1、选择合适的字填空。
跳 ②听 ③讲 ④玩 ⑤打 ⑥踢
( )绳 ( )足球 ( )故事
( )音乐 ( )排球 ( )游戏
2、比一比,选字填空。
流 梳
妈妈给我( )头。
小河从我家门前( )过。
澡 操
小鸟在树枝上做( )。
小马在河边洗( )。
3、下列选项中选词填空中最合适的一项是( )。
座 坐
(1)我的( )位在丽丽旁边。
(2)我( )在小军的后面。
红 虹
(3)老师穿的上衣是( )色的。
(4)大雨后,一道彩( )挂在天空。
A.坐 座 红 虹
B.座 坐 红 虹
C.坐 座 虹 红
D.座 坐 虹 红
4、“我”画了个金黄的太阳,送给( )
A.冬天 B.秋天
5、填一填。
1.“进”是(________)结构,其反义词是(_____)。
2.“空”是多音字,读音分别是(_____)、(_____),可分别组词为:(_______)、(________)。
3.“连”的笔顺是(_______),声母是(_____)。写出与其部首相同的字(_______)。
6、我会照样子填一填。(不会写的字可以用拼音代替)
1.例:(春风)吹 ( )飘 ( )青 ( )红
2.例:(游)来(游)去
( )来( )去 ( )来( )去
3.例:碧绿的(荷叶)
雪白的( ) 圆圆的( )
长长的( ) 弯弯的( )
7、看拼音,写词语。
tīnɡ shuō hé shuǐ chū mén
(_________) (___________)(____________)
dà ɡē kuài lè zhāo hū
(__________) (__________) (___________)
8、看拼音,写词语。
shì jiè kuān guǎng lǚ xíng cǎo yuán
(____________) (_____________) (_____________) (_____________)
shān fēng qì wēn yún duǒ zhōu wéi
(____________) (____________) (_____________) (_________)
9、根据偏旁写新字再组词。
亠 人____ ______
足 宀____ ______
10、比一比,再组词。
清(___) 秋(___) 也(___) 主(___)
情(___) 伙(___) 地(___) 住(___)
11、按课文内容填空。
1、小荷才露(_____)(_____)角,早有蜻蜓(_____)(_____)头。
2、朝霞不出(_____),晚霞(_____)千里。
3、荷叶(_____)(_____)的,(_____)(_____)的。
12、根据课文内容填空。
1.和风对___________。
2.小荷才露___________。
3.小青蛙说:荷叶是我的___________。”___________说:“荷叶是我的凉伞。”
13、看拼音写字、词语。
14、读拼音,写词语。
bà ba wǎn shanɡ zhōnɡ wǔ ɡāo xìnɡ dà mǐ
15、根据课文内容连一连。
七星瓢虫 捉田里的害虫 荷叶是小蜻蜓的 摇篮
啄木鸟 捉空中的害虫 荷叶是小青蛙的 凉伞
青蛙 捉树干里的害虫 荷叶是小鱼儿的 歌台
燕子 捉棉花叶子上的害虫 荷叶是小水珠的 停机坪
16、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《白雪公主》中的新王后外表非常美丽,可是她内心却十分自负,认为自己是全国最漂亮的女人,她不能忍受有人比她长得好看。______
【2】《白雪公主》中王后的仆人将白雪公主带到森林,但他并没有杀公主,而是让公主自己去逃生。______
【3】《白新娘和黑新娘》中,美丽善良的姑娘最后同国王结了婚,她忠实的哥哥也得到了国王的奖赏,变成了一个很富有的贵族。______
【4】《圣母的孩子》中圣母玛利亚带走的孩子长大后成了一个诚实善良的好姑娘。______
【5】《风雪婆婆》中寡妇的亲生女儿既勤劳又漂亮,寡妇格外终爱她。______
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“金”的第六笔是“、”。_______
【2】“为”的笔顺是:。_______
【3】“因”是全包围结构,第五笔是捺。_______
【4】“卩”叫双耳旁,“阝”叫单耳旁。_______
【5】“我中午睡了一觉(jiào),感觉(jué)很好。”加点字的读音是正确的。 _______
18、判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。
【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______
【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______
【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______
【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______
19、小公鸡和小鸭子(节选)
小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。
河边的草丛里有许多小虫子,小公鸡吃得很欢。小鸭子嘴扁扁的吃不着,急得直叫唤。小公鸡看到了,捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子看到河里有许多小鱼,就对小公鸡说:“公鸡弟弟,我去捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“公鸡弟弟,你不会游水下去很危险的。”小公鸡没有听小鸭子的话,跟在鸭子后面偷偷下了水……
小鸭子正在捉鱼,忽然听见小公鸡在喊救命,就飞快地游了过去,把小公鸡驮在背上,把他送到了岸上。小公鸡回到了岸上,低下头对小鸭子说:“鸭子哥哥谢谢你。”
【1】小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的?
_____________________________________
【2】小鸭子为什么捉不到虫子,小公鸡为什么不会游泳?
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20、阅读短文,完成练习。
牵牛花
一粒黑色的种子,掉进土里,慢慢地长出一株牵牛花,它长长的、弯弯的藤,顺着篱笆往上爬。
夏天到了,藤上开满了蓝色的小花,一朵花就是一个小喇叭,朝着清风,朝着朝霞。
你听,他们好像在奏乐:滴滴答!滴滴答!小鸟合上翅膀,青蛙停止打鼓,都听得入迷啦!蜻蜓落在“喇叭”上,悄悄地说:“我们都喜欢你。”
【1】照样子,填句子。
一(粒)种子 一(______)牵牛花 一(______)小喇叭
【2】根据短文内容填一填。
(1)牵牛花________(季节)开花,颜色是________,形状像________。
(2)________、________和________都喜欢牵牛花。
21、阅读文章,完成问题。
种太阳
我有一个美好的愿望,长大以后播种太阳。播种一个就够了,会结出许多太阳。一个送给南极,一个送给北冰洋。一个挂在冬天,一个挂在晚上。到了那个时候,世界上的每一个角落都会变得温暖又明亮。
【1】根据短文内容填上合适的量词。
—_____愿望 一_______太阳
【2】短文共有______句话。
【3】“我”的美好的愿望是( )。
A.画太阳
B.看着太阳出来
C.播种太阳
【4】“我”种太阳的目的是什么?
__________________________
22、快乐写作。
仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。
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