临高2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、改正下列句子中的错别字。

1.高山、田野、街道、校圆，到处一片晴凉。

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2.因为春天是个多采的季节。

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2、我会给下面的字选择正确读音，并打上“√”。（4分）

赛（sài  cài） 墙（qiánɡ  chánɡ） 胖（bàn  pànɡ） 蹈（dǎo dào）

3、写字时不是先外后内再封口的是（  ）

A．国

B．因

C．角

4、在请求帮助时，下面哪句话不合适（ ）

A. 李珊，我忘了带水彩笔，可以用一下你的吗？

B. 大姐姐，我想请你帮个忙，你可以帮我捡一下我的球吗？

C. 喂，去图书馆怎么走啊？

5、小壁虎的尾巴被（   ）咬断了。于是小壁虎向(   )、(   )和(   )借尾巴。最后，尾巴没借着，自己又长出了一条( )。

6、我会查字典。

7、按要求填空。

（1）“晚”字是( )结构，第五笔是( )，组词为( )。

（2）“笑”字是( )结构，第七笔是( )，再写一个带有同偏旁的字( )。

（3）“爸”字是( )结构，第二笔是( )，可以组词为( )。

8、按课文内容填空

1.国王发给孩子们的花种都是（   ）了的，这样的种子是不能培育出美丽的（   ）的。

2.雄日十分（   ）地培育花种。

3.在规定的日子里，其他的孩子都端着鲜花盆去见国王，但没被国王选中。而雄日手捧（   ），却被国王选作继承人。这是因为雄日做人（   ）。

9、根据所学的知识填空。

1． ______不琢，不______器，人不______，不知______。

2．和风对__________，朝霞对__________。莺歌对燕舞，鸟_______对花_______。

3．我们忙了这么长时间，最后居然失败了，真是“______”。（填序号）

①芝麻开花——节节高   ②竹篮子打水——一场空

③十五个吊桶打水——七上八下   ④小葱拌豆腐——一清（青）二白

10、把音节补充完整。

g__ d__   l___ j___ zh___ h___  

孤 单   邻 居   招 呼

___ào ___éng   __ái ___iú __ùn ___òng

跳  绳 排 球   运 动

11、照样子，写一写。

例：一（辆）车

一（______）井 一（______）花 一（______）鸟 一（______）大象

12、给字组词：

严（________）（________）（________）（________）

连（________）（________）（________）（________）

居（________）（________）（________）（________）

13、把这句话工整规范地抄写下来，把字写美观，不要忘写标点符号。

性相近，习相远。　

14、拼一拼，写一写。

tài yáng     xuě huā     huǒ bàn     chéng qiān shàng wàn

zuǒ yòu     gāo xìng     shuāng fāng     gè zhǒng gè yàng

15、把相应的词语连起来。

敏而好学   行万里路   春   霜叶红于二月花

不知则问   而义自见   夏   燕山雪花大如席

读书百遍   不耻下问   秋   小荷才露尖尖角

读万卷书   不能则学   冬   吹面不寒杨柳风

16、根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

（1）“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）

（2）美丽的天山在新疆。（____）

（3）“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）

17、判断下列句子是不是完整的句子，是的打“√”。

①春雨像春姑娘纺出的线。(　　)

②百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。(　　)

③一座桥架在水上。 (　　)

④长得像妈妈。(　　)

⑤大象大大的耳朵。(　　)

18、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。

1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。（____）

2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。（____）

3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。（____）

19、读儿歌，完成练习。

小青蛙

河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。

请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

【1】用“○”圈出儿歌中的一组近义词。

【2】我们要爱护小青蛙，是因为（       ）

A．青蛙保护禾苗。

B．青蛙很可爱。

【3】下面这些小动物也是人类的好朋友，我们来认一认吧。

啄木鸟                            猫头鹰                                壁虎                              蜜蜂

20、九、阅读诗歌，回答问题。

鲜花和星星

我最喜欢

夏天满地的鲜花：.

这里一朵，

那里一朵，.

真比天上的星星还多。

到了晚上，

花儿睡了，

我数着满天的星星：

这里一颗，

那里一颗，

真比地上的花儿还多。

1照样子，把下面的词语补充完整。

一朵花儿   一（   ）星星 一朵朵花儿   一（ ）（   ）星星

2.写出词语的反义词。

讨厌——（ ）   少-——（   ） 冬天——（ ）

3.读了诗歌，“我”知道白天盛开，晚上满天。

4. 诗歌写出了“我”对花儿的，星星的。

21、开心小阅读。

知错的公鸡

白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，它们是邻居。

一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说：“你去向别人家借吧！”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮忙解开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。

夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。第二天，公鸡让白兔、松鼠帮它修房子。白兔、松鼠同意了。可是，公鸡的脸红了。

【1】“它们是邻居”中的“它们”是谁？用“   ”画出来。

【2】白兔向公鸡借篮子，公鸡________；松鼠让公鸡帮它解开蝴蝶结，公鸡也________。

【3】“公鸡的脸红了”是因为（_______）

①它太热了。   ②它没有帮别人，很不好意思。

【4】读了这个故事，你明白了什么呢？

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22、看图写话。 

提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。