1、在加线字正确的读音上面打上“√”。
支撑(cēng chēng) 雨伞(sǎn shǎn) 乱 (luàn nuàn) 涂乱画
2、下面汉字笔画数不正确的是( )
A.连:七画
B.降:八画
C.常:十一画
D.张:八画
3、我能把不是同一类的词语划去。(6分)
(1)狐狸 蜜蜂 山羊 老虎
(2)电冰箱 电视机 电器 洗衣机
(3)树木 松树 柳树 柏树
4、《咕咚》这个故事告诉我们( )
A.不管别人说什么,我们都应该相信。
B.不管别人说什么,我们认为他说的是假的。
C.不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。
5、读句子,写出下列画横线意思相近的词语。
1.如果明天天气好,我们就去爬山。_______
2.假如你现在不好好学习,将来 肯定会后悔。______________
3.我水远感激我的启蒙老师,她教会了我做很多事情。______
4.小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家, 要不,爸爸妈妈会着急的。”_______
5.第一只白鹤朝太阳飞去,第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边,落到大柳树旁边。____________
6、填上合适的词。
一 白菜 一
小朋友 ( )的草地
一 石子 一
乌鸦 ( )的华山
一 水缸 一
春雷 ( )的司马光
7、《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个( )的太阳,挂在夏天的天空,( )的太阳送给( ),( )的太阳照亮冬天,( )是个多彩的季节,所以要画个( )的太阳。
8、我会填空。
(1)“美”字用音序查字法应先查音序___,再查音节___, 第五笔是___。
(2)“医”字的部首是___,第七笔是___,组词___。
(3)雪白雪白的( ) 金黄金黄的( )
火红火红的( )碧绿碧绿的( )
(4)一( 辆 )小汽车
一( )玉米地 一( )大蚂蚁
一( )大眼睛 一( )大水井
9、把下列字的音节补充完整。
____ìng性 sh____善 ____uì贵
____uān专 ____òu幼 q_____迁
10、把下列音节补充完整。
赵zh____ 钱q____ 周zh____ 官g_____ 张zh____
11、看拼音,写词语。
kuài fēi cháng xī guā jìn kōng
一( ) ( ) ( ) 走( ) ( )手
12、给下列的字注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
吃 忘 井 叫 席 面
13、拼一拼,写一写。
tài yáng xuě huā huǒ bàn chéng qiān shàng wàn
zuǒ yòu gāo xìng shuāng fāng gè zhǒng gè yàng
14、看拼音写词语
zhī qián zhī hòu zǒng zhī pāi shǒu pāi dǎ xiāng tóng
xiāng jìn yuǎn jìn jìn rì qīn jìn xué xí bù zú
xí zuò yuǎn fāng yuǎn gǔ gāo shēng cháng yuǎn yù shí
zì shēn bǎo yù yì gōng zhèng yì míng yì yì qi
15、连一连。
床前明月光,疑是地上霜。 《池上》
不解藏踪迹,浮萍一道开。 《画鸡》
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 《静夜思》
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 《小池》
16、按课本内容判断,正确的打“√”,错误的打“X”。
(1) 单人活动有下象棋、打羽毛球、听音乐、搭积木。 ( )
(2) 需要别人的帮助时,应注意礼貌用语。 ( )
(3) 遇到不会写的字,通常运用音序查字法。 ( )
(4) 送别诗句有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。 ( )
17、根据课外积累用“√“和“×”判断对错。
【1】女巫听从了吸血鬼的主意才把大南瓜从藤上摘下来。( )
【2】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的女孩子。( )
【3】小黑鱼一个人逃到大海深处,他感到非常自由。( )
【4】《亲爱的小鱼》中小猫想象着和小鱼一起在小岛上玩耍,小岛上种着棕榈树。( )
18、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】大象看见“咕咚”原来是一种怪物,可怕极了。______
【2】《孙悟空打妖怪》的故事出自《西游记》。______
19、阅读儿歌,回答问题。
牵牛花
我家竹篱笆, 其实它从不大声喧哗,
爬满了牵牛花, 只是默默地开着鲜花,
每天它比我起得早, 送给我一个个清新的早晨,
举起五颜六色的小喇叭。 装点我可爱的家。
牵牛花天天催我早起, 我把第一声“早安 ”送给它!
【1】牵牛花起的比“我”_________,天天催“我”____________。
【2】牵牛花像__________________________________________________。
【3】儿歌中的牵牛花有哪些特点?
_________________________________________________________。
20、阅读短文,完成练习。12%
照镜子
有个女孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道“我是啥样子?”窗外的柳树上,有只花喜鹊,抢着回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小华听了,笑了起来。门外的杨树上,有只黑乌鸦插嘴说道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小华听了,哭了起来。
妈妈见了,笑着说:“傻孩子,不要爱听喜鹊的好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要想知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。”
(1)短文共有( )节,第一节有( )句话。4%
(2)喜鹊说了什么话?用“ ”画出来。2%
(3)乌鸦说了什么话?用“~~”2%
(4) 从文中找出下列合适的反义词。4%
哭( ) 看( ) 好( ) 假( )
21、阅读理解。
牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。||
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”
太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||
牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。||
1.在括号里填入适当的词
一( )木板 一( )钉子 一( )线条
2.写出近义词。(4分)
喜欢—( ) 自豪—( )
保持—( ) 成果—( )
3.这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)
a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 ( )
b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。 ( )
c.牛顿从小就善于思考,勇于创新。( )
d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。( )
4.读了这篇短文,对你有什么启发?
22、看图写话。
提示:图上都有谁?发生了什么状况?他们会怎么处理呢?
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