1、汉字笔画 选出汉字介绍中正确的一项( )
A.姓:我的偏旁是“女”,第三笔是撇。
B.红:我的偏旁是“纟”,第二笔是撇折。
C.飞:我的第一笔是横。
2、照样子,连一连,正确的一项是( )
丢 作业
写 沙包
看 跳棋
下 图书
A.
B.
3、“间”的音序是( )
A.L
B.J
C.X
D.G
4、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。。
1、只(zhī zhǐ )有一个骑(qí jì )手技艺高超。
2、我曾经从牛背(bèi bēi )上摔下来上千次!
3、赛场周围挤(jī jǐ )满了人。
4、大家兴(xīng xìng )致(zhì)勃(bó )勃地观看比赛。
5、我会选词填空。
对 队
1.他们排着整齐的( )队伍。
2.妈妈夸我做得( ),是个好孩子。
6、形近字组词
面 ( ) 刻( ) 站( ) 导( )
回 ( ) 该( ) 战( ) 异( )
7、看拼音,写词语。
jiāng xī běi jīng méi yǒu yǐ hòu
( ) ( ) ( ) ( )
huǒ bàn yīn wèi gè zhǒng gè yàng
( ) ( ) ( )
8、把下列字的音节补充完整。
踪_____ōng 浮_____ú 萍p_____ 露l_____ 柔_____óu
9、 比一比,再组词。
10、一字开花:
例子:工( 工人 ) ( 工厂) ( 工作 )
饮( ) ( ) ( )
狗( ) ( ) ( )
现( ) ( ) ( )
11、我会拼,我会写。
(1)你xìng(____)shén me(_________)?我xìng(____)fāng(____)。
(2)jīn qiū(_______)时节,tài yáng(_______)给果子染上了漂亮的颜色。
12、字的拆分与组合。
男-田=(______) 女+马=(______) 木+子=(______)
山+夕=(______) 章-立=(______) 雷-田=(______)
13、把下面的汉字的拼音是整体认读音节的字抄写到所给田字格中。
池 音 夕 爬 春 远
14、我会按课文内容。
1.春眠觉晓,处处闻啼
。
夜声,
落知多少。
2.不琢,不成器,
,不知
。
15、将图画与合适的诗句连一连。
举头望明月,低头思故乡。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
松下问童子,言师采药去。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
16、根据课文内容判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】小公鸡会捉虫,小鸭子会游泳。( )
【2】用音序查字法查字典时,先查大写字母,再查音节。( )
【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )
17、在正确的说法后面打上“√”。
1.《寻隐者不遇》的作者是宋代的贾岛。( )
2.《寻隐者不遇》的作者是唐代的贾岛。( )
3.牧童“忽然闭口立”,是因为“意欲捕鸣蝉”( )
18、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。
【1】“国”是全包围结构。(_______)
【2】“当”字共有6笔,第1笔是点。(_______)
【3】“单”字用音序查字法应查“d”。(_______)
【4】“那”字共有6笔,第1笔是横。(______)
【5】“外”字是左右结构,左边部分共有3笔。(______)
19、读课文片段答题。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
【1】这段话共有______个句子。
【2】文段中哪句话写果子成熟了?请找出来,画上“___”。
【3】落叶邀请小伙伴来做什么?( )
A.做游戏。
B.尝尝香甜的水果。
【4】我想画一个________的太阳,我要把它送给__________________。
20、阅读短文《画鸡蛋》,回答问题。
山羊老师让小猴、小兔和小花猫 画鸡蛋。
小猴说:“好办!”
小兔说:“我早会画了 !”
小花猫去找母鸡,找它让自己看 看鸡蛋,母鸡同意了。
小花猫一边看,一边画,画得很认真。
大家把画好的画给老师看。
老师一看,小猴画得像桃子,小兔 画得像萝(luó)卜,只有小花猫画得好。老师称赞(zàn)说:“这才像鸡蛋!”
1. 山羊老师的学生有 、 和 。
2. 山羊老师出的题目是 。
3. 得到老师表扬的是 ,它画得好,是因为它 。
4. 读了短文,我们知道了做什么事都要 。
21、阅读短文,回答问题。
好斗的小螃蟹
蓝色的海湾里,有一只小螃蟹。它仗着有一对大钳子,总是欺负人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见到它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它,非常得意,扬起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想:“谁敢惹我?看我不夹住你!”
“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。”
【1】短文共有_____个自然段,第二自然段有_____句话。
【2】小螃蟹欺负了_____、_____和_____。
【3】“谁敢惹我?”这句话的意思是( )
A.竟然有人敢惹我
B.谁都敢来惹我
【4】小螃蟹最后去哪里了?它还能欺负别的小动物吗?
________________________
22、写话训练。
仔细观察图画,看看图画上的小朋友在哪儿?图画上还有什么其他景物,把你看到的,加上你的想象,按顺序写下来。
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