏有很多。（____）  

（3）春天河边的柳树长出了嫩绿的叶子。（____）  

（4）遥远的新疆（jiāng），有一座雄伟的天安门。（____）

17、在正确读音后面的括号里画“√”，错误的读音改在括号里。

摘zhāi（____）   擦chā（____）

潮cháo（____）   照zào（____）

嘴zhuǐ（____）   低dī（____）

呼hū（____）   窝wuō（____）

吐tù（____）   丢diū（____）

蹦bèn（____）   野yiě（____）

18、读一读下面的通知，然后根据通知内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

通  知

5月18日上午八点半，请一年级全体同学到操场集合，参加跳绳比赛（sài）。

少先队大队部

5月15日

【1】参加比赛的人员是二年级学生。（_______）

【2】比赛地点是在学校的操场上。（______）

【3】比赛的时间是5月15日。（______）

【4】比赛项目是跳绳和跑步。（______）

19、课内阅读我能行。 

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。

请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

【1】选段共有________句话。

【2】选段中谁做了很多好事情？   

_______________________

【3】“请你爱护”中的“你”指的是谁？

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20、阅读短文，完成练习。

再见，太阳

晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。

“再见，太阳。”小姑娘说。“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！”第二天，太阳升起来了，用温暖的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”

【1】这篇短文共有（______）个自然段。

【2】这篇短文主要讲了________和________的故事。

【3】第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用横线在短文中画出来。

【4】你觉得太阳和小姑娘身上有哪些值得学习的地方？请写一写。

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21、阅读下文，回答问题。

小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

【1】这篇短文共有________话。

【2】短文里写了________和________。

【3】小鸡们冷了就会躲到________。

22、看图写话。

仔细观察图画，说一说：图上有谁？他在做什么？为什么会这样呢？发挥想象，用几句完整、通顺的话写下来。（不会写的字用拼音代替）

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