1、江明明给毛老师起了个什么外号?( )
A.毛毛虫 B.黄鼠狼 C.蟑螂
2、选择合适的字填写
1、缸里的水流出来了,(掉 落)进缸里的小朋友得救了。
2、(古代 古时候)有个孩子,叫司马光。九、整齐的抄写下列词语。
假山 水缸 惊慌 惊吓 惊叫
3、[词语搭配]下列词语中搭配有误的一项是( )
A.蚂蚁搬家
B.蜘蛛结网
C.蚯蚓游泳
D.知了唱歌
4、傍晚,彩霞满天,我想明天一定是晴天。因为( )
A.有雨山戴帽,无雨半山腰
B.早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明
C.朝霞不出门,晚霞行千里
D.蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到
5、给下面的句子加上加标点符号。
①你把书借给我好吗(____)
②我长出一条新尾巴啦(____)
③今天他怎么没有来上学呢(____)
④我画了个红红的太阳(____)送给了冬天(____)
6、我会照样子写词语和句子。
(1)例:安安静静 叽叽喳喳 __________ __________
荡来荡去 飘来飘去 __________ __________
(2)例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
_________________飞快地 ___________________________。
(3)例:树有了邻居,,喜鹊也有了邻居。
________有了___________,________也有了___________。
7、一字组多词。
泉( )( )荷( )( )
流( )( )迹( )( )
8、我能写出小写字母并按字母表的顺序排队。
M(____)E(____)Q(____)L(____)T(____) B( b )
b________ _____ ___________ __________ __________
9、组词。
气( )渴( )发( )
汽( )喝( )友( )
刀( )睛( )清( )
刃( )晴( )青( )
10、照样子,写一写。
邻 | 阝 | 块 | __ | 孤 | __ | 单 | __ | 喊 | __ |
L | __ | __ | __ | __ |
11、看生字写拼音。
相( )遇( )喜( )欢( )怕( )言( )互( )令( )动( )
万( )纯( )净( )阴( )雷( )电( )阵( )冰( )冻( )夹( )
12、根据部首写生字。
亻____ ________ 辶____ ________
虫____ ________ 口____ ________
13、看拼音,写词语。
14、读拼音,写词语。
yáng guāng bàn fǎ dà xiàng yīn wèi
shí tou xǔ duō kě shì huā yuán
15、连线。
小鱼 甩尾巴 掌握方向
黄牛 摇尾巴 赶蝇子
燕子 摆尾巴 拨水
16、小法官巧判断对(√)错(×)。
(1)七星瓢虫可以给棉花姑娘治病。(____)
(2)“咕咚”是一个可怕的怪物,吓得动物们都跑了。(____)
(3)小壁虎的尾巴断了会重新长出来。(_____)
17、判断下列加点字的读音,正确的打“√”,错误的打“×”。
高兴(xìn) (____) 那把(nǎ) (____) 成长(chéng) (____)
粽子(zòng)(____) 剥开(bāo)(____) 床前(chuāng)(____)
18、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)“乐”字共有5笔,第1笔是横。(_______)
(2)“玩”字的左边最后一笔是提。(_______)
(3)“当”字共有6笔,第1笔是点。(_______)
(4)“单”字用音序查字法应查“d”。(________)
(5)“连”和“局”都是半包围结构的字。(_______)
19、课外阅读。
天上的云
天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。
我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。
天上的云可真有趣。
【1】上面一共有____段话,第____自然段是写云的样子。
【2】“我”是在________的时候看天上的云。
【3】天上的云有的像________,有的像________,有的像________。
【4】“我”觉得天上的云很________。
20、阅读短文,完成练习。(选自《美文阅读》)
放风筝(zhēng)
青草地,放风筝。
汝(rǔ)前行,吾(wǔ)后行。
【1】找出文中一组反义词:____和_____ 。
【2】文中有 个人在放风筝,一个是 ,另一个是 。
【3】仿照短文填一填。
青草地,采蘑菇。吾在_______,汝在_______。
21、阅读理解。
小动物我问你
“小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?”“小朋友,问的好,请你看看我的脚,软软肉垫脚底,走起路来多轻巧。”“小白兔,我问你,为什么你蹦蹦跳跳爱淘气?”“小朋友,别着急,请你把我看仔细,身上长着四条腿,长短不是一般齐。”
【1】在文中用“ ”画出小朋友问的话。
【2】想一想,连一连。
走起路来没声音
小白兔 蹦蹦跳跳爱淘气
小花猫 脚底有肉垫
四条腿不是一般齐
【3】照样子,学着问一问。
例:小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?
_________,我问你,________________?
22、看图写话。
提示:仔细看图,请你写几句话。想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替)
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