1、写字时不是先外后内再封口的是( )
A.国
B.因
C.角
2、wǒ huìxuǎn gēn jù kè wén nèiróng xuǎn zé
我 会 选 (根 据 课 文 内 容 选 择)。
A.乌龟 B.骏马 C.小白兔 D.冠军
1、小白兔比赛的对手是( ),落在后面的是( )。
2、小黑兔比赛的对手是( ),小黑兔得了( )。
3、兔妈妈把最大的蘑菇奖给了( )。
3、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头” 这两句诗选自( )。
A.《池上》 B.《小池》 C.《寻隐者不遇》
4、水井是谁挖的?( )
A.乡亲们
B.毛主席带领战士和乡亲们
5、我会比一比,再组词。
单(_____) 乐(_____) 河(_____)
早(_____) 东(_____) 和(_____)
他(_____) 许(_____) 很(_____)
地(_____) 说(_____) 行(_____)
6、我能照例子写一写。(不会写的字可以加拼音。)
例:清楚 清清楚楚 明白 ________ 开心 ________
例:鱼儿游来游去。 燕子_____________。 蜘蛛_________。
7、比一比,再组词。
声________ 体________ 足________
生________ 休________ 走________
8、写出下列字的反义词。
闭——( ) 明——( ) 展开——( )
上——( ) 进——( ) 开心——( )
9、根据所学内容。
1.“请”第二笔是(____),用音序查字法应查大写字母(_____),再查音节(_____),可组词为(______)。
2.(_____)(______)此山中,(____)深(____)知处。
3.小鱼儿说:“荷叶是我的(____)伞。”小鱼儿在荷叶下(________)嘻嘻地游(____)游(____),捧起一朵朵很美很美的(____)(____)。
10、读句子,写出加点字的反义词。
1.爷爷在房(____)屋后都种上了月季花。
2.大街上人来人(____),非常热闹。
3.妈妈的话把正在哭的妹妹逗(____)了。
4.李明来得早,王芳来得(____)。
11、写出对应的大写或小写字母。
B | T | R | G | D | E |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
n | h | a | i | q | f |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
12、把下面词语补充完整。
春回 (__________) 柳(______)花(______) (__________)融化
(_________)齐放 (__________)争鸣 (__________)复苏
泉(______)叮咚 莺歌(_________) (_________)无云
13、读拼音,写词语。
hào qí qī gè xīng xing tè bié
yí kuaì fēi cháng lái wǎng xī guā
14、读拼音写字词。
(1)gē ge喜欢jiǎng
故事,弟弟喜欢tīng
yīn yuè
,他们的爱好不同。
(2)妈妈一直忙着zhāo hu客人,我跟她shuō
了什么,她都没记清。
(3)和小伙伴一起wán泥巴是我最kuài lè
的事。
15、拼一拼,读一读,连一连。
16、根据课文内容判断对错。
1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。(______)
2. 端午节吃粽子,是为了纪念诗人屈原。(______)
3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。(______)
4. 我们应该爱护动物,保护青蛙。(______)
17、判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。
【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______
【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______
【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______
【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______
18、读句子,在正确的说法后面打“√”,错的打“×”。
【1】“虫”旁的字多与昆虫有关,“月”旁的字多与月亮有关。____
【2】“盆、跟、准、伸”四个汉字的韵母都是“en”。____
【3】用音序查字法查“瓢、坡”,都应先查大写字母P。____
【4】棉花姑娘生病了,是啄木鸟吃了蚜虫,给她治好了病。____
【5】《小熊住山洞》中,小熊家一直没有砍树,一直住山洞。____
19、阅读诗歌,回答问题。
秋天到,秋天到,
田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,
大豆粒粒饱。
高粱乐红了脸,
稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到
秋天果子长得好。
枝头结柿子,
架上挂葡萄。
黄澄澄的是梨,
红彤彤的是枣。
1.第一小节写了田里的( )。
2.第二小节写了田里的( )。
3.用“”画出诗歌中水果的名称。
4.照样子,写词语。
黄澄澄
20、阅读
市场上,小猪看见山羊伯伯面前有个大筐(kuāng)子,说:“山羊伯伯,我帮您把筐子挑回家吧!”山羊伯伯生气地说:“我筐子里的萝卜还没卖(mài)完,为什么要挑回去?”
小猪刚要走,山羊伯伯说:“你帮我卖萝卜,好吗?”小猪点点头。
山羊伯伯一走,小猪就帮他卖了十个萝卜。山羊伯伯回来了,他高兴地送给小猪两个萝卜。小猪想:这真是一件不错的礼物呀!
【1】选择正确的答案,把序号写在( )里。
(1)小猪在______见到山羊伯伯。
A.小猪家门口 B.半山坡 C.市场上 D.萝卜地里
(2)山羊伯伯不让小猪把萝卜挑回去,是因为______。
A.他要卖萝卜 B.他不想回家 C.萝卜很重(zhòng) D.他不喜欢小猪
(3)小猪收到山羊伯伯的萝卜,会对山羊伯伯说:“______”
A.我走了。 B.没关系(xì) C.萝卜好吃吗? D.太谢(xiè)谢您了!
(4)小猪要帮山羊伯伯把萝卜挑回家,山羊伯伯很______。后来,小猪帮山羊伯伯卖萝卜,山羊伯伯很______,还送给小猪两个萝卜。
A.着急 B.高兴 C.生气 D.害怕
【2】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小猪很能干,她会帮山羊伯伯卖萝卜。______
(2)小猪帮助山羊伯伯卖了两个萝卜。______
【3】你喜欢这只小猪吗?为什么?
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21、阅读。
送温暖
小松鼠生病住院了,小动物们都来看望他。
小猴子带来了又大又红的桃子,小蜜蜂带来了又香又甜的蜂蜜,小白兔带来了又大又嫩的白菜,小牛送来了新鲜的牛奶。百灵鸟为小松鼠唱起了歌:“祝你快快好起来!”小黄鹂也亮起了嗓子唱道:“祝你快快回到我们中间来!”
小松鼠看着满屋子的小伙伴,激动得流下了眼泪。
【1】这篇短文共有______个自然段。
【2】文中提到了哪些小动物用“ ”画出来。
【3】文中的小松鼠生病了,小动物们都做了哪些事呢?(填序号)
小猴子带来了 ,小蜜蜂带来了 ,小白兔带来了 ,小牛送来了 ,百灵鸟和小黄鹂带来了 。
A.蜂蜜 B.桃子 C.歌声 D.牛奶 E.白菜
【4】文中的小松鼠为什么流下了眼泪?( )
A.因为他生病了,心里很难受。
B.因为大家都来看他,他很激动。
22、看图写话。
图上画的都有谁?他们分别在做什么?请你用一段话说一说。
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