1、风雪婆婆给丑女的酬劳是( )
A.金子 B.柏油 C.苹果
2、学了《端午粽》,我们知道端午节除了有吃粽子的习俗,还有( )等习俗。(多选)
A.赏月
B.挂艾(ài)草
C.赛龙舟
3、《小猴子下山》中的小猴子为什么空着手回家了呢?( )
A.因为猴子不知道拿什么回家。
B.因为小猴子三心二意,结果什么也没得到。
4、下列关于姓氏的说法错误的一项是( )
A.“赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王”都是单姓。
B.“诸葛、东方、上官、欧阳”都是复姓。
C.“周李娜娜”这个名字中,“周李”是复姓。
5、填空
( )对草,
蝶对( )。
( )对碧野,
万紫对( )。
6、一字开花:
例子:工( 工人 ) ( 工厂) ( 工作 )
竹( ) ( ) ( )
苗( ) ( ) ( )
号( ) ( ) ( )
7、按要求填空。
(1)“金”字共( )画,第五画是( ),组词( )。
(2)“秋”是( )结构,共( )画,第五笔是( )。
(3)“为”共有( )画,第三笔是( ),它有两种读音,在“因为”中读( ),在“作为”中读( )。
8、课文直通车。
1.看到蜻蜓落在荷叶那尖尖的角上,我想起了诗句“小荷才露_______,早有蜻蜓_______。”
2.早上,我和妹妹约好去公园玩,忽然下起雨来了。妹妹说:“唉,看来去不成了!”我说:“‘早晨下雨______,晚上下雨______。’放心吧,一会儿准晴天。”
3.小娃撑小艇,偷________莲_____。不解藏踪迹,浮萍一道_______。
4.泉眼_______惜_____流,树阴照水_____晴柔。
9、把下面的句子写完整。
(1)小公鸡( )地跟在小鸭子后面,也下了水。
(2)小鸭子( )地游到小公鸡身边。
(3)你姓什么?我姓( )。什么( )?( )。
10、我能写出下列字母的大写或小写。
A( ) ( ) d G( ) Q( )
( ) j ( ) r H( ) ( ) f
11、看拼音,写词语。
nán jí hán lěng shì jiè dòng wù
(____________) (_____________) (_____________) (_____________)
qǐ é shēng jī jì mò bīng xuě
(____________) (____________) (_____________) (_________)
12、一字组多词。
新(____)(____)(____) 平(____)(____)(____)
13、读拼音,写词语。
wén jù yí cì zhǎo dào píng ān
ràng kāi shū bāo bàn gōng píng shí
14、看拼音,写词语。
zhè lǐ jīn qiū gāo xìng kàn jiàn
chūn fēng xué huì zhāo hu huǒ bàn
15、好朋友,手拉手。
治 斑 蚜 姑 盼 雪 21世纪教育网
虫 点 病 白 娘 望 21教育网
16、判断下面句子的停顿是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”
【1】床前/明月/光,疑是/地上/霜。( )
【2】举头/望明/月,低头/思故/乡。( )
【3】《静夜思》在朗读时语气要激昂一点。( )
【4】这首古诗描写的时间是夜晚。( )
17、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“不及汪伦送我情”的前一句是“忽然岸上踏歌声”。 ____
【2】大树和喜鹊都有了邻居的陪伴,所以他们都感到快乐了。 ____
【3】《小公鸡和小鸭子》告诉我们应该了解自己的长处和短处,不能逞强。__
18、《一年级的小豆豆》判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“六•一”儿童节那天,王子老师和全班男生跳了肚皮舞。(_____)
【2】小豆豆上学第一天是自己进学校找到他的教室的。(_____)
【3】在男生中小豆豆长得最高。(_____)
【4】小豆豆左边赵叔叔家养了一只斑点狗。(_____)
【5】小豆豆非常喜欢穿那件米老鼠图案的衣服。(_____)
19、阅读。
小黄鸭
外婆家养了一群小鸭子:黄黄的绒毛、黑黑的眼珠、橙色的扁嘴巴,样子非常可爱。
我采很多草去喂它们。外公吩咐我把草剪短一点,因为鸭子还小,吃不了太长的食物。可是有一只小鸭子趁我不注意偷偷地从缝隙里咬了一根长长的草大吃起来。只见这只贪心的鸭子左右摇晃着小脑袋,既咽不下也咬不断,噎得直翻白眼儿,样子又可笑又可怜。它旁边有几只小鸭不时去帮忙咬那根草,可惜都失败了。我一把抓住它,把草从鸭子嘴里拉了出来,发现那棵草还是完整的,乐得我笑弯了腰。
【1】找出描写小黄鸭外貌描写的句子。
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【2】说一说我为什么乐得笑弯腰?
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20、阅读短文。
它们流泪了
在茂密的森林里住着一些小动物,它们快乐地生活着。突然有一天,森林里来了很多人,他们把一棵棵大树锯倒了。
小动物们惊慌地四处奔跑,熊猫说:“我没有竹子吃了。”蛇说:“我没有地方藏了。”小鸟说:“我没有地方搭窝下蛋了。”说着,它们都流下了伤心的泪水。
【1】文中加点词“快乐”可以换成“_______”“________”等词语。
【2】文中写到______、______、_______这几种动物流泪了。
【3】用“______”画出小动物们流泪的原因。
【4】小动物们无家可归了,请你替它们想个办法,让它们能继续快乐地生活。
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21、快乐阅读。
在公园里,有一朵玉兰花,正在悄悄地开放。百灵鸟落在她的身旁:“啊,你是最美的了,洁白的玉兰姑娘!”玉兰不好意思地说:“不,太阳公公给了我色彩,雨点儿给了我芳香,亲爱的土壤妈妈给了我充足的营养,我才能微笑开放。比我更美的应该是她们——太阳、雨点和土壤。”
(1)这段话写的是( )和( )的对话。
(2)填上合适的词。
一( )玉兰花 一( )百灵鸟 一( )太阳
( )的玉兰花 ( )的百灵鸟 ( )的太阳
(3)从她们的对话中,我知道了太阳公公给了玉兰花( ),雨点儿给了玉兰花( ),土壤妈妈给了玉兰花( )。
22、展开想象,看图说话。
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