1、《风到哪里去了》:树叶落下来后,( )不见了?
A.冬天 B.秋天
2、圣人告诉我们:一个人在日常生活中,首先要做到( )
A.谨
B.孝
C.学
3、看到满天的彩云,我想起了气象谚语( )
A.有雨山戴帽,无雨半山腰
B.雷公先唱歌,有雨也不多
C.河里鱼打花,天天有雨下
D.朝霞不出门,晚霞行千里
4、下面哪个字不是半包围结构?( )
A. 床 B. 左 C. 包 D. 国
5、组字组词。
日+青―→( )―→( )
日+寸―→( )―→( )
女+生―→( )―→( )
目+青―→( )―→( )
6、写近义词
朝----( ) 望----( )
7、在括号里填上一个表示动作的词。
( )开水 ( )朋友
( )办法 ( )国旗
8、查字典。
1.“大”和“可”组在一起可以变成新字_____,这个新字的音序是_____,音节是______,请用这个新字组词:_______。
2.“医”的偏旁是______,“医”的第七笔是_____。
9、按课文内容填空。
1、小荷才露(_____)(_____)角,早有蜻蜓(_____)(_____)头。
2、朝霞不出(_____),晚霞(_____)千里。
3、荷叶(_____)(_____)的,(_____)(_____)的。
国学经典
1、千里之(______),始于(_____)下。
2、明日复(______)日,明日何其(______)。
3、(_____)(_____)为虚,(_____)(_____) 为实。
10、背写汉语拼音小写字母。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
11、填入合适的标点符号。
1、这朵花真美啊(_____)
2、你为什么不来学校(_____)
3、荷叶是小青蛙的歌台(_____)
4、树很快乐(_____)喜鹊也很快乐(_____)
12、拼一拼,写词语。
yīn wèi tài yáng jīn qiū zhāo hu kuài lè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chūn fēng xuě huā gāo xìng gù xiāng
( ) ( ) ( ) ( )
13、看拼音,写词语。
huǒ bàn yǐ wéi tài yáng jīn qiū
běi jīng zhè yàng méi yǒu yīn guǒ
14、看拼音,写词语。
qíng tiān dī tóu yì qì fēi jī
gāo xìng xī yáng fēi cháng gēn zhe
15、读一读,连一连。
弯弯的 公路 美丽的 雪莲
宽宽的 小路 雄伟的 升旗仪式
金黄的 季节 洁白的 天山
多彩的 落叶 壮观的 天安门
16、判断题
【1】老虎原本不是生活在动物园里,而是生活在山林里。(___)
【2】老虎是百兽之王。(___)
【3】闹绝食的是小老虎力力。(___)
【4】两只老虎的愿望就是要离开动物园到山林里去。(____)
【5】胖光头不喜欢用梳子梳头。(____)
17、判断,在通顺完整的句子后面画“√”,错的画“×”。
1.花坛里的花朵五颜六色。(_____)
2.小公鸡和小鸭子。(_____)
3.一辆漂亮的汽车。(_____)
4.昨天的电影好看吗?(_____)
18、判断对(√)错(×)。
【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。(_______)
【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。(_______)
【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画的字。 (_______)
【4】“记、该、阳、给、服”都是左右结构的字。(_______)
【5】“我爱学习”是一个完整的句子。(_______)
19、阅读短文,完成练习。(不会写的字,用拼音代替)
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
【1】短文共有________句话,写出第三句话。________
【2】照样子,写词语。
例:肥肥的 ________ ________ ________
【3】短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的样子。
【4】大自然的邮票是( )
A.嫩芽
B.树叶
C.土壤
20、课外阅读。
毛主席看戏
有一次,一个剧团在延安演戏。快开幕的时候,毛主席来了。
毛主席看见前面坐满了人,就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了,
都站起来,想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位,就站起来说:“大家还是
坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。”
大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下,就走到前面,坐在一个小朋
友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来,让他坐在腿上。
开幕了,毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。
(1)本文共( )个自然段。
(2)故事发生在( )
A.瑞金 B.延安 C.西柏坡
(3)大家都想自己的座位让给他,说明人民群众 毛主席。
21、读一读,做一做。
到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说:“元元,你今天迟到了二十分钟。”元元非常后悔。
【1】请把李老师说的话画上“﹏﹏﹏”。
【2】读文中画“ ”的句子,从“元元红着脸,低着头”可以体会到( )
A.元元很悲伤。
B.元元很后悔。
【3】元元多睡了____分钟,最后迟到了______分钟,我想对元元说:“元元,______________。”
22、仔细看图:图上画了哪些小动物?它们在哪里干什么?它们之间又会说些什么?请发挥你的想象,编一个有趣的故事吧!
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