1、选词填空( )
(1)让我再睡一分钟( )。
(2)你的作业写完了( )?
(3)那盆花开得多美( )!
(4)你要是早说就好( )!
(5)小明的字写得真好( )!
(6)这道题你怎么不做( )?
(7)我的本子已经用完( )!
A.吧 啊 吗 呀 啊 了 了
B.啊 吗 呀 啊 了 了 吧
C.吧 吗 啊 了 呀 啊 了
2、乡音无改鬓毛衰 ( )
A、衰老 B、衰弱 C、衰败 D、疏落
3、《妈妈和太阳》中,妈妈有一股( )
A.饭菜香
B.水果香
C.太阳香
4、没有错别字的一项是( )
A.已后 一再 接着
B.这样 作梦 站士
C.各自 因为 在见
D.太阳 伙伴 做伴
5、写出下列大写字母对应的小写字母。
D(_____)M(_____)B(_____)N(_____)R(_____)
I(_____)H(_____)J(_____)E(_____)G(_____)
6、看拼音,写词语。
mǔ qīn chén yì gù xiāng bìng chuáng
( ) ( ) ( ) ( )
yuán shuài yī fu dǎ shuǐ jīn tiān
( ) ( ) ( ) ( )
7、专心听老师读拼音和词语,认真地写序号。(10分)
zuǒ | yuàn | rǎ | miāo | xiǎo | zhé | yú | shān | shāo | biān |
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歌舞 | 冰雪 | 有趣 | 植树 | 已经 | 颜色 | 散步 | 栽种 | 洗澡 | 年龄 |
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8、看拼音写词语
kǒu jué jué xīn xīng xing
( ) ( ) ( )
cǎi hóng wá wa guì huā
( ) ( ) ( )
kè táng táo pǎo tiāo shuǐ
( ) ( ) ( )
9、把下列古诗补充完整。
春晓
【唐】孟浩然
春眠不觉晓,______________。
夜来________声,花落知________。
10、形近字,巧辨析。
己( ) 已( )
刀( ) 力( )
瓜( ) 爪( )
人( ) 入( )
11、按要求做一做。
思 床 前 低 乡
左右结构:__________。 上下结构:__________。
半包围结构:_________。 独体字:____________。
我发现:“想、念、忘”这些字都带有_______,这类字大多与______有关。
12、按顺序在括号里写出大写或小写字母。
1.A(________) C(________) (________) F(________) H(________)
2.o p(________)r(________) (________) u(________) (________)
13、我会拼,我会写。
1、shù枝jiān
端长着一duǒ
měi
丽的花。
2.你把tái灯fàng
在哪个jiǎo
落里啦?
14、拼一拼,写一写。
开huì běi
方 开mén
zǒu 开 jīng
都 guǎng
大
15、连一连,组成词语。
疑 镜 散 午
眼 问 端 据
勇 虹 数 步
彩 道 照 水
知 敢 挑 片
16、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】小男孩和他的弟弟一直在园子里玩。(_______)
【2】晚上上床前,小男孩的爸爸在房间里给他读了一个故事。(_______)
【3】晚上妈妈来跟他说晚安。(_______)
【4】在夜空下,桃树梢后,小男孩看到了一弯银白色的月亮。(_______)
【5】妈妈说:“有月亮、星星和夜色的夜晚能让你入梦。”(_______)
17、判断题
【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友,生活的很快乐。(_____)
【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜,不要当马戏演员。(____)
【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。(____)。
【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树,树上结满了红苹果。(____)
【5】小动物们用马车运草莓。(____)
18、根据课文内容判断对错
(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。 (______)
(2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。 (______)
(3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。(______)
19、阅读短文,回答问题。
找朋友
美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。”
“小乌鸦浑身黑黑的,难看极了,小啄木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵太调皮,吵吵闹闹的。所以,我不愿意和它们交朋友。"
妈妈说:“小乌鸦外表虽然黑,可是每天能捕捉很多害虫,它是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响,可是它给树治病很认真。小百灵鸟很有礼貌,还给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小黄鹂,它们也是优点很多的孩子。”
小孔雀听着听着高兴地说:“我懂了,我懂了!”(1)这篇短文有______个自然段,小孔雀说了______句话,妈妈______说了______句话。
(2)妈妈说了几种小动物的优点?先用“______”在文中画出它们的名字,再选一种将它的优点写下来。
_________________________________________________________
(3)读了这个故事,你有什么想法?
_________________________________________________________
说一说:小动物们都来帮助小兔,假如你是小兔,会有哪些想法呢?
20、阅读短文,回答问题。
树儿的请柬
果子熟了,树儿当老板。
一片片红树叶,全都拿来当请柬。风儿帮它发出去,请小娃娃来尝尝鲜。要是吃了我的果,包你三天嘴还甜。
【1】照样子,写词语。
一片片 ________ _______ _______
【2】根据短文内容填空。
(1)果子熟了,_____________当老板。
(2)请柬是_____________________。
(3)小娃娃吃_______________________。
21、读短文,完成练习。
快乐的节日
“六一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!
今年过节活动可真丰富。小朋友们有的表演了节目,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,很多人还收到了精美小礼物呢!
我最开心的是当上了这次活动的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么好了。
“六一”真快乐,我永远也忘不了。
【1】这篇短文共有(_____)个自然段。
【2】在括号里填入恰当的词语。
(________)的节日 (________)的活动 (________)地说
【3】在文中找到与“开心”意思相近的两个词,写在下面的横线上。
__________ __________
【4】今年“六一”小朋友们都有哪些活动?用“—”在文中画出来。
【5】“我”最开心的是什么?用“﹏”在文中画出来。
22、看图说话。
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