1、读一读,选一选。
竹篮子打水——( )
A.节节高 B.一场空 C.七上八下
2、下列四字词语中,不是描写春天的是( )
A.草长莺飞 B.冰雪融化 C.荷叶圆圆 D.万物复苏
3、《池上》这首诗中“不解”的意思是( )。
A. 不解决 B.不知道
4、《海风真大》中,我生怕被海风吹上天,变成一只( )
A.海鸥
B.大雁
C.麻雀
5、照样子,写笔顺,填空。
例:“半”的笔顺是_____________________,音序是( B )。
1.“也”的笔顺是_________________________,音序是( )。
2.“单”的笔顺是_________________________,音序是( )。
3.“快”的笔顺是_________________________,音序是( )。
6、给下列生字组词。
兄( ) 弟( ) 住( )
呼( ) 王( ) 行( )
7、看拼音,写词语。
shān wō shí mò mó miàn
( ) ( ) ( )
xī bǎi pō jīng guò jiào zuò
( ) ( ) ( )
kē pèng jiù shì zhōng guó
( ) ( ) ( )
8、看拼音,写词语。
shēng qì huǒ bàn kuài lè gù xiāng
________ ________ ________ ________
huān xiào yùn dòng shēn tǐ yuè liang
________ __________ ________ ________
9、给下面的两个生字组多个词。
放 放牛 ____ ____ ____
树 大树 ____ ____ ____
10、读拼音,写词语
tiān qíng | běi jīng | kāi mén | yùn dòng | bà ba |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
qiān wàn | zhēn xīn | yè piàn | chūn huí dà dì | gè zhǒng gè yàng |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
11、写反义词
笑----( ) 上----( )
12、《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个( )的太阳,挂在夏天的天空,( )的太阳送给( ),( )的太阳照亮冬天,( )是个多彩的季节,所以要画个( )的太阳。
13、看拼音写词语。
zhèng zhí dōng biān āi yā rén ne
zài ma hǎo ba jiā rù bǐ zhí
14、我会拼,我会写。
zhāo hu kuài lè tīng jiǎng xǔ duō yīn yuè
jū zhù dà dì hé shuǐ tā men dāng xīn
15、连线。
波浪滚滚的 孩子
蹦蹦跳跳的 大海
鲜花盛开的 饼干
又薄又脆的 原野
16、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.小鸭子会游泳,小公鸡也会游泳。(______)
2.在草地里,小公鸡捉到虫子给小鸭子吃。(______)
3.小公鸡在河里捉了许多鱼。(______)
4.小鸭子和小公鸡是好朋友,他们互相帮助。(______)
17、判断对(√)错(×)。
【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。(_______)
【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。(_______)
【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画的字。 (_______)
【4】“记、该、阳、给、服”都是左右结构的字。(_______)
【5】“我爱学习”是一个完整的句子。(_______)
18、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)“地”字,左右结构,左面最后一笔是提。(____)
(2)“居”字是半包围结构,部首是“尸”。(_____)
(3)“跳”字用音序查字法应查“t”。(____)
(4)“乐”字共有6笔,第2笔是|。(____)
(5)“哥”字上部的最后一笔没有钩。(____)
19、我爱阅读。
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
【1】这篇短文共有( )句话。
【2】短文里写了( )和( )。
【3】小鸡们冷了,就会( ) 。
20、听老师读一读《春笋》想一想,说一说。
春笋
一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光,在春风中笑,在春雨里长,一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。
(1)春笋长得快吗?
(2)笋儿在春风中笑,在春雨长。你在春风春雨中干什么?告诉老师好吗?
(3)看图,你能把下面的话补充完整吗?
我在春风中_______ 你在春风中_________ 她在春风中______
21、阅读理解。
彩色的小汽车
长长的森林大街上,吹过一阵阵暖和的风。忽然,飞来了一辆彩色的小汽车。
一群小鸟看见了,一只只吱吱喳喳,跟在后边飞啊飞。
小动物们看见了,一个个蹦蹦跳跳,跟在后边跑啊跑……
彩色小汽车停下了。小鸟们跟着飞落下来,小动物们也都跑了过来,围着彩色小汽车好奇地瞧着。
一只小鸟问:“小汽车,你没有翅膀,怎么也会飞啊?”
小汽车说:“我本来就是一朵彩云,当然会飞呀!”
一只小鹿和一只小山羊问:“小汽车,我们想坐一坐,好吗?”
小汽车说:“好啊,你们上来吧。”
一只小白兔和一只小松鼠也问:“我们也想坐一坐,行吗?”
小汽车说:“行,行!你们一起上来吧。”
小汽车打开了车门,大家坐进了汽车里。嘻嘻!彩色的座位软绵绵的,坐着真舒服!
一头大河马跑了过来,大声喊:“小汽车,我也要坐一坐!”
小动物们一起哇啦哇啦叫起来:“不行,不行!你的个子太大了,坐不下。”
可是,小汽车对大河马说:“坐得下,你快上车吧。”
大河马一头钻进了车门。小汽车咕地一下变大了,还有一个很大的座位。
大河马坐上了大座位,对小动物们说:“对不起,没挤着大家吧?”
小动物们都摇摇头,它们很奇怪:小汽车怎么变成了大汽车?
小汽车让大家系好座位上的安全带,它关上车门,又飞了起来。飞啊飞,飞过了一大片绿茵茵的草地,飞过了一丛丛五颜六色的鲜花。飞啊飞,飞过了一条宽阔的大河,又飞过一座高高的山顶……
(1)写出文中描写颜色的词语。
小汽车为什么会飞?
(3)从文中你学到了什么?
22、看图写话《聪明的小白兔》。
小白兔去干什么?天气发生了什么变化?小白兔怎样回家的?发挥想象写一写。(注意开头空两格,不会写的字可以用音节代替,别忘加标点符号)
邮箱: 联系方式: