1、《静夜思》中“思”的意思是( )
A.想办法
B.思念
C.希望
2、下列各项中有错别字的一项是( )
A.大米(dà mǐ)
B.红豆(hóng dòu)
C.中牛(zhōng wǔ)
D.真好(zhēn hǎo)
3、选择表示动作的词填空。
看 包 写 拖 拍 唱
( )音乐 ( )双手
( )凳脚 ( )文章
( )医生 ( )地板
4、给带横线字选择正确的读音
亮晶晶(jīng jīn) 潮湿(sī shī)
温暖( wēn wēi ) 感激(jī jǐ)
翅膀( páng bǎng ) 金黄(huáng huāng)
5、看拼音,写词语。
guāng míng dī tóu gù xiāng qīng liáng bà ba
______ ______ ______ ______ ______
kàn jiàn zǎo wǎn zài jiàn wǔ hòu guò jié
______ ______ ______ ______ ______
6、多音字组词。
转zhuǎn(________)zhuàn(________)
干gān(_________)gàn(_________)
7、写反义词
小----( ) 抬起----( )
8、小小模仿秀。
1.荡来荡去 ____________ ____________
2.(青青)的叶子 ______的枣 ______的彩虹桥
3.天一黑我就不敢往外瞧。(用“一……就……”仿写句子)
上课铃声一响,同学们就_____________________________。
________一________,________就________________________。
9、我会查字典。
“叫”,用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______。它的部首是______,我还积累了带有这个部首的字______、______。我发现带有这个部首的字都和______有关。
10、比一比,再组词。
下(___) 古(___) 白(___) 羊(___)
吓(___) 咕(___) 怕(___) 丰(___)
11、写反义词
快----( ) 空----( )
12、形近字组词
话( ) 明( ) 高( ) 爷( )名( )
活( ) 朋( ) 亮( ) 节( )各( )
13、读一读,填写意思相反的字。
1.伤心哭——开心 走路慢——跑步
2.平房矮(ǎi)——楼房 外面冷——
面暖
3.明明吸了一口气,又(hū)了出来。
4.我的座位是(dān)号,妈妈的座位是
(shuāng)号。
14、同音字练习。
hóng 色 彩
hé
水
气
yǐ 经
后 qíng
天 心
kuài 石
乐
15、连一连。
河水 青
山花 清
池草 白
雪花 红
16、我能根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。
① 小壁虎借到了尾巴。 (________)
② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。 (________)
③ 啄木鸟捉树干里的害虫。 (________)
④ 咕咚是一个大怪物。 (________)
17、判断,请在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”。
【1】土壤妈妈的按摩(mó)师是小青蛙。(____)
【2】《狐狸打赌》里狐狸和灰狼打赌,狐狸赢(yíng)了十只烧鸡。(____)
【3】《小象去报名》中,小象报名参加跳高比赛得了第一名。(____)
【4】《粗心的小画家》里把鸭子画成尖嘴巴的是小白兔。(____)
【5】小蚂蚁能把队伍排整齐靠的是同伴留下的气味。(____)
18、判断对错。
【1】“北”用音序查字法查字典时,应该先查b,再查bei。(___)
【2】“当”的笔顺是:。(___)
【3】《赠汪伦》是唐朝诗人李白写的。(___)
19、阅读短文。
各种各样的尾巴
牛的尾巴像鞭子,用来赶苍蝇和蚊子。
狐狸的尾巴像围巾,晚上枕着很暖和。
燕子的尾巴像剪刀,飞行时一剪一剪,用来掌握方向。
鱼的尾巴像发动机,左右摇摆,推动鱼儿往前游。
兔子的尾巴很短,尾巴越短,跑得越快。
壁虎的尾巴容易断,被抓住时,尾巴一断,就容易溜掉。
【1】短文有(____)个自然段。
【2】牛的尾巴像______;狐狸的尾巴像______;燕子的尾巴像____;鱼的尾巴像_____。
【3】兔子的尾巴________,所以跑得_______;壁虎的尾巴容易______;被捉住时就容易_______。
【4】你还知道哪些动物尾巴的作用?写一写。
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20、阅读短文,完成练习。
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个大大的皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。
没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子”。小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。
小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
【1】从文中找出合适的词语填空,不会写的字可以用拼音代替。
______的嘴巴 ______的鼻子 ______的皮口袋
【2】找出故事里的小动物,并把它们的序号填在合适的括号里。
①小象 ②小猴子 ③小野猪 ④小松鼠 ⑤小袋鼠
______运肥料 ______浇水 ______挖树坑
【3】三个小伙伴要一起做什么?请你夸夸三个小伙伴,不会写的字,用拼音代替。
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21、阅读短文,回答问题。
世界多美呀
母鸡蹲着孵小鸡,一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。小鸡想:整个世界都是黄色的呀!
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀,啄了很久,才啄出一个小小的洞眼。它看见天空是蓝湛湛的,太阳是红彤彤的,树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的……
原来世界这么美丽呀!小鸡可高兴了。它用翅膀一撑,就把蛋壳撑破了。它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。
叽叽,叽叽,小鸡是在说:“世界多美呀——蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的……”
1.照样子,写词语。
蓝湛湛黄 绿 澄澄红
2.“高兴”的反义词是—( )
3.小鸡在蛋壳里以为世界是色。小鸡从蛋壳里钻出来,看到了的世界。
22、快乐写话。(不会写的字用拼音代替)
课间十分钟,同学们都在做什么呢?仔细观察图片,写一写。
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