1、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
荒岛(huāng hāng )都来(dū dōu )
孤零零(lín líng )不停(tíng tín )
梦见(mèn mèng )天空(kōng kòng )
2、选择正确的答案。(填序号)
【1】“地”字的第三笔是( )
A.横 B.提
【2】“哥”字的第五笔是( )
A.竖 B.竖钩
【3】“也”字的第三笔是( )
A.横折钩 B.竖弯钩
3、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。(7分)
(1)一叶渔船两小童, 。
(2) ,吾将上下而求索。
(3)儿应声答曰:“ ”。
(4)楼外青山,山外白云,云飞天外
(5) ——生死之交。
(6)果实的事业是 ,花的事业是 ,但还是让我在默默奉献的阴影里做 。
(7) 为我国四大古典名著,其中,《草船借箭》选自 。
4、给加点的字选择正确的读音。
xínɡ hánɡ
1、妈妈在银行( )工作。
2、过马路要走人行( )横道。
jiào jué
1、猫头鹰很辛苦,应该让它好好睡觉( )。
2、我觉( )得今天很热。
5、把下面的词语补充完整。
轻轻地 好好的
轻轻地 好好的
6、我会填
聪明──( 愚笨) 认真──( )
光明──( ) 热情──( )
虚伪──( ) 干净──( )
高大──( ) 虚心──( )
7、加一加、减一减,变成新字再组词。
+车=
( )
+欠=
( )
座—广=( ) 蚊—虫=
( )
8、根据课文《四个太阳》内容答题。
(1)根据课文内容给太阳涂上颜色,再连线。
挂在夏天 送给秋天 送给冬天 画给春天
(2)你想画个什么样的太阳?写一写。
我要画一个________的太阳,我要把它送给________。
(3)默写古诗。
春晓
________眠________觉晓,处处闻啼________。
夜________声,________落知________。
9、照样子,写词语。
例:荡来荡去 ____ ____
例:金色的稻田
宽阔的____ ____的____
10、比一比,再组词。
响( ) 走( ) 串( ) 挂( )
房( ) 招( ) 快( ) 雨( )
11、写出本课带有“辶”的字,并组词。
例:辶——( 运 )( 运动 )
辶——( )( )
辶——( )( )
12、我会按要求写词语。
② 飘来飘去___来___去 ___来___去
② 安安静静(AABB式)__________、__________
③ 踢足球 ________、_________
④ 描写春天景色的词语:万物复苏、___________
13、读拼音,写词语。
gū dān jū zhù zhāo hu kuài lè
dān wèi hěn kuài lín jū zhāo shǒu
14、字词积累——看拼音规范书写词语在格子里。
guó wáng zuǒ yòu huǒ bàn yīn wèi
kuài lè gāo xìng shēn tǐ fēi cháng
15、读一读,连一连。
平生不敢轻言语 低头思故乡 《小池》
只在此山中 早有蜻蜓立上头 《池上》
举头望明月 云深不知处 《静夜思》
不解藏踪迹 一叫千门万户开 《寻隐者不遇》
小荷才露尖尖角 浮萍一道开 《画鸡》
16、判断题
【1】跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。(____)
【2】幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。(____)
【3】幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。(_____)
【4】《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面,勇敢地逆风飞行。(____)
【5】小花朵儿被力力吃掉了。(____)
17、判断题。
【1】《快乐的森林舞会》“大个儿”把小兔子采摘的浆果吃个精光。______
【2】《石头汤》和尚说:“幸福就像煮石头汤那样简单。”______
【3】《我有友情要出租》第二天,大猩猩与咪咪猜拳时出的是“布”。______
【4】《永远永远爱你》笑眯眯的,很开朗的是光太。______
18、根据课文内容判断对错。
(1)树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常跟树唱歌。( )
(2)树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去,晚上一起飞回来。( )21世纪教育网
19、1.( )( )河水天气( ),小小青蛙大( )( )。守( )( )( )( )害虫,做了不少好事( )。( )你保护小青蛙,它是庄稼小卫兵。
2.有水河水( ),有日天气( ),有目大眼( ),有言说声( ),有心好交( )。
20、阅读短文我能行
《了不起的狐狸爸爸》选段
[英]罗尔德·达尔
地道越来越长了。它以很大的坡度向下延伸,随着深度的增加,离地面也越来越远了。母亲、父亲和所有的四个孩子都在一起挖着。他们的前腿飞快地运动着,让人都看不清楚。铁锹的咯吱声和咔嚓声渐渐地变得越来越微弱了。
大约一个小时以后,狐狸先生停下来不挖了。“停!”他说。他们都停下来。他们转过身去向后看着自己刚刚挖过来的长长的地道。周围一片寂静。“呃!”狐狸先生说道,“我看咱们已经干完了!他们绝不会挖这么深的。大家干得很好!”
他们都坐下来喘息着。狐狸太太对他的孩子们说:“你们可要知道,要不是你们的爸爸,我们现在早就没命了。你们的爸爸是个了不起的狐狸。”
狐狸先生看了看自己的妻子,她笑了。听她说出这样的话,他更喜欢她了。
【1】《了不起的狐狸爸爸》的作者是( )
A.美国的海明威
B.爱尔兰的奥斯卡·王尔德
C.英国的罗尔德·达尔
【2】照样子,写词语。
越来越长 越________越________ 越________越________
咔嚓(描写声音的词语):___________ ___________
【3】联系文章内容,在( )里填写合适的词语。
(________)的狐狸爸爸 (________)的狐狸妈妈 (________)的狐狸宝宝
【4】每一次狐狸爸爸完成一个新的任务后,狸妈妈总会夸奖他、赞美他。请你用“ ”画出狐狸妈妈夸赞狐狸爸爸的句子。
【5】文章结尾处写道:“狐狸先生看了看自己的妻子,她笑了。听她说出这样的话,他更喜欢她了。”狐狸爸爸为什么更喜欢自己的妻子了?
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【6】在你的心目中,你的爸爸是一个什么样的人呢?请用一个合适的词语评价一下自己的爸爸。
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21、阅读诗歌,回答问题。
秋天到,秋天到,
田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,
大豆粒粒饱。
高粱乐红了脸,
稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到
秋天果子长得好。
枝头结柿子,
架上挂葡萄。
黄澄澄的是梨,
红彤彤的是枣。
1.第一小节写了田里的( )。
2.第二小节写了田里的( )。
3.用“”画出诗歌中水果的名称。
4.照样子,写词语。
黄澄澄
22、看图写话
同学们,认真观察一下,图中有谁?他们在干什么?
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