铁岭2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、上窄下宽的字是（     ） ［多选题］

A．要

B．还

C．连

D．员

2、江明明给毛老师起了个什么外号？（ ）

A.毛毛虫 B.黄鼠狼 C.蟑螂

3、后鼻韵母的字有（       ）

A．见

B．方

C．电

D．万

4、选择合适的语气词填空。

吧 呢 呀

（1）维加问玛莎：“你怎么不吃（ ）？”

（2）“真糟糕！你回到家还有好长时间（ ）！”

（3）安东把面包放在玛莎手里说：“赶快吃（ ）。”

5、猜一猜，写出汉字。

1.寸草心。谜底：________。

2.会后还须添后劲。谜底：________。

3.我也能编一个字谜。

6、我会填。

1．不过，回家睡着了，倒可以做______的梦呢！

2．我画了个金黄的____，送给____。

3．夜来____声，花落知____。

7、把字宝宝的音节填写完整

j__举   d___胆 ch____窗   p___偏

__ēi微   __òu肉   n___念 ___òng粽

h___虹   j__浇   ___ún裙 ___í提

8、加部首，变新字，再组词。

例：哥   歌 （唱歌）

直 （_______）（_______）  丁  （_______）（________）

方  （_______）（_______）  古  （_______）（_______）

9、照样子扩展。

例：碧绿碧绿 碧绿碧绿的叶子

________ _____________

_________ ______________

__________   ______________

10、按要求填空。

1．写出飞的笔画顺序：________________ 共___笔

组词：_______ 飞是______（上下结构 独体字）

2．写出春的笔画顺序： __________________ 共___笔

组词：_______ 春是______（上下结构 独体字）

3．写出雪的笔画顺序： _______________ 雪的偏旁是____ 共___笔

组词：_____ 雪是______（上下结构 独体字）

4．写出花的第六笔：____花的偏旁是____花是______（上下结构 独体字）

5．写出冬的第二笔：_______ 共___笔 组词：_______

11、近字、音近字组词：

们（   ）   工（   ）   对（   ） 进（   ）

门（   ）   公（   ）   队（   ） 近（   ）

西（   ）   高（   ）   亮（ ）   象（   ）

向（   ）   要（   ）   量（   ） 像（   ）

12、比一比，再组词。

什（   ） 在（ ）   闭（ ） 童（ ） 住（   ）

叶（   ）  再（ ） 团（ ） 黄（ ） 往（   ）

13、我是小小书法家。

（1）村子里méi yǒu水井，乡亲们chī shuǐ要到很远的地方去挑。

（2）丽丽说，她一定要zǒu chū 大山，去遥远的běi jīng城看看雄伟的天安门。

（3）yīn wèi今天下雨，tài yáng公公一直没露面，我和小huǒ bàn只能在家里玩。

14、拼一拼，写一写。

qīng cǎo nín hǎo hào qí zhuō chóng bié rén

pá xíng dà jiā fáng zi shān yáng xīng xing

15、照样子，看看小猫爱吃哪条鱼，用直线连起来。

bǎo hù wēn nuǎn mǎ yǐ duàn liàn rè nào

蚂蚁 保护 温暖 热闹 锻炼

16、判断下列说法的正误。

（1）太阳每天从东边升起，东边落下。 （ ）

（2）阳光对人类有很大的益处。 （ ）

17、我会根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

1．“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）

2．美丽的天山在新疆。（____）

3．“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）

18、根据课文内容判断对错  

（1）小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。   （______）

（2）小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。 （______）

（3）小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（______）

19、我会阅读并完成练习。

公鸡、兔子和鸭子是邻居。

上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“不去。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了，都放下手里的活儿，帮公鸡抢（qiǎng）修（xiū）屋顶。

风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看兔子、鸭子，公鸡脸红了。

【1】短文有( )个自然段。

【2】用“ ”画出兔子和鸭子修（xiū）屋顶的句子。

【3】我也会写这样的词语：

又叫又跳          又_________又__________             又_________又__________

【4】读了这个小故事，你想对公鸡说什么？

______________________

20、快乐阅读。

小白兔的时钟

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。

天黑了，天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

【1】短文共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。

【2】小山羊送给小白兔什么花？请用○圏出来。

【3】根据短文填空：( )花早晨开，( )花中午开，( )晚上开。

21、阅读短文，回答问题。

笋芽儿

沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”

笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀?”

轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。

笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。

妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣还不停地唠叨：“千万别着凉。”

春雨姑娘爱抚着她。太阳公公照着她，温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山同上自豪地喊着：“我长大啦！”

1.春雨姑娘的声音是。

雷公公的声音是。

2.在钻出地面后,爱抚着她， 照着她。

3.笋芽儿长成了。

22、看看图，我能说一说，并写下来。不会写的字用拼音代替。