博州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián

我 会 选， 我 会 填。

坐 座

1、我家门前有一（  ）山。

2、我（  ）着和小军聊天。

3、我走到我的（  ）位上快速（  ）下。

连 年

1、刮风了，我（  ）忙把小树扶起来。

2、今（  ），我八岁了。

2、wǒ huì dú zài zhèng què de  dú yīn xià

我 会 读   (在 正  确  的 读  音  下

miàn huà

面 画“——”)

松鼠（sǔ shǔ ）  灿烂（ càn  chàn）

蚯蚓（yǐn  yǐng） 睁眼（zhēn zhēng）

古怪（guài  gài）  钻出（zhuān  zuān）

3、商场里，你不小心和家人走散了，你会向谁求助？该如何说呢？（     ）

A．我会向售货员求助，说：“阿姨，我和家人走散了，可以借您的电话跟我的家人联系一下吗？”

B．我会向保安求助，说：“喂，我和家人走散了，借您的电话跟我的家人联系一下！”

C．我会随便找个人求助，说：“我和家人走散了，可以借您的电话跟我的家人联系一下吗？”

4、读句子，选词的序号填空

（１）躺（２）立（３）蹲（４）躲

Ａ　小水珠（　　）在荷叶床上。

Ｂ　小青蛙（　　）在荷叶上。

Ｃ　小鱼（　）在荷叶伞下。

Ｄ　小蜻蜓（　）在荷叶上。

5、按顺序填写字母。

E____、___、H ____、____、K、L ____、_____。

6、查字典填空。

7、默写古诗。

（1）举____望____，____________。

（2）____此____，____深____知处。

8、比一比，再组词。

红( ) 坐( ) 群( ) 提( ) 挑( )

虹( ) 座( ) 裙( ) 题( ) 跳( )

9、用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。

10、照样子写词语。

亮晶晶  ABB___________  ___________  ___________

迷迷蒙蒙AABB___________  ___________  ___________

11、写出含有此部首的字。

女字旁：_______ ______ _______

父字旁：_______ ______ _______

12、我会猜。

一口四条边，边边有两角。

打一字：________

13、整齐的抄写下列词语。

可口   松鼠   茂密   以后 挺拔

14、拼一拼，写一写。

夏天到了，tiān qì慢慢变热了，tài yáng像个大火球。花儿更hóng 了，shù mù更绿了，知了在不停地huān jiào。荷花měi měi的，荷叶大大的，qīng蛙在开心地zhuō chóng。

15、把对应的大小写字母连起来。

B A D E R F T H Q G L N

a b e d f t h q g r n l

16、在正确的说法后面打上“√”。

1.《草》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《草》的作者是唐代的白居易。（   ）

3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（   ）

4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（   ）

17、根据课外积累用“√“和“×”判断对错。

【1】女巫听从了吸血鬼的主意才把大南瓜从藤上摘下来。( )

【2】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的女孩子。( )

【3】小黑鱼一个人逃到大海深处，他感到非常自由。( )

【4】《亲爱的小鱼》中小猫想象着和小鱼一起在小岛上玩耍，小岛上种着棕榈树。( )

18、我会根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

1．“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）

2．美丽的天山在新疆。（____）

3．“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）

19、读一读，回答问题。

氧吧

小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。

小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。

氧吧有 的空气，有 的花儿，有 的蝴蝶，有 的小鸟……

很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享受大自然的美好。大家都说：“新奇、有趣的氧吧真好！”

到氧吧的人越来越多，氧吧的生意红红火火。

【1】我想知道“氧”的意思，用音序查字法查字典，在“汉语拼音音节索引”中找到大写字母______，再找到音节_______，然后到正文中去找这个字。

【2】选择下列词语填入文中横线上。（填序号）

①唱歌 ②新鲜 ③飞舞 ④香香

【3】小兔开的是_______吧，小狗开的是_______吧，小猴开的是_______吧。

【4】氧吧是什么样的？请你用“ ”画出来。

【5】你想开什么“吧”呢？写一写吧。

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20、阅读理解。

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

（1）这篇短文有（   ）段话。

（2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

（3）读了短文，我知道了：

西红柿的（ ）好吃。

萝卜的（ ）好吃。

白菜的（ ）好吃。

21、阅读儿歌，回答问题。

夏夜真迷人

夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，

小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；

吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。

【1】根据短文内容连一连。

小青蛙   弹 鼓

小蟋蟀   提 灯笼

萤火虫    敲   琴

【2】你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。

蟋蟀○　　　萤火虫○　　　青蛙○

22、看图写话。

1.图片上都有谁？

2.她们在做什么？

3.她们会说什么？

请你用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。