1、《小猴子下山》一文中的小猴子最后空着手回家的原因是( )
A.小猴子三心二意,结果什么也没得到
B.小猴子不知道拿什么东西回家
2、我会猜:画时圆,写时方,冷时短,热时长。( )
A.口
B.日
C.月
D.云
3、阅读选段,完成练习( )
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!
燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
每次感冒时,你都会很难受,棉花姑娘被可恶的蚜虫弄得更难受。你觉得“可恶”的意思是( )
A.令人喜欢
B.令人厌恶
C.十分可爱
4、正确的选项是( )
中国的全名是( ),首都是( ),( )是我国的国旗。
A.中华人民共和国 北京 五星红旗
B.中华民国 北京 五星红旗
C.中华人民共和国 南京 红旗
5、按要求写出反义词:
笨重——( ) 高大——( )
6、照样子,变一变。
(1)例:口+古=咕 户+方=( ) 门+日=( )
(2)例:张——长=弓 ( )——爪=巴 香——( )=禾
(3)例:饱 泡(水泡) 她_______( ) 注_______( )
决_______( ) 吹_______( ) 清_______( )
7、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng
我 会 填( 根 据 课 文 内 容 填 空)。
1、雨点在( )( )里睡( )。
2、雨点在小溪里( )( )。
3、雨点在江河里奔( )。
4、雨点在( )( )里( )( )。
8、用音序查字法查字典。
生字 大写字母 音节 组词(两个)
走
各
以
伙
9、照样子写词。
胖乎乎
走来走去
10、照样子在括号中填上适当的词语。
例:一(行)小树一(行)(行)小树
一( )小树一( )( )小树
一( )音符一( )( )音符
一( )歌谱一( )( )歌谱
11、按要求填一填。
“匹”字用音序查字法应该先查音序______,再查音节______,可以组词为_________;
“包”字的笔顺规则是先______后_______,它的第三笔是______,笔画名称是________。给它加上一个偏旁可以变成我们认识的字______,组词_________。
12、照样子,写一写。
1.例:一(辆)车 一_____马 一_____尾巴 一_____飞机
2.例:开—(关) 右—_____ 古—_____ 严寒—________
3.认认真真(AABB) ________ ________
4.亮晶晶(ABB) _______ _______
5、碧绿碧绿的叶子 ___________________的棉花
6、小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼儿游来游去。 小鱼儿__________________________。
13、读拼音,写词语。
14、拼一拼,写一写。
chūn fēng 吹,吹红了huā
朵;夏雨落,淋湿了小鸟;秋霜降,大雁fēi
往南方;dōng xuě
飘,给大地换了新装。
15、连一连。
liáng yí jìng cháo biān píng bì zhǔn jiǎn tàn
疑 镜 粮 鞭 萍 潮 检 叹 准 碧
16、判断下面词语,正确的打“√”,错误的打“×”。
底头(________) 故乡(________) 微笑(________)
胆敢(________) 原来(________) 居说(________)
知到(________) 彩虹(________) 一座(________)
17、判断题,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“主、我、门”这几个字的第一笔都是点。(_____)
【2】“诸葛、欧阳、上官、东方”都是复姓。(_____)
【3】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。(____)
【4】“春眠不觉晓”的下一句是是“云深不知处”。(_____)
【5】“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这句诗表达了李白和汪伦的情谊深厚。(____)
18、请在比喻句后面的括号里画上“√”。
①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。( )
②松树的尾巴好像一把伞。( )
③字典就像一个不开口的老师。( )
④我长得很像妈妈。( )
⑤河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。( )
⑥我明明看见了哥哥,可他像没看见我一样。( )
19、开心阅读。
____的猴子妈妈
猴子妈妈带看小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心跌到了地洞里。
地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子的妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。
后来,猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在青藤的一头绑上石块,把青藤慢慢地放进洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
【1】照样子,写词语。
例:又深又滑。
___________ ______________ _______________
【2】小猴子遇到了什么困难?在文中用“____”画出来。
【3】面对困难,猴子妈妈是如何解决困难的?( )
A.请别的小动物帮忙。
B.把青藤拉直当绳子救出了小猴子
【4】短文读完了,请你把短文的题目补充完整吧!
20、读短文,完成练习。
我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,就像一个个小喇叭,可爱极了!奶奶搂着我,亲亲我的小脸,笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”
【1】这段话共有(_____)句。
【2】第(_____)句写藤和叶子,第(_____)句写花。
【3】用“ _______”画出文中表示颜色的词语。
【4】从“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中,我读出了( )。
A. 文中的小朋友也像牵牛花一样好看 B. 奶奶对孙子(女)的疼爱
21、我会读短文,并回答问题。 (题中不会写的字用拼音)
自己去吧
小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧!”这样,小猴学会了爬树。
小鸭说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。
小鹰说:“妈妈,山那边怎么样,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。”过了几天,小鹰学会了飞翔(xiánɡ)
【1】照样子,在文中找到恰当的字填空。
例:果子( 多 ) 池塘________ 风景________
【2】根据短文内容连一连。
小猴 看风景 学会爬树
小鹰 洗澡 学会游泳
小鸭 摘果子 学会飞翔
【3】选一选。
妈妈为什么要孩子们自己去做呢? ( )
A. 妈妈不愿意孩子们给自己添(tiān)麻烦。
B. 妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。
【4】我也是个独立爱学的孩子,我会________,还会________。
22、读一读,完成练习。
图上的小朋友是谁?他们在哪里?做什么?他们是怎么做的?他们会说些什么呢?请把你看到的和想到的写下来。
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