濮阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、 花儿应开在哪里?

画画时，我( ) 先画了一个( ) 掌。

老师( ) 同学们说：  “站( ) 要静、快、齐。”

我早晨( ) 学校，不一会儿就做完了五( ) 题。

2、根据课文内容，选择填空。

“小猴子只好空着手回家去。”这句话说明小猴子（     ）

A．很高兴、很兴奋

B．很失落、很后悔

C．很遗憾、很气愤

3、给加点字选择正确的读音。

镜子（ ）

A．jìn

B．jìng

4、选字填空。

象   像

1．大（ ）的耳朵就（ ）两把大扇子。

在   再

2．我（ ）家门口跟妈妈说（ ）见。

做   作

3．写完（   ）业后 ，明明开始（   ）手工。

5、将下列字的拼音补充完整。

b__ q__  sh__ sh__  q__ x__

宝   气   捎   拾   求   乡

__ài  __uái  __ǐ __ǎo  __ù __ǎng

菜   怀   起   老   肚   广

6、我会用偏旁联系的方法识字。

昨、暖、晚：都有一个（______），与（______）有关。

藏、茶、萍：都有一个（______），与（______）有关。

7、写出下列词语的反义词。

高（   ） 热（   ）

软（   ） 小（   ）

快（   ） 粗（   ）

黑（   ） 明（   ）

多（   ） 上（   ）

新（   ） 胖（   ）

深（   ） 出（   ）

8、词语收藏夹。（照样子写词语。）

（1）金灿灿  

红_________   绿_________   白_________

胖_________   亮_________   笑_________   静_________

（2）金黄的田野

 ____________的小路   ____________的色彩

____________的小手   ____________的阳光   ____________的心愿

（3）很多很多   ____________   ____________

越长越高   ____________   ____________

又唱又跳   ____________   ____________

9、填空。

（1）“说”的声母是 ，部首是   ，在本课中，还有“ ”字和它的部首相同。

（2）“高”的韵母是 ，第七笔是 。

（3）“友”的笔顺是   ，共 笔。

10、比一比，再组词。

包( )       经( )     还( )       白( )     块( )

句( )       茎( )     环( )       百( )     快( )

11、我能加上合适的标点。

①元元迟到了____他非常后悔____

②请大家准时参加____

③蜻蜓为什么飞得这么低呢____

12、看图写汉字

太（______）     霜（_____）   （_____）步   （_____）天安门

13、按课文内容填空

对，松鼠有了好：摘松果，吃一个，就在土里一个。

春天，几场蒙蒙，在松鼠埋松果的，了一棵棵的小松树。将来，这里一片更的松树林。

14、读拼音，写词语。

zhōng jiān   shuǐ chí   pǎo bù     jié wǎng

gǔ jīn   qiū liáng     táo lǐ     yuǎn jìn

15、读一读，连一连。

蜻蜓 采蜜 

蝴蝶 展翅 

蚯蚓 结网 

蜘蛛 飞舞 

蜜蜂 搬家 

蚂蚁 松土

16、下面的句子意思正确的在（ ）里打“√”，错误的在（ ）里打“×”。

（1）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（ ）

（2）没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。（ ）

（3）太阳能发光、能发热，是一个大火球。 （ ）

（4）能发光、发热的大火球就是太阳。 （ ）

17、判断题。

【1】《快乐的森林舞会》“大个儿”把小兔子采摘的浆果吃个精光。______

【2】《石头汤》和尚说：“幸福就像煮石头汤那样简单。”______

【3】《我有友情要出租》第二天，大猩猩与咪咪猜拳时出的是“布”。______

【4】《永远永远爱你》笑眯眯的，很开朗的是光太。______

18、读一读，想一想，对的画“√”，错的画“×”。

【1】读了《一分钟》，小明想：晚起一分钟没关系，我不会迟到的。（______）

【2】荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。（______）

【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴。（______）

【4】文具是我们的好朋友，我们一定要让它们平平安安地回家。（______）

19、我会阅读下面的短文，按要求回答问题。

避暑（bìshǔ）

小昆（kūn）虫们是怎样避暑的呢？

夏天蜂窝里温度（wēn dù）很高，小蜜蜂纷纷运（yùn）来河水，撒（sǎ）在巢（cháo）里，并扇动翅膀降（chì bǎng jiàng）温。蚂蚁避暑的方法很巧妙（qiǎo miào），他们搬（bān）来沙粒和小土块，封（fēng）住洞口，防（fáng）止热（rè）气进洞。

红蜻蜓（qīng tíng）尾巴朝着太阳，不让烈（liè）日晒（shài）到头部，以防中暑。花蝴蝶（húdié）到了中午就合拢（long）翅膀，倒（dào）挂（guà）在树叶的背后避暑。

小昆虫们的避暑方法真有趣！

【1】这篇短文一共有________个自然段，其中第二自然段有________句话。

【2】根据短文内容，连一连。 

运来     太阳      不会晒到头部

朝着     翅膀      洒在巢里

合拢     洞口      防止热气进洞

封住     河水      倒挂在树叶后面

【3】短文里提到的小昆虫是：________、________、________、________。（填序号）

①蝴蝶    ②红蜻蜓    ③蜘蛛     ④小蜜蜂       ⑤蝉        ⑥蚂蚁

20、阅读下文，回答问题

一个人玩，很好！

独自一个，静悄悄的，

正好用纸折船，折马……

踢毽子___跳绳___搭积木___

当然还有看书___画画___

听音乐___

【1】照样子，写词语。

例：静悄悄（ABB式）、________、________、________

【2】在横线上填上正确的标点。

【3】一个人还可以________。

21、阅读短文。

一个接一个

月夜，正玩着踩影子，

就听大人叫着：“快回家睡觉！”

唉，我好想再多玩一会儿啊。

不过，回家睡着了，

倒可以做各种各样的梦呢！ 

正做着好梦，

又听见大人在叫：“该起床上学啦！”

唉，要是不上学就好了。

不过，去了学校，

就能见到小伙伴，多么开心哪！

正和小伙伴们玩着跳房子，

操场上却响起了上课铃声。

唉，要是没有上课铃就好了。

不过，听老师讲故事，

也是很快乐很有趣的呀！

别的孩子也是这样吗？

也像我一样，这么想吗？

【1】句中（__________）说明要上课了。

【2】要是没有上课铃就好了，突然又想到上课也挺好的。为什么？

__________________________

【3】学习了课文想一想，你有没有相似的经历？说给大家听。

____________________________

22、看图写话。

仔细观察，图画上有谁？在哪儿？在做什么？把你看到的写下来。不会写的字用拼音代替。