1、在加线字的读音后面打“√”
瞭(liàng niàng)衣服 板凳(dèn dèng) 水珠(zhū zū)
蘑(mó mú)菇 站(zàn zhàn)立 服(fú hú)务
2、圈出正确的读音。
伸(shēn shēng ) 喊(hǎn hàn)
潮(cáo cháo ) 湿(shī sī)
搬(bān bāng ) 阵(zhèn zhèng)
闷(mèng mēn) 坡(bō pō )
3、想一想,填一填
晴 情 睛 清 请
眼睛 问 水
天 心
4、给加横线字选择正确的读音,在正确读音下画“√”。
笑盈盈(yíng yín) 居住(jū jǖ)
睡觉(jué jiào) 背包(bēi bèi)
爪子(zhuǎ zhǎo) 小组( zú zǔ)
5、加部首,组新字,再组词。
井+(辶)=(进)(进去) 主+_____=__________
方+_____=__________ 青+_____=____________
6、给句子加上标点。(4分)
1.这把雨伞(sǎn)是谁修(xiū)好的呢
2.我和妈妈都很关心奶奶
3.晒过的棉被盖在身上真暖的啊
4.“月亮的心愿”是什么
7、加标点。
1.我喜欢美丽的校园(_____)
2.你去过北京吗(_____)
3.公园里的花真美呀(_____)
4.小壁虎爬呀爬(_____)爬回家里找妈妈(_____)
5.河边的夜色真美呀(_____)
8、照样子,写词语。
例:碧绿的(荷叶)
火红的(______) 乌黑的(______)
9、把字写漂亮。
zhǒnɡ zi shēnɡ yīn diǎn tóu
( ) ( ) ( )
gǎn kuài shuō huà kǒu kě
( ) ( ) ( )
10、比一比,再组词。
吓( ) 怕( ) 羊( ) 象( ) 跟( )
下( ) 拍( ) 样( ) 家( ) 根( )
11、看拼音写词语。
xī rì ài xī zhàn lì qīng tíng
( ) ( ) ( ) ( )
quán shuǐ shēng yīn yīn tiān hé huā
( ) ( ) ( ) ( )
12、我会查字典。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
跟 | ___ | ___ | ___ |
病 | ___ | ___ | ___ |
13、看拼音写词语。
zǎo wǎn jū zhù zhāo hu ɡāo dī
shēn tǐ shēnɡ dònɡ fēnɡ xuě tīnɡ shuō
14、看拼音写词语。
chūn fēnɡ dōnɡ xuě huā duǒ fēi jī jìn rù xìnɡ mínɡ
shén me shuānɡ fānɡ ài ɡuó qínɡ tiān xīn qínɡ qǐnɡ zuò
15、把能组成词语的字连起来。
潮 消 响 搬 伸
家 湿 起 腰 息
16、我会判断对错, 给对的打“√”,错的打“×”。
【1】“方”的第三笔是“丿”。 ______
【2】“走”是6笔写成的。 ______
【3】提手旁的字大都和手有关。 ______
【4】当别人对你说“谢谢”时,你应该说“不用谢”,也可以说“不客气”。______
【5】小壁虎的尾巴断了就再也长不出来了,所以他要借尾巴。______
17、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。
(1)树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。 (____)
(2)树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树,有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去,晚上一起飞回来。 (____)
18、找出不是同类的词。
1. 小狗 猴子 大象 飞机
2. 黄瓜 丝瓜 冬瓜 西瓜
3. 语文书 英语书 纸 数学书
19、阅读短文,完成练习。
小猴子救小白兔
佚 名
一天上午,小白兔在田里种白菜。突然,一只大狐狸从树后面扑过来。小兔子吓得连忙逃跑。
小白兔往山上逃,大狐狸在后面紧紧地追。“扑通”一声,小白兔掉进了坑里。大狐狸张着嘴,流着口水,趴在坑边,想要吃掉小白免。
小猴子看见了,立即倒挂在树上,把小白免拉出了坑。这样,大狐狸就吃不着小白兔了。
小白兔得救了。
【1】短文共有______个自然段。
【2】( )想吃小白兔,( )救了小白兔。(填序号)
①小猴子 ②大狐狸
【3】小猴子是怎样救小白兔的?用“ ”在文中画出来。
【4】请你快来夸夸小猴子吧!
____________________________
20、课外阅读
天鹅、梭子鱼和虾
一天,梭子鱼、虾和天鹅出去把一辆小车从大路上拖下来。三个家伙一起负担起沉重的担子。它们用足劲,身上的青筋根根暴起。无论它们怎样拖呀,拉呀,推呀,小车还是在老地方,丝毫也没有移动。天鹅使劲往上,向上空拉,梭子鱼朝着池塘拉,虾一步步向后倒拖。它们哪个对哪个不对,我不知道,我只知道小车还是在老地方没动。
合伙的人不一条心,事业就会搞得很糟糕;虽然自始至终担心着急,还是一点儿进展也没有。
【1】你知道小车不动的原因吗?
___________________
【2】这篇短文一共几个自然段?哪段是讲道理?哪段是讲故事?
__________________
21、课内阅读
忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑姑惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
⑴我会填。
一( )小虫,七( )星星,一( )斑点,一( )叶子
⑵照样子写词语。
碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的
雪白雪白的棉花
雪白雪白的
火红火红的
很大很大的
⑶( )把棉花姑娘的病治好了。
⑷七星瓢虫什么样?在文中用“ ”画出。
⑸给“不久”换一种说法,意思不变。( )。
22、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
邮箱: 联系方式: