1、wǒhuìxuǎn
我 会 选 (用“ ”画出不是一类的词)。
1、伯伯 爷爷 妈妈 女孩
2、今天 明天 晴天 后天
3、元帅 军人 将军 连长
4、母亲 老师 医生 工人
2、“桃花潭水深千尺”的上一句是( )
A.不及汪伦送我情 B.李白乘舟将欲行
C.忽闻岸上踏歌声 D.过江千尺浪
3、“国”“白”的书写顺序是( )
A.先内后外再封口
B.先外后内再封口
4、“脖、肚、臂、脚”这几个字都是月字旁,带有这个偏旁的字大都与( )有关。
A.人体
B.植物
C.昆虫
D.动物
5、我会填空。
1._______不觉晓,_______闻啼鸟。选自《______》,作者是____朝________。
2.我画了个_______太阳,挂在夏天的天空;我画了个________,送给秋天;我画了个________太阳,送给冬天;我送给春天一个________太阳,因为春天是多彩的季节。
3.照例子,写词语。
讲了又讲:________ _________ ________
很多很多:________ ________ ________
6、《本草纲目》是明朝医学家和药物学家 花了整整二十七年编写成的。
7、看清要求写笔顺。
1.“病”共______笔,第八笔是______。
2.“非”共______笔,第一笔是______。
3.“低”共______笔,第七笔是______。
8、根据课文内容填一填。
(1)池草( ),山花( ),鱼出( ),鸟入( )。
(2)河水( )天气( ),小( )蛙大眼睛。
(3)夜来( )( )( ),花落知( )( )。
(4)桃花潭水深( )( ),不及汪伦送我( )。
(5)举头望( )( ),低头( )( )( )。
9、(题文)字谜。
(1) 一个人他姓王,腰里夹着两块糖。 ( )
(2) 日和月是一家。 ( )
(3) 大口包小口。 ( )
(4) 汉朝又没水。 ( )
(5) 雨下相逢。 ( )
10、比一比,组词语。
打(________) 跑(________) 足(________) 体(________) 身(________)
拍(________) 泡(________) 走(________) 休(________) 自(________)
11、照样子,组词。
例:面( 上面 )( 面前 )
井( )( ) 亲( )( ) 路( )( )
做( )( ) 高( )( ) 金( )( )
12、拼一拼,写一写
chūn fēng xuě huā guó wáng qíng tiān
(__________)(__________)(__________)(__________)
huǒ bàn tài yáng kuài lè gù xiāng
(__________)(__________)(__________)(__________)
13、我会拼,我要把字写漂亮。
dōnɡ tiān huǒ bàn shēn tǐ xuě huā fēi chánɡ
pāi dǎ ɡù xiānɡ zhāo hū cǎo dì bìnɡ rén
14、拼一拼,写一写。
1.爷爷shēng bìng住进了yī
院,奶奶shēn tǐ
也不好,bà ba
很担心。
2.伯伯yǐ jīng三年没有回gù xiāng
了,他fēi cháng
想念自己的亲人
3.小huǒ bàn们一起zǒu chū
xiào mén
。
4.zhōng guó的首都是běi jīng
。
15、读一读,想一想,把相关内容用线连起来。
兔妈妈 有一双巧手
咕咕先生 总能找到小兔
李绅 《江上渔者》
范仲淹 白天视力不好
约瑟的爷爷 《悯农》
16、读一读下面的通知,然后根据通知内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
通 知
5月18日上午八点半,请一年级全体同学到操场集合,参加跳绳比赛(sài)。
少先队大队部
5月15日
【1】参加比赛的人员是二年级学生。(_______)
【2】比赛地点是在学校的操场上。(______)
【3】比赛的时间是5月15日。(______)
【4】比赛项目是跳绳和跑步。(______)
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“金”的第六笔是“、”。(______)
【2】“为”的笔顺是:力为。(______)
【3】“因”是全包围结构,第五笔是捺。(______)
【4】“却”的偏旁叫单耳旁,“降”的偏旁叫双耳旁。(______)
【5】“我中午睡了一觉(jiào),感觉(jué)很好。”加点字的读音是正确的。(______)
18、喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。( )
19、阅读
金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
【1】短文有____个自然段。
【2】用“﹏﹏”画出文中描写金鱼颜色的一句话。
【3】金鱼的形状有_____的,有_____的,也有______的。
【4】你最喜欢的金鱼是_______。
20、读一读, 做 一做。
勤劳的小时钟
喷嗒,嘀嗒,时钟日夜不停地走着,她最勤劳,从来也不休息。
时钟的钟面上有三根针,两根长,一根短。长针走得快,短针走得慢。不管长针还是短针,不管走得快还是走得慢,时间走过去就再也不会回来了。
时钟啊!有了你,计算时间很容易,我们都要珍惜时间,时时刻刻都要努力,分分秒秒都不能浪费。
【1】从文中找出下面词语的反义词。
短——( ) 慢——( ) 珍惜——( )
【2】短文有( )个自然段,第( )自然段写的是时间过去就不会回来了。
【3】文中“时针日夜不停地走着”是说( )。
A.时钟走得快
B.时钟走得慢
C.时钟很勤劳
【4】读了短文,我们明白了时间很_________,我们要_______________。
21、我会读一读,做一做。
找不到快乐的波斯猫
有一只波斯猫,从来不知道快乐是什么滋味。他决定去问问别人。他问燕子:“你天天飞来飞去,知道快乐是什么吗?”燕子说:“我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,觉得很快乐。”
波斯猫说:“一个泥窝有什么快乐?我天天睡在软绵绵的沙发上,也没觉得什么快乐。”
他问蜜蜂:“你整天忙忙碌碌,有什么快乐呢?”
蜜蜂说:“我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。”
波斯猫想:“蜜糖有什么了不起!主人的冰箱里多的是,我都不想吃了。这算是什么快乐!”
他问青蛙:“你一天到晚蹦来蹦去,还呱呱地唱歌,一定是找到了什么快乐吧?”
青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”
“吃虫子有什么快乐?主人家的炸鱼还不够香吗?可我吃着,却一点儿也不觉得快乐!”
波斯猫非常失望,边走边叹气:“唉!到哪儿才能找到快乐呢!”
【1】在文中找出和“天天”意思相近的两个词语。
(_____) (____)
【2】短文主要讲波斯猫从来不知道快乐的滋味,他分别问了______,______和______,最后还是不知道什么是快乐。
【3】燕子的快乐是______,蜜蜂的快乐是______,青蛙的快乐是______。
【4】按要求画句子。
(1)用“____”在文中画出一个问句。
(2)用波浪线在文中画出青蛙说的话。
【5】燕子、蜜蜂和青蛙都说出了自己的快乐,联系你的生活,说说你觉得快乐是什么。
我觉得_______________是最快乐的。
22、看图写话
图上都有谁?他们在做什么?用一段话写下来吧。
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