澄迈2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、选择加点字的正确读音（   ）

A．相遇（yāng）

B．喜欢（hān）

C．纯净（jìng）

D．互相（fù）

2、我能把不是同一类的词圈出来。

（1）桃花   杏花   浪花   梨花

（2）布谷   蜜蜂   燕子   海鸥

（3）土地   柳树   嫩芽   小草

3、《橡皮瘦了》小朵朵为什么要把橡皮故意用成很小的？（ ）

A.想换新的 B.不喜欢这块橡皮 C.想让老师表扬她

4、“脰”的意思最可能与下面哪个词语有关？(　　)

A．豆子

B．月亮

C．短小

D．脖子

5、看拼音，写词语。

kě  pà   dà  xiàng     shān  yáng

（   ） （ ）   （   ）

dà jiā     dōu  shì     gēn  shàng

（ ）   （     ） （     ）

6、查字典大闯关。

7、我会把短语补充完整。

（________）的太阳   （________）的棉花   （________）的节日

（________）的水果   （________）的伙伴   （________）的叶子

8、我会填。

1．人之初，性本善，性_______，习_______。

2．早晨下雨当日晴，晚上下雨__________。

3．______乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深_____，不及汪伦送我情。

4．人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人________。

5．晨对暮，雪对霜。_______对细雨，朝霞对_______。

6．十五个吊桶打水——___________

7．古诗《画鸡》中，表示颜色的词语有_______和_______。

8．读万卷书，行______路。

9、把下列词语补充完整。

不解________      隐藏________        浑身________

10、比一比，来组词。

怕________      跟________     家________

拍________      很________     象________

11、形近字组词

甜 （ ）  埋（ ）  棉（   ）  闪（ ）

甘 （ ）  理（ ）  绵（   ）  问（ ）

12、根据语境写字词。

měi___丽的荷花开放了，小蜻蜓像fēi jī_____一样在池塘上飞来飞去，xiǎo yú_____在池塘里快活地游来游去，溅起yì duǒ duǒ_______liànɡ_____晶晶的小花。

13、拼一拼，写一写。

shēng bìng shén me fēi cháng zhuō yú

shēng yīn qíng tiān gè zhǒng gè yàng

14、我会写漂亮的字。（10分）

15、我能把谚语连起来。

朝霞不出门，                      无雨半山腰。

有雨山戴帽，                      大雨不久要来到。

早晨下雨当日晴，               晚霞行千里。

蚂蚁搬家蛇过道，               晚上下雨到天明。

16、判断下列词语的读音，对的画√，错的画×。

【1】踪迹（zhōnɡ jì）_____

【2】浮萍（fú pínɡ）_____

【3】荷花（hé huā）_____

【4】露出（lòu chū）_____

【5】泉水（qüán shuǐ）_____

【6】轻柔（qīnɡ róu）_____

17、判断题。

【1】《快乐的森林舞会》“大个儿”把小兔子采摘的浆果吃个精光。______

【2】《石头汤》和尚说：“幸福就像煮石头汤那样简单。”______

【3】《我有友情要出租》第二天，大猩猩与咪咪猜拳时出的是“布”。______

【4】《永远永远爱你》笑眯眯的，很开朗的是光太。______

18、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“奶”第四笔是“横折折折钩”。_____

【2】“爸、关、写”都是上下结构。_____

【3】“前”按照音序查字法，先查大写字母“q”。_____

19、现代文阅读

妈妈的礼物

我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！我爱我的布娃娃，我也爱妈妈！

【1】这段话有________句。

【2】找出写娃娃长相的句子。

________________________________

【3】找出写娃娃穿着的句子。

__________________________________

【4】布娃娃是我________时________（谁）送给我的礼物，所以我爱________，也爱________。

20、课外阅读我拿手。

松鼠高高兴兴地走进了大森林，摘了很多松果。每个松果都那么可口。

它想：如果光摘松果，不种松树，总有一天，一棵松树也没有了。到那时候，到处都是光秃秃的，我们吃什么呢？松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里种下一个。

后来，在松鼠种松果的地方，长出了一棵棵小松树。松鼠想：将来，这里会是一片更加茂密的松树林。

【1】这篇短文一共有______个自然段。

【2】照样子，写一写。

（1）高高兴兴：_____________、_____________、_____________

（2）一棵棵：_____________、_____________、_____________

【3】如果松鼠不种松果，这里以后会怎么样？

___________________

21、阅读短文，完成练习。

第一个大苹果

小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。他摘下一个又大又红的苹果，谁先吃呢？

小鹿说：“我给苹果树浇过水，这个大苹果给我吃吧。”

小猴说：“冬天，我给果树穿稻草衣，这个大苹果就给我吃吧。”

小鸟说：“果树心里难过的时候，我给果树唱过歌，这个大苹果就给我吃吧。”

怎么办？小熊把苹果分成六块，挑了两块最大的给爸爸、妈妈。

小伙伴明白了：吃东西要先想到长辈（bèi），大家一起分享（xiǎng）最开心。

【1】短文共有________段话，第________段写小熊想到了办法。

【2】写出下列词语的反义词。

熟——_____　　　难过——_____　　　先——_____

【3】把下面的句子改一改，意思不变。

小熊把苹果分成六块。

________________被_________________________________________

【4】小伙伴们明白了什么？用“______”在文中画出来。

22、百字练笔。

写一写，你和朋友之间互相帮助的事。