日喀则2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下列各项中说法正确的是（       ）

A．“色”和“笑”都是上大下小的字。

B．“晚”的结构是左窄右宽。

C．“再”的第四笔是横。

2、下列选项排序正确的是（ ）

爱护   小青蛙   要   我们

A．我们要爱护小青蛙

B．小青蛙要爱护我们

C．我们小青蛙要爱护

3、一锤定音（在正确的读音后画“√”）

  zhào(   ) sài(   ) tuō(   ) miàn(   )

照   晒   脱   棉

  zào (   )   shài(   ) tuó(   )   miàn(   )

4、在《吃水不忘挖井人》一课中，谁带领战士和乡亲们挖了一口井？（ ）

A．周总理

B．毛主席

C．邓小平

5、把下面的词语补充完整。

蜻蜓展( )               蝴蝶( )舞　             蚯蚓松( )

蚂蚁搬( )               蜘蛛结( )                 蜜蜂采( )　　　　　　

6、拼一拼，按词语写出同音字。

来（________）   （________）水 蚂（________）

wǎng   hé yǐ

电（________）   （________）风 可（________）

7、补充下面的音节。

___ō   ___ū ___òng ___āo   ___ìng ___è

窝   孤   种   招   静   乐

t___   j___   q___ ___ái ___án ___ián

跳   讲   球   排 篮   连 

___uàn w___   s___ d___ ___òng   ___ǒng

乱 微 散 端   粽   总

___ěn   ___ú ___éng   d___ w____ ___ǒng

怎   独   绳 胆   往 勇

8、填上合适的量词。

一（   ）圆月 一（   ）蜻蜓

9、看拼音写词语。

shū  fú   bì  xū   róng  yì   dài  zi

10、把字写漂亮。

zhǒnɡ  zi   shēnɡ  yīn diǎn  tóu

（   ）   （   ）   （   ）

gǎn  kuài   shuō  huà   kǒu  kě

（   ）   （   ）   （   ）

11、我会用音序查字法查字典并填空。

在字典里怎么查到“捉”字呢？首先从“汉语拼音音节索引”里找到首字母“_______”，然后在字母下面找到音节“________”，看看在第几页，最后翻到正文相应页码，就能查到“捉”字了。我能给“捉”组个词：_______。我知道像“捉”这样带“”的字，大多和“______”的动作有关；我还能写出一个带“”的字：_________。

12、填上合适的词语。

一（   ）年纪

一（   ）开水

一（   ）大树

一（   ）树林

一（   ）老人

一（   ）太阳

13、读拼音，写词语。

ɡuò  jié   ɡù xiānɡ   zǎo  wǎn   nà lǐ　　  wán xiào

lái  dào　　  wài  ɡuó　　  kàn  zhe　 　ɡāo xìnɡ　 zhēn zhènɡ

14、看拼音，写汉字。

mǔ qīn tóng xué zuò wèi liàn xí

yáng guāng xiǎng niàn mǎ yǐ huǒ bàn

15、背一背，连一连。

圆   霜   严寒   秋凉

雪   暮   春暖   酷暑

晨   杨   朝霞   燕舞

柳   方   莺歌   夕阳

16、判断对错。

1、 丹顶鹤的腿长，脖子长，嘴巴也长。（   ）

2、 传说天鹅是神仙的伴侣，所以人们又叫它“仙鹤”。（   ）

3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。（   ）

17、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《静夜思》的作者是孟浩然。（________）

2.“我”为春天画了个绿绿的太阳。（_________）

3.在毛主席的带领下，战士和乡亲们挖了一口井。（________）

4.因为有了朋友，所以树和喜鹊都很快乐。（________）

5.雨停了，天空出现了一座美丽的桥，那是彩虹。（_________）

6.人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（_________）

18、判断题。对的打“√”，错的打“×”。

【1】他们在院子里玩，有一只猫趴在他们身上。（_______）

【2】下午，他们在梨树下喝了一杯冰镇的柠檬汁。（_______）

【3】天光从蓝色慢慢变成粉红色，然后又变成奇特的灰色。（_______）

【4】《风到哪里去了》是美国夏洛特·左罗托夫写的。（_______）

【5】听了妈妈的回答，小男孩笑了。（_______）

19、我是阅读小能手。

春天里，我们去植树。你端一盆水，我铲一锹土。洒下一滴滴汗珠，栽下一棵棵小树。

马路说：“谢谢你呀小朋友，我有了绿荫遮凉。”小山说：“谢谢你呀小朋友，我穿上了漂亮的衣服。”河岸说：“谢谢你呀小朋友，我有了新的伙伴，再也不孤单……”

【1】短文有_______个自然段，第2自然段有_________句话。

【2】根据短文内容，把搭配合适的词语用线连起来。

栽（zāi） 一盆（pén）水

端（duān） 一锹（qiāo）土  

铲（chǎn） 一滴（dī）汗珠  

洒（sǎ） 一棵小树

【3】_________（季节）小朋友们去植树，文中有_________、_________和_________说谢谢他们。（没学的字用拼音代替）

【4】想一想，谁还会谢谢小朋友？仿照第2自然段的句式写下来（没学的字用拼音代替）。

_________说：“谢谢你呀小朋友，__________________。”

_________说：“谢谢你呀小朋友，__________________。”

20、阅读理解。

小闹钟

小闹钟想为朋友们做点事。

大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。

小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。

小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”

小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”

有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。

【1】小闹钟的朋友有____________________。

①猫头鹰   ②小兔子   ③小狗 ④小熊

【2】短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。

我还能再写两个和声音有关的词语：   、 ……

【3】小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。

【4】你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？

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21、我会阅读。

小兔过生日

六月二日是小兔的生日，很多小动物前来向它祝(zhù)贺(hè)。小山羊送青草，小猴子送桃子，鸡妈妈送鸡蛋，小猫送鱼。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐。

【1】短文共有（ ）句话。小兔的生日是（  ）月（  ）日。

【2】（ ）送青草，小猴子送（   ），（   ）送鸡蛋，小猫送（ ），一起来为小兔过生日。

【3】过生日时，小兔的心里真（__________）。

22、看图写话。

仔细观察图画，看图画上有哪些动物？它们分别在干什么。想一想，按顺序写下来。