果洛州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、朝霞不出门，( )。

A. 晚霞行千里   B. 无雨半山腰

2、给加点的字选择正确的读音。（用“√”表示）（6分）

蘑菇（mó  mú）   爱好（hào  hǎo） 描红（miáo  máo）

嫩芽（lèng  nèn） 眼睛（jīn  jing） 庄稼（jià  jia ）

3、下列句子是比喻句的是（ ）

A．她和妹妹长得很像。

B．阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

C．花草都像白天一样微笑。

D．这个人我好像在哪里见过。

4、《老苏旦》中是谁想出了好办法让老苏旦这条老狗没有被主人打死？（ ）

A.猫 B.狼 C.野猪

5、我学会给句子加标点啦。

1．白衣天使真了不起呀（_____）

2．读书（____）就是让自己成为一个有思想的人（____）

3．今天（____）你节约（yuē）用水了吗（____）

4．今天真热啊（____）

6、我会加标点符号。

1、他多么希望能到动物园去玩啊__

2、请问你找谁呀__

3、来参加大会的有老虎__大灰狼__梅花鹿__

4、青蛙大声唱了起来__我是快乐的小青蛙__

5、小牛仰起头__露出新奇的目光__

7、把诗句补充完整。   

（1）________莺飞二月天，拂堤杨柳醉________。   

（2）________妆成一树高，________垂下绿丝绦。   

（3）________烧不尽，________吹又生。   

（4）不知________谁裁出，二月________似剪刀。

8、回忆课文，回答问题。       

（1）________，时刻想念毛主席。       

（2）遥远的北京城有( )                    

A. 雄伟的天安门                                     B. 美丽的天山

（3）春眠不觉晓，________闻啼鸟。   

________，花落知多少。

9、照样子，写词语

1、例：招手（招招手）

说话（ ）　　点头（ ）

摇头（ ）　　眨眼（ ）

2、例：青青的假山　　

青青的（　　   ）　　大大的（　 　）　红红的（ ）

10、看拼音，写词语。

zhí wù   zuò yè hé lǒng   bì yǎn

（____________）  （_____________）  （_____________） （_____________） 

měi tiān   nǐ men míng liàng   xiū xī

（____________）  （____________）  （_____________）   （_________）

11、按课文内容填空。

①一年有____个季节，________是寒冷的季节，_______是温暖的季节。

②天安门在______城。

③_______省瑞金的沙洲坝那里有一块纪念毛主席的石碑。

④____眠_____觉晓，处处闻啼_____。夜____ ____ _____声，____落知____ 少。

12、写出下列字的韵母，读一读。

见（________）   令（________）   风（________）   吴（________）

长（________）   阴（________）   阵（________）   遇（________）

孙（________）   周（________）   害（________）   欢（________）

冻（________）   落（________）   雷（________）   相（________）

13、我的书写最漂亮。

bàn   gōng píng ān yǐ jīng   zuò xià   diǎn tóu

14、读拼音写生字

bié rén dào chù   nà lǐ

dōu shì   jīnɡ xià jiào shēnɡ

15、连一连，组词语。

接   再   伙   做   有   这  

里   趣   梦   伴   见   力  

16、小法官巧判断对（√）错（×）。

（1）七星瓢虫可以给棉花姑娘治病。（____）

（2）“咕咚”是一个可怕的怪物，吓得动物们都跑了。（____）

（3）小壁虎的尾巴断了会重新长出来。（_____）

17、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。

【1】小青蛙蹲在。（____）

【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。（____）

【3】小燕子飞过田野。（____）

【4】天安门前的人非常。（____）

【5】啊， 多美的夏夜呀！（____）

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1.《春晓》的作者是孟浩然。（_____）

2.小鱼用尾巴掌握方向。（_____）

3.小青蛙说：“荷叶是我的摇篮”。 （_____）

4.全家人都喜欢兰兰画小手的那张画，是因为她画的好看。（_____）

5.要在字典里查“棍”这个字，应该先查字母“g”，再查音节“gun”。 （_____）

19、阅读短文，完成文后练习。

一放学回到家，小个子猫就给驼鹿奶奶打电话。

“您是________吗？”

“是啊。”

“我是________。（你 您）是不是跟我奶奶的年纪差不多大？”

“我不认识你奶奶，你奶奶多少岁了？”

“嗯……我也不清楚，我要问问她才能告诉（你 您）。”

“好，我等着（你 您）（再 在）打电话来。”

【1】结合短文选择合适的内容填在文中横线上。（只写序号）

①小个子猫 ②猫 ③驼鹿 ④驼鹿奶奶

【2】用“√”在文中括号里选择合适的词语。

【3】用“____”画出驼鹿奶奶说的话。

【4】要在字典中查到“驼”字，应该先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母________，再找到音节________。

【5】仿写。

例：一放学回到家，小个子猫就给驼鹿奶奶打电话。

仿：一________，________就________。

20、根据课文内容回答问题。

（1）浪花像什么？

____________________________________

（2）三个孩子分别在想什么？

____________________________________

21、阅读下文，回答问题。 

贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。

从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

【1】选文中划线的“文具的家”里都有什么？用“﹏﹏”画出来。

【2】写出划线词语的近义词。 

仔细——________     伙伴——________

【3】第二自然段中，“________”可以看出贝贝对文具的爱护。

22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）

看一看，图上画的是谁？它遇到了什么事情？它是怎么做的？